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田付老師  輿情管理與公文寫(xiě)作專家

17年的輿情管理與公文寫(xiě)作實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)碩士

曾任：企知道科技有限公司丨品牌總監(jiān)

曾任：富士康（世界500強(qiáng)）丨品牌兼政府事務(wù)總監(jiān)

曾任：中節(jié)能鐵漢（央企上市）丨董事長(zhǎng)助理兼品牌總監(jiān)

曾任：深圳市級(jí)政府丨公務(wù)員

擅長(zhǎng)領(lǐng)域：AI工具應(yīng)用、公文寫(xiě)作、輿情管理、網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)等

媒體對(duì)接的“能人”，能夠精準(zhǔn)對(duì)接各類媒體，實(shí)現(xiàn)宣傳工作目標(biāo)：對(duì)接并綜合運(yùn)用各類媒體，立體打法實(shí)現(xiàn)全方位傳播，包括各大權(quán)威媒體單位-央媒（央視、新華社、人民日?qǐng)?bào)）地方性省級(jí)媒體（國(guó)家部委主管行業(yè)報(bào)刊、南方日?qǐng)?bào)、解放日?qǐng)?bào)、河南日?qǐng)?bào)等）、財(cái)經(jīng)媒體（第一財(cái)經(jīng)、界面、財(cái)聯(lián)社、每日經(jīng)濟(jì)新聞）、網(wǎng)絡(luò)科技媒體（新浪、虎嗅、360氪）等。

公文寫(xiě)作的“大拿”，輕松應(yīng)對(duì)各類稿件：多次負(fù)責(zé)政府部門各類綜合性公文，上市公司財(cái)報(bào)、媒體發(fā)布會(huì)等重要材料，以及各層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)（廳級(jí)、上市公司董事長(zhǎng)與CEO）署名文章和國(guó)內(nèi)高規(guī)格行業(yè)峰會(huì)發(fā)言稿

1）中國(guó)電子信息博覽會(huì)（CITE）（主辦單位：工信部、深圳市政府聯(lián)合主辦）

2）世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)烏鎮(zhèn)峰會(huì)（主辦單位：世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)與浙江省政府聯(lián)合主辦）

3）國(guó)際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)（主辦單位：國(guó)家發(fā)改委、工信部、國(guó)家網(wǎng)信辦、國(guó)家數(shù)據(jù)局等）

4）數(shù)字中國(guó)建設(shè)峰會(huì)（主辦單位：國(guó)家網(wǎng)信辦、國(guó)家發(fā)改委、國(guó)資委與福建省政府主辦等）

AI+工具應(yīng)用的“巧手”，高效提升職場(chǎng)效能：

1）深度剖析多種主流AI工具，基于人機(jī)協(xié)作方法論，依循“需求解析→AI初稿→要素強(qiáng)化→合規(guī)審?！鷥?yōu)化提升”，重塑數(shù)字化寫(xiě)作思維，實(shí)現(xiàn)算法驅(qū)動(dòng)、極速成文。

2）掌握"場(chǎng)景+角色+任務(wù)+限制"四維指令公式、15類公文模板，進(jìn)行模塊化寫(xiě)作系統(tǒng)訓(xùn)練，根據(jù)文種自動(dòng)匹配GB/T 9704標(biāo)準(zhǔn)格式，實(shí)現(xiàn)智能寫(xiě)作技術(shù)突破。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：

田付老師是正統(tǒng)科班出身，擁有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與扎實(shí)的學(xué)術(shù)背景，憑借深厚的專業(yè)素養(yǎng)，在輿情管理、公文寫(xiě)作、政策溝通和媒體宣傳等領(lǐng)域積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，尤其擅長(zhǎng)通過(guò)精準(zhǔn)的輿情監(jiān)測(cè)與應(yīng)對(duì)策略化解危機(jī)，以及通過(guò)高效規(guī)范的公文寫(xiě)作提升企業(yè)內(nèi)部管理與外部溝通效率。

——在公文寫(xiě)作方面，擅長(zhǎng)將復(fù)雜的信息轉(zhuǎn)化為結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言規(guī)范的公文——

01-曾任職于深圳市市級(jí)政府單位，負(fù)責(zé)媒體宣傳、文件起草等工作，曾多次執(zhí)筆廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的署名文章和匯報(bào)材料以及起草100+份內(nèi)部文件，展現(xiàn)了出色的文字表達(dá)能力和組織協(xié)調(diào)能力。同時(shí)參與世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)（深圳）媒體保障工作、負(fù)責(zé)重大政策發(fā)布的媒體宣傳和輿情工作，實(shí)現(xiàn)零失誤、零事故完成任務(wù)，促使單位獲國(guó)家宣傳日優(yōu)秀單位、政府單位自媒體一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

——在輿情管理方面，曾成功應(yīng)對(duì)多起突發(fā)事件和負(fù)面輿情——

01-曾任職于深圳市自然資源等市級(jí)政府部門，負(fù)責(zé)重大政策發(fā)布的媒體宣傳和輿情工作，她通過(guò)建立輿情監(jiān)測(cè)體系，實(shí)時(shí)捕捉負(fù)面信息，并運(yùn)用數(shù)據(jù)分析工具，精準(zhǔn)識(shí)別輿情熱點(diǎn)與風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，為決策提供依據(jù)，成功解決數(shù)百起各類輿情事件，保障政府各項(xiàng)任務(wù)順利推進(jìn)。其中在一次重大政策發(fā)布后，她迅速捕捉到網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的誤解性報(bào)道，通過(guò)快速響應(yīng)機(jī)制，運(yùn)用了“5W1H”法則進(jìn)行輿情分析，及時(shí)發(fā)布權(quán)威解讀，成功化解了潛在的輿情危機(jī)。

02-在富士康工業(yè)富聯(lián)任職期間，負(fù)責(zé)品牌、媒體、政府事務(wù)等公共關(guān)系工作，多次處理突發(fā)事故引發(fā)的負(fù)面報(bào)道、國(guó)際輿情、資本市場(chǎng)負(fù)面消息，她迅速組織跨部門團(tuán)隊(duì)，通過(guò)內(nèi)部溝通、媒體發(fā)布、網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)等多維度手段，維護(hù)了企業(yè)的良好形象。而后她成功構(gòu)建覆蓋多個(gè)國(guó)家與地區(qū)的輿情管理機(jī)制和新聞發(fā)布機(jī)制，并優(yōu)化了應(yīng)對(duì)流程，確保在危機(jī)發(fā)生時(shí)能夠迅速響應(yīng)，避免輿情進(jìn)一步發(fā)酵，確保企業(yè)在輿論風(fēng)波中保持穩(wěn)定發(fā)展。

——在危機(jī)公關(guān)與媒體溝通方面：能專業(yè)應(yīng)對(duì)與高效化解企業(yè)的公關(guān)危機(jī)——

01-在紫梧桐資產(chǎn)管理有限公司任職期間，面對(duì)市監(jiān)與消協(xié)的投訴和媒體負(fù)面報(bào)道，她通過(guò)敏銳的專業(yè)分析，準(zhǔn)確找到癥結(jié)，迅速制定應(yīng)對(duì)策略，通過(guò)與媒體的深度溝通，發(fā)布權(quán)威信息，澄清事實(shí)真相，最終成功化解危機(jī)，維護(hù)了企業(yè)的聲譽(yù)。

——在企業(yè)賦能方面，曾多次為政企單位、知名企業(yè)等企業(yè)授課，好評(píng)不斷——

曾為富士康、中節(jié)能鐵漢、中國(guó)電信、深圳黨校、北京大學(xué)深圳研究生院等講授輿情管理、公關(guān)危機(jī)應(yīng)對(duì)、公文寫(xiě)作、政務(wù)接待等領(lǐng)域的課程，涉及詳細(xì)主題：《公文高效創(chuàng)作之道——標(biāo)準(zhǔn)化寫(xiě)作與AI賦能實(shí)戰(zhàn)》、《網(wǎng)絡(luò)輿情破局術(shù)——防范與危機(jī)處置實(shí)戰(zhàn)指南》、《政府輿情風(fēng)險(xiǎn)防范與危機(jī)處置》、《全媒體時(shí)代的企業(yè)危機(jī)公關(guān)與網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)》《政務(wù)接待與會(huì)務(wù)管理》等；

授課風(fēng)格：

實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向，案例驅(qū)動(dòng)：結(jié)合自身豐富的輿情管理和公文寫(xiě)作實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)真實(shí)案例講解，讓學(xué)員快速掌握核心技巧。

邏輯清晰，條理分明：課程結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，注重知識(shí)的系統(tǒng)性和條理性，幫助學(xué)員高效理解和應(yīng)用。

互動(dòng)性強(qiáng)，氛圍輕松：課堂上善于與學(xué)員互動(dòng)，通過(guò)討論和練習(xí)激發(fā)學(xué)員參與熱情，營(yíng)造輕松的學(xué)習(xí)氛圍。

因材施教，針對(duì)性強(qiáng)：根據(jù)學(xué)員背景和企業(yè)需求，靈活調(diào)整授課內(nèi)容，確保培訓(xùn)效果最大化。

幽默風(fēng)趣，通俗易懂：講解風(fēng)格幽默風(fēng)趣，善于用通俗易懂的語(yǔ)言講解專業(yè)知識(shí)，讓學(xué)員易于接受

《公文高效創(chuàng)作之道——標(biāo)準(zhǔn)化寫(xiě)作與AI賦能實(shí)戰(zhàn)》

《公文寫(xiě)作高能充電站——規(guī)范寫(xiě)作實(shí)戰(zhàn)技能全解鎖》

《國(guó)企公文速成技巧（思維工具+AI技能）》

《全媒體時(shí)代的企業(yè)危機(jī)公關(guān)與網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)》

《網(wǎng)絡(luò)輿情破局術(shù)——防范與危機(jī)處置實(shí)戰(zhàn)指南》

《政府輿情風(fēng)險(xiǎn)防范與危機(jī)處置》

田老師的課程內(nèi)容豐富且系統(tǒng)，從公文寫(xiě)作的規(guī)范到輿情應(yīng)對(duì)的策略，每一部分都結(jié)合了大量實(shí)戰(zhàn)案例。她不僅講授理論，還通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演練和AI工具的演示，讓學(xué)員在實(shí)踐中快速掌握核心技巧。她的授課風(fēng)格生動(dòng)有趣，讓原本枯燥的內(nèi)容變得充滿吸引力。

——中國(guó)電信  李主管

田老師的課程設(shè)計(jì)極具前瞻性，將傳統(tǒng)公文寫(xiě)作與現(xiàn)代AI技術(shù)相結(jié)合，為學(xué)員提供了全新的視角和方法。她善于用真實(shí)案例引導(dǎo)學(xué)員思考，課堂互動(dòng)性強(qiáng)，學(xué)員參與度極高。通過(guò)她的講解，我深刻理解了公文寫(xiě)作的規(guī)范性和輿情應(yīng)對(duì)的復(fù)雜性。

——深圳某政府部門  陳主任

田老師的授課風(fēng)格極具親和力，課堂氛圍活躍且輕松。她通過(guò)大量真實(shí)案例和互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓學(xué)員在實(shí)踐中快速提升能力，真正做到了學(xué)以致用。她的課程內(nèi)容不僅涵蓋了公文寫(xiě)作的細(xì)節(jié)，還深入探討了輿情應(yīng)對(duì)的策略，是真正能幫助學(xué)員提升職場(chǎng)能力的優(yōu)質(zhì)課程。

——深圳黨校  林老師

田老師的課程內(nèi)容前沿且貼合實(shí)際，尤其是對(duì)AI工具的講解，讓學(xué)員感受到公文寫(xiě)作與輿情應(yīng)對(duì)的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型。她的講解清晰易懂，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，能夠?qū)?fù)雜的公文規(guī)范和輿情應(yīng)對(duì)策略講得通俗易懂。通過(guò)她的課程，我不僅掌握了實(shí)用的技巧，還提升了對(duì)新媒體環(huán)境下輿情管理的理解。

——中節(jié)能鐵漢  劉經(jīng)理

田老師的課程不僅有理論支撐，更有實(shí)戰(zhàn)價(jià)值。她結(jié)合新媒體環(huán)境和AI技術(shù)，為學(xué)員提供了全新的視角和方法。她的課程內(nèi)容豐富，既有公文寫(xiě)作的規(guī)范，又有輿情應(yīng)對(duì)的策略，是真正能幫助學(xué)員提升職場(chǎng)能力的優(yōu)質(zhì)課程。通過(guò)她的講解，我深刻理解了公文寫(xiě)作和輿情管理的重要性。

——富士康  張主管