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中科大管理學(xué)博士

國家高級企業(yè)培訓(xùn)師

上海交通大學(xué)特聘教授

IVESC國際注冊高級培訓(xùn)師

上海市創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家團(tuán)專家導(dǎo)師

上海市企業(yè)發(fā)展志愿服務(wù)總隊(duì)專家導(dǎo)師

BITAC-ITT（國際培訓(xùn)師培訓(xùn)）認(rèn)證導(dǎo)師

國際培訓(xùn)學(xué)會（ITS）理事常委、秘書長

“一帶一路企業(yè)培訓(xùn)大賽”組委會主席

《4D®領(lǐng)導(dǎo)力》（國際版權(quán)）授權(quán)認(rèn)證導(dǎo)師

《領(lǐng)越®領(lǐng)導(dǎo)力》（國際版權(quán)）授權(quán)認(rèn)證導(dǎo)師

美國先鋒理工學(xué)院（VIT）領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)師

   于博士專注領(lǐng)導(dǎo)力研究與開發(fā)。

于老師曾在中國500強(qiáng)華峰集團(tuán)（華峰氨綸：002064；華峰超纖：300180；華峰鋁業(yè)：601702）工作，曾主管人力資源及培訓(xùn)工作，歷任人事行政總監(jiān)、書記、工會主席等職務(wù)，有獨(dú)立構(gòu)建公司級管理系統(tǒng)的能力，在集團(tuán)化管控體系變革、人力資源開發(fā)、管理團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升方面，均有成功經(jīng)驗(yàn)。

于君國老師自成為職業(yè)培訓(xùn)師以來，為眾多央企、國企、民企、外企提供領(lǐng)導(dǎo)力、管理提升方面的培訓(xùn)服務(wù)。于老師深厚的管理學(xué)背景，能將課程理論以深入淺出的方式進(jìn)行講授，生動活潑；于老師的理工科背景，能將課程內(nèi)容以系統(tǒng)化、符合邏輯的方式逐步展現(xiàn)，易于理解；于老師曾任“一帶一路企業(yè)培訓(xùn)大賽”暨“百萬課酬冠軍賽”組委會主席，并多次擔(dān)任培訓(xùn)大賽評委，能將課程以多元化的教學(xué)方式予以呈現(xiàn)，符合成人學(xué)習(xí)理念。

授課風(fēng)格

于老師的課程重視經(jīng)典理論模型，并有大數(shù)據(jù)支持，通過深入淺出的講授，讓學(xué)員掌握底層邏輯，易于落地；課程中教學(xué)活動多元化，融合講授、測評、視頻、案例、角色扮演，關(guān)注學(xué)員學(xué)習(xí)體驗(yàn)；課前注重需求調(diào)研，關(guān)注學(xué)員痛點(diǎn)，收集學(xué)員案例，在課程中理論聯(lián)系實(shí)際，幫助解決工作中的現(xiàn)實(shí)問題。

于博士既有企業(yè)管理的經(jīng)歷，又有咨詢項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，能在培訓(xùn)過程中啟發(fā)學(xué)員，以咨詢的方式答疑解惑；并通過專業(yè)化的咨詢，給客戶設(shè)計(jì)課程落地方案，提供增值服務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)力類：

《領(lǐng)越®領(lǐng)導(dǎo)力：卓越管理者的五項(xiàng)修煉》

《4D®領(lǐng)導(dǎo)力與卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)》

《領(lǐng)導(dǎo)力的挑戰(zhàn)：員工敬業(yè)度提升》

《高效能人士的關(guān)鍵習(xí)慣》

管理類：

《成為卓越管理者》

《打造高績效團(tuán)隊(duì)》

《管理者角色認(rèn)知》

職業(yè)素養(yǎng)類：

《創(chuàng)新思維：提高思維質(zhì)量的平行思考法》

《結(jié)構(gòu)性思維：金字塔原理與應(yīng)用》

《管理溝通與溝通技巧》

黨建黨史課程：

   《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》系列：

之一：《開天辟地 紅色啟航——中國共產(chǎn)黨誕生的歷史時(shí)刻》

之二：《崢嶸歲月 星火燎原——中國共產(chǎn)黨在殘酷斗爭中成長》

之三：《百年恥辱 紅旗滌蕩——中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民得解放》

1、央企&國企

中核集團(tuán)、中石化集團(tuán)、中石油集團(tuán)、中航油集團(tuán)、中國中鐵集團(tuán)、國家電網(wǎng)集團(tuán)、南方電網(wǎng)集團(tuán)、中國銀行、南方航空、中國郵政、茅臺集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)、國控集團(tuán)、南虹橋集團(tuán)、光明米業(yè)集團(tuán)、豫園集團(tuán)、新路達(dá)集團(tuán)、上海南房集團(tuán)、中建二局、鄭州地鐵集團(tuán)、中煤礦建集團(tuán)、攀鋼集團(tuán)、寧波銀行、臺州銀行、長安銀行、西安富平銀行、太平金運(yùn)、廣西郵政、上海金濱海文旅集團(tuán)、上海交運(yùn)集團(tuán)、上海水務(wù)集團(tuán)、上海影視、河北交通投資集團(tuán)、四川電力設(shè)計(jì)公司、西飛集團(tuán)、東風(fēng)悅達(dá)起亞、西藏甘露藏藥集團(tuán)

2、外企

東電電子、三櫻投資、賽科石化股份、翰昂汽車零部件、凱馳防腐司、華峰普恩、紐脈醫(yī)療

3、民企

華潤集團(tuán)、浙商保險(xiǎn)集團(tuán)、華峰集團(tuán)、帥翼馳集團(tuán)、棕櫚生態(tài)股份、榮泰健康科技股份、上海凱茂生物制藥、睿欽投資、昂勤測控股份、義易投資咨詢、沃迪自動化裝備股份、金保萊新材料、穗杉實(shí)業(yè)、上海建國醫(yī)院、起帆電纜股份、西貝電子、澤達(dá)進(jìn)修學(xué)院、上海創(chuàng)合匯、重慶億保健康集團(tuán)

4、政府&事業(yè)單位

上海金山區(qū)人社局、上海金山區(qū)總工會、上海金山工業(yè)區(qū)、上海金山區(qū)國資委、上海金山第二工業(yè)區(qū)、上海黃浦區(qū)組織部、上海青浦區(qū)行政服務(wù)中心、上海青浦區(qū)房管局、上海盈港經(jīng)濟(jì)城、上海華民經(jīng)濟(jì)城、上海黃浦區(qū)投資控股公司、黃浦區(qū)組織部、新疆退役軍人事務(wù)廳

客戶反饋（部分）

于君國博士的課程根據(jù)學(xué)員知識水平定制，理論豐富、邏輯清晰，理論聯(lián)系實(shí)際，案例豐富、源于日常，學(xué)員易于接受。授課形象生動，課堂互動氛圍良好，學(xué)員在輕松的環(huán)境中學(xué)到知識。參加培訓(xùn)的學(xué)員能夠有效的將學(xué)習(xí)到的知識轉(zhuǎn)換為工作技能，提高工作績效。期待于博士更精彩的課程。

——中國核工業(yè)第五建設(shè)有限公司研究院院長、書記  程定富

去年（2020年），我中心開展了為期3天的內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)，聘請于君國博士為主講。整個授課期間，于博士在個人形象上、課程的設(shè)置上以及對課程內(nèi)容的講授上，都體現(xiàn)了一名優(yōu)秀的專業(yè)講師的素養(yǎng)和能力。3天培訓(xùn)，幽默風(fēng)趣的授課風(fēng)格、多形式的課程展示，讓所有學(xué)員受益良多，最終的考核呈現(xiàn)也很精彩，達(dá)到了我們的培訓(xùn)預(yù)期。

——上海市青浦區(qū)行政服務(wù)中心 何主任

于老師的4D領(lǐng)導(dǎo)力課程有三個特點(diǎn)：容易理解、容易和工作結(jié)合、容易執(zhí)行。這體現(xiàn)了于老師本人在管理上的厚積薄發(fā)、對客戶需求的深刻洞察以及卓越的培訓(xùn)能力！

——濟(jì)民可信集團(tuán)市場總監(jiān) 董博

和于老師的合作持續(xù)了一年，期間共完成了六期訓(xùn)練營，學(xué)員的評價(jià)都在4.7分（5分制）以上，這一切離不開于老師對我們公司的需求的深入了解，開發(fā)出適合我們學(xué)員的課程和案例，并持續(xù)迭代課程，每一期實(shí)施完我們一起都會復(fù)盤，探討可以優(yōu)化的部分，領(lǐng)導(dǎo)對訓(xùn)練營的實(shí)施效果感到非常滿意，期望以后還有機(jī)會再合作！

——東電（上海）電子市場部培訓(xùn)負(fù)責(zé)人 段麗莉

參加過于老師的多個培訓(xùn)課程，如《卓越領(lǐng)導(dǎo)者提升》、《高效經(jīng)理人的關(guān)鍵習(xí)慣》、《打造高績效團(tuán)隊(duì)》。于老師的課程能夠針對行業(yè)特點(diǎn)、企業(yè)特點(diǎn)，以及學(xué)員的不同層級，對課程內(nèi)容進(jìn)行有針對性的設(shè)計(jì)，管理知識專業(yè)但不枯燥，淺顯易懂的講解與案例有效結(jié)合，更易為參訓(xùn)學(xué)員接受。

——上海金濱海文旅集團(tuán)人力資源部部長 孫嵐

于君國老師專注于領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的實(shí)踐與應(yīng)用，將全球領(lǐng)導(dǎo)力的前沿理論與中國的企業(yè)實(shí)踐充分融合，形成一套深入淺出，觸動心靈又落地實(shí)操的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展解決方案。君國老師的授課風(fēng)格輕松幽默，娓娓道來，幫助學(xué)員逐漸升華對領(lǐng)導(dǎo)力的認(rèn)知；在課程中，運(yùn)用多種的教學(xué)形式，提供非常實(shí)操的工具，幫助學(xué)員從知道到做到。

——CTT效能學(xué)院創(chuàng)始人 顧敬松