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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課關(guān)鍵詞

KEY WORDS OF Corporate Training

培訓(xùn)地址:
關(guān)鍵字:
湖北中煙QC專題培訓(xùn)系列課程

聯(lián)系我們:
13382173255(Karen鄭老師)

學(xué)員背景| Course Background

參加對象:創(chuàng)新管理相關(guān)人員、在冊QC小組成員、QC骨干及優(yōu)秀潛質(zhì)課題小組成員

授課形式:內(nèi)訓(xùn)

授課天數(shù):9 天

課程背景| Course Background

煙草行業(yè)作為高標(biāo)準(zhǔn)化、高監(jiān)管要求的行業(yè),其品質(zhì)管理直接關(guān)系到產(chǎn)品的市場競爭力和企業(yè)聲譽(yù)。然而,在實(shí)際生產(chǎn)和管理中,不同煙草企業(yè)常面臨不同的管理痛點(diǎn):

1.質(zhì)量問題復(fù)雜多樣
煙草生產(chǎn)涉及原料采購、加工、包裝等多個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都可能出現(xiàn)質(zhì)量問題。例如,原料的含水率、煙葉的成熟度、卷煙的燃燒性能等,都可能因環(huán)境、設(shè)備或人為因素而波動(dòng),導(dǎo)致質(zhì)量問題復(fù)雜且難以快速定位。

2.數(shù)據(jù)分析能力不足
許多煙草企業(yè)在質(zhì)量數(shù)據(jù)收集和分析方面缺乏系統(tǒng)化工具和方法,導(dǎo)致問題解決效率低下。例如,生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的質(zhì)量數(shù)據(jù)未能有效利用,無法為決策提供支持。

3.QC活動(dòng)流于形式
部分企業(yè)的QC小組活動(dòng)缺乏科學(xué)指導(dǎo),活動(dòng)內(nèi)容流于形式,成果報(bào)告質(zhì)量不高,難以形成可推廣的改善經(jīng)驗(yàn)。例如,QC小組在問題分析和對策制定中缺乏系統(tǒng)化工具,導(dǎo)致改善效果有限。

4.持續(xù)改進(jìn)機(jī)制不健全
煙草企業(yè)往往缺乏系統(tǒng)化的持續(xù)改進(jìn)工具和方法,導(dǎo)致改善效果難以長期維持。例如,一些企業(yè)在完成QC項(xiàng)目后,未能將改善措施標(biāo)準(zhǔn)化并推廣到其他生產(chǎn)線,導(dǎo)致同樣問題反復(fù)出現(xiàn)。

5.人員技能參差不齊
質(zhì)量管理人員的技能水平參差不齊,部分人員對QC工具和方法掌握不足,導(dǎo)致QC活動(dòng)效果不佳。例如,一些QC小組成員對品管七大手法、8D方法等工具的應(yīng)用不熟練,無法有效解決問題。

針對上述問題,需要通過系統(tǒng)化的QC改善培訓(xùn),提升質(zhì)量管理水平,培養(yǎng)一支具備問題發(fā)掘、數(shù)據(jù)分析、改善推進(jìn)和成果總結(jié)能力的QC骨干團(tuán)隊(duì)。本系列培訓(xùn)課程系統(tǒng)提升人員技能水平,培養(yǎng)一支具備問題發(fā)掘、數(shù)據(jù)分析、改善推進(jìn)和成果總結(jié)能力的QC骨干團(tuán)隊(duì),從而推動(dòng)質(zhì)量管理的持續(xù)改進(jìn)與創(chuàng)新,幫助企業(yè)建立系統(tǒng)化的QC活動(dòng)管理體系,提升團(tuán)隊(duì)數(shù)據(jù)分析能力、強(qiáng)化組織QC活動(dòng)的科學(xué)性與實(shí)效性、推動(dòng)持續(xù)改進(jìn)與標(biāo)準(zhǔn)化。確保學(xué)員能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,為企業(yè)創(chuàng)造實(shí)際價(jià)值。

 

 

課程收益| Program Benefits

● 體系建立:幫助企業(yè)建立科學(xué)化的QC活動(dòng)管理體系、提升QC小組活動(dòng)的規(guī)范性與有效性

● 能力建立:提升學(xué)員的QC工具應(yīng)用能力與問題解決能力、培養(yǎng)學(xué)員的數(shù)據(jù)分析與QC項(xiàng)目管理能力

● 團(tuán)隊(duì)協(xié)作:增強(qiáng)QC小組成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力、 通過實(shí)際項(xiàng)目改善提升團(tuán)隊(duì)凝聚力

● 企業(yè)競爭力提升:通過QC改善項(xiàng)目降低生產(chǎn)成本與質(zhì)量損失、 提升企業(yè)質(zhì)量管理水平與市場競爭力

● 項(xiàng)目改善與成果輸出:全面建立和提升質(zhì)量成本管理理思想,推動(dòng)企業(yè)質(zhì)量成本管理組織人才的發(fā)展

課程大綱| Course Outline

課程安排QC改善流程和結(jié)果為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)步驟9天的課程內(nèi)容

進(jìn)程

QC改善流程和結(jié)果為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)步驟

學(xué)習(xí)工具、方法

1天

統(tǒng)一QC專題培訓(xùn)班的目標(biāo)和價(jià)值

1.QC基礎(chǔ)知識(shí),如QC小組的概念、發(fā)展歷程、活動(dòng)程序等

2.問題解決閉環(huán)管理的價(jià)值與8D方法

3.QC改善項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)必須掌握的項(xiàng)目管理技能基礎(chǔ)知識(shí)

2天

QC課題選擇和問題分析

4.品質(zhì)KANO模型

5.品管新7大手法:關(guān)聯(lián)圖、親和圖、系統(tǒng)圖、矩陣圖、矩陣數(shù)據(jù)分析法、PDPC法、箭線圖

6.TOC約束理論

3天

數(shù)據(jù)收集和整理

7.品管舊七大手法:檢查表、分層法、柏拉圖、因果圖、直方圖、散布圖、控制圖

8.流程圖

9.因果矩陣圖

4天

原因分析和主要問題確定

10.FMEA失效模式與效應(yīng)分析

11.5WHY

5天

制定對策和計(jì)劃進(jìn)度

12.對策表、甘特圖,

13.項(xiàng)目進(jìn)度管理方法、案例與實(shí)操

6天

過程控制和質(zhì)量分析

14.MSA測量系統(tǒng)分析

15.SPC統(tǒng)計(jì)制程管制

7天

研究變量之間的關(guān)系

16.散布圖、相關(guān)分析法

17.回歸分析

8天

方案優(yōu)化設(shè)計(jì)和結(jié)案管理

18.DOE實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法:全階乘、分階乘、中心復(fù)合實(shí)驗(yàn)

QC項(xiàng)目結(jié)案管理

19.CP控制計(jì)劃

20.標(biāo)準(zhǔn)化與水平展開

9天

精益、品質(zhì)管理與持續(xù)改善的相關(guān)工具

21.目標(biāo)管理、5S、目視化管理、看板管理

22.品質(zhì)改善防呆法十大原理及應(yīng)用

23.品質(zhì)管理的全員提案改善

24.如何激勵(lì)QC項(xiàng)目改善團(tuán)隊(duì)

 

1天:統(tǒng)一QC專題培訓(xùn)班的目標(biāo)和價(jià)值

1. QC基礎(chǔ)知識(shí)
1.1 QC小組的概念與發(fā)展歷程
1.2 QC活動(dòng)的程序與關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)
1.3 QC活動(dòng)的典型案例分析

 

2.問題解決閉環(huán)管理的價(jià)值與8D方法
2.1 8D方法的步驟與工具
2.2 8D方法在的應(yīng)用案例

3.QC改善項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)必須掌握的項(xiàng)目管理技能
3.1 如何選擇項(xiàng)目和設(shè)定目標(biāo)

3.2 如何選擇項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和團(tuán)隊(duì)成員
3.3 項(xiàng)目管理的九大領(lǐng)域和在QC改善專案中的應(yīng)用

2天:QC課題選擇和問題分析

1.品質(zhì)KANO模型
1.1 KANO模型的基本原理與應(yīng)用
1.2 客戶需求分析的典型案例

 

2.品管新七大手法
2.1 關(guān)聯(lián)圖、親和圖、系統(tǒng)圖、矩陣圖、矩陣數(shù)據(jù)分析法、PDPC法、箭線圖等工具的應(yīng)用
2.2 問題分析的實(shí)操案例

 

3.TOC約束理論
3.1 TOC理論的核心思想與工具
3.2 通過約束理論選擇QC改善項(xiàng)目的案例

 

3天:數(shù)據(jù)收集和整理

1. 品管舊七大手法
1.1 檢查表、分層法、柏拉圖、因果圖、直方圖、散布圖、控制圖等工具的應(yīng)用
1.2 數(shù)據(jù)收集與整理的實(shí)操案例

 

2.流程圖與因果矩陣圖
2.1 流程圖的繪制與分析
2.2 因果矩陣圖在煙草行業(yè)中的應(yīng)用

 

4天:原因分析和主要問題確定

1.FMEA失效模式與效應(yīng)分析
1.1 FMEA的基本原理與步驟(新舊版本FMEA的實(shí)操步驟)
1.2 FMEA應(yīng)用案例

 

2.5WHY分析法
2.1 5WHY分析法的應(yīng)用技巧
2.2 問題根源分析的案例

 

5天:制定對策和計(jì)劃進(jìn)度

1. 對策表與甘特圖
1.1 對策表的制定與實(shí)施
1.2 甘特圖在項(xiàng)目進(jìn)度管理中的應(yīng)用

 

2.項(xiàng)目進(jìn)度管理方法
2.1 項(xiàng)目進(jìn)度管理的工具與技巧
2.2 項(xiàng)目進(jìn)度管理的實(shí)操案例

 

 

 

6天:過程控制和質(zhì)量分析

1. MSA測量系統(tǒng)分析
1.1 MSA的基本原理與應(yīng)用(計(jì)量型、計(jì)數(shù)型)
1.2 測量系統(tǒng)分析的案例

 

2.SPC統(tǒng)計(jì)制程管制
2.1 SPC工具的應(yīng)用與分析CpK制程能力、管制圖)
2.2 過程控制的實(shí)操案例

 

7天:研究變量之間的關(guān)系

1.散布圖與相關(guān)分析法
1.1 散布圖的繪制與分析
1.2 相關(guān)分析法的數(shù)據(jù)案例分析和應(yīng)用

 

2.回歸分析
2.1 回歸分析的基本原理與應(yīng)用
2.2 回歸分析的實(shí)操案例

 

8天:方案優(yōu)化設(shè)計(jì)和結(jié)案管理

1.DOE實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法
1.1 全階乘、分階乘、中心復(fù)合實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用
1.2 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的實(shí)操案例

 

2.QC項(xiàng)目結(jié)案管理
2.1 CP控制計(jì)劃的制定與實(shí)施
2.2 標(biāo)準(zhǔn)化與水平展開的方法與案例

 

9天:精益、品質(zhì)管理工具與持續(xù)改善

1. 與品質(zhì)相關(guān)的精益管理工具
1.1 目標(biāo)管理、5S、目視化管理、看板管理的應(yīng)用
1.2 精益管理的實(shí)操案例

 

2.品質(zhì)改善防呆法十大原理
2.1 防呆法的基本原理與應(yīng)用
2.2 防呆法應(yīng)用的案例

1. 

3.全員提案改善與團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
3.1 全員提案改善的實(shí)施方法
3.2 QC項(xiàng)目改善團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)策略

 

結(jié)語

本課程通過系統(tǒng)化的QC工具和方法培訓(xùn),結(jié)合煙草行業(yè)的實(shí)際案例,幫助學(xué)員掌握QC活動(dòng)的核心技能,并在實(shí)際項(xiàng)目中應(yīng)用所學(xué)知識(shí),推動(dòng)企業(yè)質(zhì)量管理的持續(xù)改進(jìn)與創(chuàng)新。通過6個(gè)月的培訓(xùn)與實(shí)踐,學(xué)員將完成高質(zhì)量的QC改善項(xiàng)目,為企業(yè)創(chuàng)造實(shí)際價(jià)值。

 

講師背景| Introduction to lecturers

珀菲特顧問|王志高老師

講師簡介 / About the Program Leader

王志高老師   生產(chǎn)經(jīng)營系統(tǒng)性解決問題專家

20年生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

高級企業(yè)培訓(xùn)師

中國電源學(xué)會(huì)委員

現(xiàn)任:經(jīng)緯達(dá)科技集團(tuán)(綜合型高新技術(shù)企業(yè)) | 集團(tuán)副總經(jīng)理

曾任:富士康集團(tuán)(世界500強(qiáng)) | 研發(fā)、工程、質(zhì)量經(jīng)理

擅長領(lǐng)域:生產(chǎn)管理、現(xiàn)場管理、精益六西格瑪、智能制造、八大浪費(fèi)、TPM、TQM、TWI……

授課風(fēng)格:

★ 互動(dòng)深入,精準(zhǔn)反饋:高頻互動(dòng)激發(fā)學(xué)員參與,即時(shí)反饋學(xué)習(xí)成效,確保專注與深刻理解

★ 實(shí)踐導(dǎo)向,快速落地:融合豐富實(shí)踐案例,提供實(shí)戰(zhàn)表單,助力知識(shí)快速轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力

★ 課程咨詢,知行合一:結(jié)合課程與項(xiàng)目咨詢,助力企業(yè)理論與實(shí)踐結(jié)合,驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)成果

★ 多元教學(xué),寓教于樂:靈活采用多種教學(xué)方法,營造輕松氛圍,讓學(xué)習(xí)在快樂中高效進(jìn)行



培訓(xùn)課程 / Training courses

《精益生產(chǎn)管理踐行與務(wù)實(shí)》

《汽車行業(yè)VDA6.3與VDA6.5審核體系》

《汽車行業(yè)六大核心工具》

《六西格瑪綠帶系列工具應(yīng)用》

《項(xiàng)目管理工具應(yīng)用及務(wù)實(shí)》

TPM設(shè)備全面生產(chǎn)維護(hù)與數(shù)字化管理》



代表性客戶 / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

制造型企業(yè):富士康集團(tuán)(90期)、華為(4期)、長虹集團(tuán)(3期)、九州集團(tuán)(3期)、深圳共進(jìn)(3期)、深圳普聯(lián)(4期)、海康(4期)、大華3期)等

電子器件企業(yè):經(jīng)緯達(dá)集團(tuán)(110期)、臺(tái)灣永馳科技(10期)、深圳宏豐光城(20期)、四川偉成科技(40期)、綿陽鴻強(qiáng)科技(30期)、四川縱橫達(dá)科技(15期)、深圳索瑞達(dá)科技(3期)、重慶環(huán)美科技(3期)、敦源科技(10期)等

加工類企業(yè):富士康NWE事業(yè)群(20期)、浩進(jìn)電子(10期)、一致電子(3期)、豐強(qiáng)(5期)、健升(5期)等

高校:西南財(cái)經(jīng)大學(xué)(10期)、西南科技大學(xué)(12期)、四川電子機(jī)械職業(yè)學(xué)院(15期


服務(wù)流程

Service Procedure

  • 提交需求
  • 溝通診斷
  • 項(xiàng)目調(diào)研
  • 方案設(shè)計(jì)
  • 達(dá)成共識(shí)
  • 項(xiàng)目實(shí)施
  • 持續(xù)跟蹤
  • 效果評估

服務(wù)優(yōu)勢

Service Advantages

  • 對行業(yè)特性的深刻理解

    我們擁有幾百家各類企業(yè)的項(xiàng)目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫、多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),并對企業(yè)進(jìn)行深度研究和剖析,總結(jié)出一系列深入的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。

  • 豐富的案例庫及落地方案

    我們的咨詢方案的設(shè)計(jì)過程秉承“知行合一”的理念,既具備理論知識(shí),又重視項(xiàng)目的實(shí)操性。經(jīng)過多年的經(jīng)驗(yàn),我們積累了豐富的案例庫,涉及18個(gè)領(lǐng)域,近千個(gè)案例,并將案例與咨詢項(xiàng)目完美結(jié)合。

  • 經(jīng)驗(yàn)深厚的咨詢團(tuán)隊(duì)

    我們的咨詢團(tuán)隊(duì)分布于各大領(lǐng)域,擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),具備豐富的企業(yè)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。在定制咨詢方案前,我們會(huì)為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師,供客戶進(jìn)行比對選擇,根據(jù)客戶需求及問題,定制化地設(shè)計(jì)咨詢方案,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

關(guān)于珀菲特顧問

ABOUT PERFECT CONSULTANT

我們是?人才培養(yǎng)與智能制造解決方案提供商。

We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.

我們做什么?承接組織績效提升與人才學(xué)習(xí)發(fā)展業(yè)務(wù)。

What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.

服務(wù)的客戶:世界五百強(qiáng)企業(yè)、合資工廠、國有企業(yè)、快速發(fā)展的民營企業(yè)、行業(yè)領(lǐng)頭企業(yè)。

Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).

  • 2011年成立

    10年更懂你

  • 6000+

    中大型企業(yè)共同選擇

  • 600000+

    累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員

  • 1500+

    現(xiàn)有公開課

  • 10000+

    現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)課

  • 800+

    現(xiàn)有在線課程

  • 20+

    輻射城市

線下業(yè)務(wù)

OFFLINE BUSINESS

  • 內(nèi)訓(xùn)課

    高層團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工作坊

    中層管理內(nèi)訓(xùn)

    基層管理內(nèi)訓(xùn)

  • 項(xiàng)目咨詢

    人才梯隊(duì)建設(shè)咨詢項(xiàng)目

    工廠運(yùn)營咨詢項(xiàng)目

    TTT內(nèi)訓(xùn)師咨詢項(xiàng)目

  • 公開課

    領(lǐng)導(dǎo)力公開課

    精益智造公開課

    個(gè)人效能公開課

視頻資訊

Video Information

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官網(wǎng)電話:400-008-4600;手機(jī)號:13382173255(Karen鄭老師);網(wǎng)站:www.perfectpx.com

培訓(xùn)的客戶涵蓋多個(gè)行業(yè)的知名企業(yè)

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數(shù)字化搭建企業(yè)學(xué)習(xí)平臺(tái),加速人才培養(yǎng)

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