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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課關(guān)鍵詞

KEY WORDS OF Corporate Training

培訓(xùn)地址:
關(guān)鍵字:
成為激勵(lì)高手的八項(xiàng)修煉

參加對(duì)象:企業(yè)中、基層經(jīng)理,項(xiàng)目經(jīng)理/主管

課程費(fèi)用:電話咨詢(xún)(含:講師費(fèi)、稅費(fèi)、教材費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、拍攝費(fèi))

授課天數(shù):2 天

授課形式:內(nèi)訓(xùn)

聯(lián)系電話:400-008-4600;13382173255(Karen /鄭老師)

官網(wǎng):ricosauthenticitalian.com

微信咨詢(xún):Karen(注明來(lái)意)

課程背景| Course Background

激勵(lì)是商業(yè)時(shí)代優(yōu)秀管理者、領(lǐng)導(dǎo)者的基本功。成功的企業(yè)家都是激勵(lì)大師,比方說(shuō)任正非、馬云等都擅長(zhǎng)激勵(lì),他們的成功激勵(lì)故事膾炙人口。不過(guò),人們也困惑:這些名人是成功以后、位高權(quán)重了才這么“厲害”呢?還是因?yàn)樗麄兩朴诩?lì)他人才成就偉業(yè)呢?

很多經(jīng)理人說(shuō):“激勵(lì)?我也想激勵(lì)啊,可是我沒(méi)有錢(qián),權(quán)力小,沒(méi)資源,巧婦難為無(wú)米之炊哪!”言下之意,有錢(qián)才能做激勵(lì),多發(fā)錢(qián)才能激勵(lì)。這是對(duì)激勵(lì)的狹隘理解。金錢(qián)當(dāng)然重要,但激勵(lì)不等同于金錢(qián)或物質(zhì)激勵(lì),任何一個(gè)企業(yè)和經(jīng)理人擁有的物質(zhì)資源有限的,而經(jīng)理人在激勵(lì)方面的潛能/寶藏是無(wú)限的!學(xué)習(xí)激勵(lì)能讓我們自己更優(yōu)秀,團(tuán)隊(duì)更優(yōu)秀,企業(yè)更優(yōu)秀。

本課程提煉激發(fā)高手的八項(xiàng)卓越技能,可復(fù)制性強(qiáng),深入淺出,幫助經(jīng)理人迅速提升激勵(lì)技能,在各種情境下激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能,創(chuàng)造驚人的業(yè)績(jī)!

課程收益| Program Benefits

● 掌握四種經(jīng)典激勵(lì)理論,主動(dòng)、有意識(shí)地激勵(lì)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人。

● 應(yīng)用四象限建立激勵(lì)的系統(tǒng)思考,拓寬激勵(lì)思路。

● 掌握塑造工作的方法,激發(fā)員工對(duì)工作本身的興趣。

● 對(duì)員工提出嚴(yán)格要求,激發(fā)員工追求卓越的潛能。

● 識(shí)別情境和對(duì)象,采用“激將法”激發(fā)員工接受挑戰(zhàn)性任務(wù)。

● 學(xué)會(huì)對(duì)員工表達(dá)贊賞,賦能員工,營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。

● 學(xué)會(huì)對(duì)員工表達(dá)建設(shè)性批評(píng),避免將批評(píng)變成“惡語(yǔ)”。

● 學(xué)會(huì)給員工漲工資、發(fā)獎(jiǎng)金,用好寶貴資源,充分發(fā)揮物質(zhì)激勵(lì)的作用。

課程大綱| Course Outline

導(dǎo)入:
一、什么是激勵(lì)?你需要激勵(lì)嗎?
二、卓越企業(yè)家如何做激勵(lì)
案例:馬云如何吸引蔡崇信加入阿里巴巴
案例:華為“逆境”時(shí)期,任正非如何激勵(lì)員工
三、成為激勵(lì)高手的八項(xiàng)修煉
1. 建立系統(tǒng)思維  2. 讓工作更有意義  3. 提出高要求  4. 工作委派激將法
5. 善于表達(dá)賞識(shí)  6. 善于表達(dá)批評(píng)  7. 漲工資、發(fā)獎(jiǎng)金要用心  8. 實(shí)施差異化激勵(lì)
單元小結(jié)

第一項(xiàng)修煉:建立系統(tǒng)思維——形成激勵(lì)大局觀
一、弄懂理論開(kāi)“天窗”
1. 四種經(jīng)典激勵(lì)理論要點(diǎn)
1)胡蘿卜與大棒  2)需求層次理論  3)雙因素理論  4)期望理論
討論:這些理論帶給我們的啟示
二、有效激勵(lì)四個(gè)原則
1. 賞罰分明  2. 及時(shí)  3. 物質(zhì)與非物質(zhì)激勵(lì)相結(jié)合  4. 針對(duì)性/差異化
二、激勵(lì)的六個(gè)禁忌
1. 忽略激勵(lì)  2. 與績(jī)效不掛鉤  3. 無(wú)原則,濫賞濫伐
4. 只重物質(zhì)激勵(lì)  5. 口惠而實(shí)不至  6. 搞平均主義
四、建立激勵(lì)系統(tǒng)思維
1. 擴(kuò)展思路:激勵(lì)四象限
2. 過(guò)程激勵(lì)+非物質(zhì)激勵(lì):12種措施
3. 非物質(zhì)激勵(lì)+結(jié)果激勵(lì):11種措施
4. 結(jié)果激勵(lì)+物質(zhì)激勵(lì):8種措施
5. 過(guò)程激勵(lì)+物質(zhì)激勵(lì):8種措施
單元小結(jié)

第二項(xiàng)修煉:讓工作更有意義——人崗匹配效能高
一、愛(ài)上工作
案例:稻盛和夫的成功密碼
1. 讓員工愛(ài)上工作
1)改變工作:讓工作適合人
2)改變員工:教育員工干一行,愛(ài)一行
3)改變環(huán)境:競(jìng)爭(zhēng)與激勵(lì)
二、興趣與崗位匹配
1. 興趣直接影響績(jī)效
2. 八種主要興趣
1)企業(yè)管控  2)通過(guò)語(yǔ)言和觀念影響他人  3)科技應(yīng)用  4)定量分析
5)創(chuàng)造性生產(chǎn)  6)咨詢(xún)與指導(dǎo)  7)概念性思維  8)管理人員與人際關(guān)系
三、讓工作有意義
1. 塑造工作三個(gè)方法
1)加:增加有價(jià)值/有興趣工作
2)減:減少無(wú)價(jià)值/無(wú)興趣工作
3)調(diào):調(diào)整工作分配,用人所長(zhǎng)
2. 制定“拓展性任務(wù)”
1)管理惡劣(有挑戰(zhàn))的關(guān)系  2)應(yīng)對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)情況  3)面對(duì)逆境
4)處理大范圍和大規(guī)模問(wèn)題  5)過(guò)渡到不熟悉工作職責(zé)  6)創(chuàng)建新的流程/服務(wù)/產(chǎn)品
3. 制定拓展性任務(wù)
案例:從工程師到大事業(yè)部CEO之路
案例:工作職責(zé)擴(kuò)大與翻轉(zhuǎn)效能
單元小結(jié)

第三項(xiàng)修煉:提出高要求——拒絕平庸挖潛能
案例:?jiǎn)滩妓埂笆种甘亲詈玫逆I盤(pán)”
案例:稻盛和夫?qū)ο聦俟ぷ鞯摹疤籼蕖?br /> 啟示:提出高要求激發(fā)員工最大潛能
一、提出高要求八個(gè)策略
1. 知道自己要什么  2. 知道自己不要什么  3. 拒絕下屬的平庸
4. 縮緊時(shí)間期限  5. 促進(jìn)快速迭代  6. 參與其中,給予點(diǎn)撥/支持
7. 艱難時(shí)候鼎力支持  8. 成功后給予重獎(jiǎng)
二、管理者的自身修養(yǎng)
1. 將完美主義貫徹到底  2. 以身作則  3. 培養(yǎng)“情感強(qiáng)度”
4. 敢于面對(duì)沖突  5. 嚴(yán)格而有溫度  6. 塑造共進(jìn)退的團(tuán)隊(duì)文化
三、小組討論與應(yīng)用分享
單元小結(jié)

第四項(xiàng)修煉:工作委派“激將法”——發(fā)憤圖強(qiáng)去攻堅(jiān)
一、激將案例
案例:赤壁之戰(zhàn)諸葛亮對(duì)關(guān)羽的“激將法”
案例:電影《勇敢的心》將軍激勵(lì)臨陣逃兵的士氣
二、“激將法”類(lèi)型
1. 反向“激將”:抬高他人,刺激當(dāng)事人
2. 正向“激將”:給予打氣,賦予能量
三、“激將法”八個(gè)法則
1. 建立自身權(quán)威  2. 了解下屬的性格  3. 選擇“激將”對(duì)象和工作任務(wù)
4. 夸大“敵方”或工作難度  5. “褒”“貶”對(duì)比,冷言熱語(yǔ)
6. 立下軍令狀  7. 始終表達(dá)信任與支持  8. 成功后重獎(jiǎng)
三、“激將法”三個(gè)“不要”
1. 不要變成“操縱”  2. 不要變成“羞辱”  3. 不要坐觀成敗
四、小組討論與應(yīng)用分享
單元小結(jié)

第五項(xiàng)修煉:善于表達(dá)賞識(shí)——人生難得是知音
一、把激勵(lì)重點(diǎn)放在激勵(lì)因素上
案例:《三國(guó)演義》領(lǐng)袖曹、孫、劉表達(dá)賞識(shí)策略
案例:稻盛和夫先生研發(fā)產(chǎn)品成功后的“狂喜”
1. 贊賞員工是最佳的激勵(lì)方法
二、經(jīng)理人為何較少贊賞員工
1. 認(rèn)知誤區(qū)  2. 缺乏技能  3. 缺乏意愿
三、如何有效贊賞員工
視頻:贊賞的原則
1. 贊賞四個(gè)步驟  2. 贊賞與表彰結(jié)合  3. 贊賞應(yīng)用要點(diǎn)
工具:STAR法
單元小結(jié)

第六項(xiàng)修煉:善于表達(dá)批評(píng)——針砭救人有方法
一、批評(píng)員工的目的
案例:一次批評(píng)引發(fā)的離職風(fēng)波
1. 澄清批評(píng)的目的
二、如何實(shí)施建設(shè)性批評(píng)
視頻:建設(shè)性批評(píng)的原則
1. 建設(shè)性批評(píng)的步驟
1)簡(jiǎn)單問(wèn)題:STAR/AR  2)復(fù)雜問(wèn)題:對(duì)話流程五步驟
2. 建設(shè)性批評(píng)員工的七個(gè)要點(diǎn)
三、勿將批評(píng)變成“惡語(yǔ)”
1. “惡語(yǔ)”的五個(gè)表現(xiàn)
案例:學(xué)習(xí)“制怒”
2. 工作中“制怒”:1個(gè)核心+3個(gè)方法
1)核心:中正平和的心態(tài)
2)方法1:管理精力
3)方法2:管理壓力
4)方法3:管理能量
四、案例:激勵(lì)要給予人文關(guān)懷
單元小結(jié)

第七項(xiàng)修煉:善于漲工資、發(fā)獎(jiǎng)金——物質(zhì)激勵(lì)要用心
一、物質(zhì)激勵(lì)的意義
案例:國(guó)際咨詢(xún)公司的激勵(lì)因素研究-薪酬依然重要
案例:給員工漲工資、發(fā)獎(jiǎng)金,為什么沒(méi)有激勵(lì)效果?
二、成為懂得薪酬的半個(gè)“行家”
1. 薪酬的構(gòu)成:固定薪酬+可變薪酬
2. 決定固定薪酬的因素
3. 決定可變薪酬的因素
4. 薪酬激勵(lì)的四個(gè)關(guān)注點(diǎn)
二、給員工漲工資的技巧
1. 堅(jiān)守兩個(gè)原則
1)保證內(nèi)部公平  2)外部有競(jìng)爭(zhēng)力
2. 有效調(diào)薪的三個(gè)方法
1)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀績(jī)效  2)杜絕平均主義  3)及時(shí)與員工溝通,表達(dá)認(rèn)可
三、給員工發(fā)獎(jiǎng)金的技巧
1. 堅(jiān)守七個(gè)原則
1)與經(jīng)營(yíng)策略結(jié)合  2)與績(jī)效密切掛鉤  3)易于理解計(jì)算
2. 謹(jǐn)防獎(jiǎng)金失效:七個(gè)原因
3. 酌情設(shè)計(jì)獎(jiǎng)金制度
1)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)制度  2)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)制度  3)組織獎(jiǎng)勵(lì)制度
4. 三種個(gè)人獎(jiǎng)金制度設(shè)計(jì)
1)計(jì)件制:操作員工
2)傭金制:營(yíng)銷(xiāo)人員
3)固定薪金+浮動(dòng)工資:營(yíng)銷(xiāo),專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,職能人員
小組討論:你的團(tuán)隊(duì)適合什么獎(jiǎng)金制度?每組設(shè)計(jì)、分享一種獎(jiǎng)金方案
單元小結(jié)

第八講:激勵(lì)差異化措施——因人而異更高明
一、充分了解員工需求
案例:那只鸚鵡死了
1. 了解員工重視什么
二、激勵(lì)差異化措施
1. 激勵(lì)不同年齡階段的員工
1)激勵(lì)新員工  2)激勵(lì)中青年員工  3)激勵(lì)中老年員工
2. 激勵(lì)不同績(jī)效員工
1)激勵(lì)高績(jī)效員工  2)激勵(lì)合格員工  3)管理低績(jī)效員工
3. 妥善解聘員工
1)明確解聘條件  2)與員工確認(rèn)差距  3)給予改善機(jī)會(huì)  4)做出解聘決定
5)與員工面談,坦誠(chéng)說(shuō)明原因  6)為解聘員工提供支持  7)謹(jǐn)防/應(yīng)對(duì)意外情況
單元小結(jié)
課程總結(jié):制定行動(dòng)計(jì)劃與行動(dòng)宣言

講師背景| Introduction to lecturers

珀菲特顧問(wèn)|李志勇老師

講師簡(jiǎn)介 / About the Program Leader

李志勇老師  人力資源管理專(zhuān)家

22年大型企業(yè)人力資源管理經(jīng)驗(yàn)

中國(guó)人民大學(xué)管理學(xué)碩士

DDI全球領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證講師

PDP/MBTI全球認(rèn)證測(cè)評(píng)師

北京大學(xué)人力資源理事會(huì)理事

京東方大學(xué)創(chuàng)始人/領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展專(zhuān)家

曾任:北京首信股份有限公司 | 人力資源高級(jí)經(jīng)理

曾任京東方(上市) | 人才開(kāi)發(fā)本部長(zhǎng)/人力資源部副部長(zhǎng)

曾任廣西柳工機(jī)械股份有限公司(500強(qiáng)/上市) | 人力資源總監(jiān)

擅長(zhǎng)領(lǐng)域:非人、招聘面試、部屬輔導(dǎo)、績(jī)效管理、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)、團(tuán)隊(duì)管理、目標(biāo)管理……

 

李志勇老師在人力資源管理、人才開(kāi)發(fā)與培養(yǎng)、組織變革、企業(yè)品牌建設(shè)等方面造詣?lì)H深,相關(guān)典型案例如下:

→擔(dān)任京東方第一條8.5代高世代液晶顯示面板生產(chǎn)線(中國(guó)第一條8.5線)人力資源部部長(zhǎng),一年內(nèi)高效招聘、配置公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)、管理人才1000人以上;

→擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院專(zhuān)家、總監(jiān)和項(xiàng)目經(jīng)理,成功運(yùn)營(yíng)了超過(guò)30期培訓(xùn)項(xiàng)目,參訓(xùn)管理者超過(guò)1200人,培訓(xùn)滿意度一級(jí)和二級(jí)評(píng)估分?jǐn)?shù)在95%以上;

→成功對(duì)京東方大學(xué)導(dǎo)入哈佛管理導(dǎo)師課程,共計(jì)41個(gè)專(zhuān)題340門(mén)課程,深化京東方大學(xué)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)和課程體系的系統(tǒng)認(rèn)知;

→連續(xù)9年深度參與京東方組織變革,及時(shí)為新晉升、轉(zhuǎn)崗管理者提供培訓(xùn)支持,覆蓋率100%,滿意率97%以上;促進(jìn)管理者快速勝任崗位要求,成功支持京東方組織變革。

 

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):

京東方  培訓(xùn)副總監(jiān)/人才開(kāi)發(fā)本部長(zhǎng)/力資源部副部長(zhǎng)

▉參與創(chuàng)建京東方大學(xué),1年時(shí)間主導(dǎo)設(shè)計(jì)《京東方管理者領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展指南》,成為京東方新任科長(zhǎng)、部長(zhǎng)、總監(jiān)的必讀書(shū)籍。

▉運(yùn)營(yíng)新任科長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)(4期),新任部長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)(20期),新任總監(jiān)訓(xùn)練營(yíng)(2期),助力60%人員崗位勝任時(shí)間縮短了0.5-1年。

▉建立并完善京東方人才開(kāi)發(fā)本部組織架構(gòu),推動(dòng)專(zhuān)業(yè)人才培訓(xùn)體系和產(chǎn)業(yè)人才特訓(xùn)營(yíng)培養(yǎng)體系,使得人才開(kāi)發(fā)本部連續(xù)3年在集團(tuán)內(nèi)“員工滿意度調(diào)研”評(píng)比中穩(wěn)居第一。

▉連續(xù)2年擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)力研修班副班主任,針對(duì)超過(guò)30VP及后備人才進(jìn)行全球領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng),其中,6名高層管理者成為京東方七大業(yè)務(wù)板塊的CEO,98%的學(xué)員晉級(jí)為集團(tuán)高管。

廣西柳工機(jī)械股份有限公司 | 人力資源總監(jiān)

▉主導(dǎo)策劃企業(yè)與央視《絕對(duì)挑戰(zhàn)》欄目舉辦高端人才招聘大賽,引進(jìn)10人以上的中高端人才(含2名海外人才),提升柳工的行業(yè)影響力。

▉連續(xù)3年主導(dǎo)推進(jìn)全國(guó)重點(diǎn)高校招聘工作,引進(jìn)800多名“211”“985”優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。

▉助力企業(yè)職位評(píng)估、薪酬體系及績(jī)效管理、國(guó)際化領(lǐng)導(dǎo)人才素質(zhì)模型的系統(tǒng)變革,推動(dòng)柳工人才梯隊(duì)向“國(guó)際化柳工”方向發(fā)展。

 



培訓(xùn)課程 / Training courses

01-人力資源類(lèi)

《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》

《管理者培育與輔導(dǎo)能力提升》

《留住關(guān)鍵人才的六項(xiàng)修煉》

《慧眼識(shí)人與面試甄選六步法》

《成為激勵(lì)高手的八項(xiàng)修煉》

02-通用管理類(lèi):

《打造高效團(tuán)隊(duì):團(tuán)隊(duì)情境管理》

《績(jī)效管理實(shí)務(wù)八項(xiàng)技能》

《與上級(jí)共贏——管理者向上溝通與協(xié)作的藝術(shù)》



代表性客戶 / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

部分服務(wù)客戶:

京東方科技集團(tuán)股份有限公司,重慶萊寶集團(tuán),北京電控集團(tuán)燕東股份有限公司,北京電子控股集團(tuán)電子黨校/干校、新奧集團(tuán),華潤(rùn)燃?xì)?、廣西柳工機(jī)械股份有限公司、江陰柳工、鎮(zhèn)江柳,重慶賽迪工程咨詢(xún)有限公司,北京肉類(lèi)加工機(jī)械有限公司、北京大學(xué)政府管理學(xué)院,廣西人才交流中心、北京首信股份有限公司......

 


服務(wù)流程

Service Procedure

  • 提交需求
  • 溝通診斷
  • 項(xiàng)目調(diào)研
  • 方案設(shè)計(jì)
  • 達(dá)成共識(shí)
  • 項(xiàng)目實(shí)施
  • 持續(xù)跟蹤
  • 效果評(píng)估

服務(wù)優(yōu)勢(shì)

Service Advantages

  • 對(duì)行業(yè)特性的深刻理解

    我們擁有幾百家各類(lèi)企業(yè)的項(xiàng)目咨詢(xún)基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)、多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),并對(duì)企業(yè)進(jìn)行深度研究和剖析,總結(jié)出一系列深入的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。

  • 豐富的案例庫(kù)及落地方案

    我們的咨詢(xún)方案的設(shè)計(jì)過(guò)程秉承“知行合一”的理念,既具備理論知識(shí),又重視項(xiàng)目的實(shí)操性。經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn),我們積累了豐富的案例庫(kù),涉及18個(gè)領(lǐng)域,近千個(gè)案例,并將案例與咨詢(xún)項(xiàng)目完美結(jié)合。

  • 經(jīng)驗(yàn)深厚的咨詢(xún)團(tuán)隊(duì)

    我們的咨詢(xún)團(tuán)隊(duì)分布于各大領(lǐng)域,擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),具備豐富的企業(yè)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。在定制咨詢(xún)方案前,我們會(huì)為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢(xún)師,供客戶進(jìn)行比對(duì)選擇,根據(jù)客戶需求及問(wèn)題,定制化地設(shè)計(jì)咨詢(xún)方案,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

關(guān)于珀菲特顧問(wèn)

ABOUT PERFECT CONSULTANT

我們是?人才培養(yǎng)與智能制造解決方案提供商。

We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.

我們做什么?承接組織績(jī)效提升與人才學(xué)習(xí)發(fā)展業(yè)務(wù)。

What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.

服務(wù)的客戶:世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)、合資工廠、國(guó)有企業(yè)、快速發(fā)展的民營(yíng)企業(yè)、行業(yè)領(lǐng)頭企業(yè)。

Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).

  • 2011年成立

    10年更懂你

  • 6000+

    中大型企業(yè)共同選擇

  • 600000+

    累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員

  • 1500+

    現(xiàn)有公開(kāi)課

  • 10000+

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