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培訓(xùn)講師

Teacher Introduction

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課關(guān)鍵詞

KEY WORDS OF In-house training

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  • 劉力銘簡(jiǎn)介

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    珀菲特顧問(wèn)|劉力銘老師

    講師簡(jiǎn)介 / About the Program Leader

    劉力銘老師

                                   ——中基層培訓(xùn)劇本殺課程專(zhuān)家

    ? 10年企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)歷,6年劇本殺課程開(kāi)發(fā)及講授經(jīng)驗(yàn),累計(jì)

    培訓(xùn)800場(chǎng)+,學(xué)員 40000+

    ? 5年世界500強(qiáng)央企管理咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)

    國(guó)內(nèi)首批劇本殺課程設(shè)計(jì)師,劇本殺課程開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)10+

    劇本殺版權(quán)課:1000+個(gè)場(chǎng)景案例增強(qiáng)課程實(shí)操性+趣味性;

    擁有8門(mén)原創(chuàng)版權(quán)劇本殺課程

    ? BIACT認(rèn)證ITT-ACT培訓(xùn)師

    ? DISC認(rèn)證管理咨詢(xún)顧問(wèn)

    ? 人社部認(rèn)證企業(yè)培訓(xùn)師

     

    【個(gè)人簡(jiǎn)介】

    劉力銘老師具有10年企業(yè)培訓(xùn)和5年世界500強(qiáng)央企管理咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)擁有豐富的劇本殺課程開(kāi)發(fā)及培訓(xùn)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn),是國(guó)內(nèi)首批劇本殺課程設(shè)計(jì)研發(fā)者,目前在該領(lǐng)域開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)超過(guò)10個(gè),已經(jīng)擁有2個(gè)版權(quán)(其余為客戶(hù)訂制項(xiàng)目,版權(quán)歸客戶(hù)所有),培訓(xùn)效果受到客戶(hù)和學(xué)員的一致認(rèn)可。

     

    【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】

    游戲化賦能新員工培訓(xùn)——趣味培訓(xùn),游戲中掌握艱深專(zhuān)業(yè)知識(shí),引爆新生代員工學(xué)習(xí)興趣,降低新員工培訓(xùn)流失率40%。

    劉老師曾在某頭部互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)平臺(tái)的服務(wù)經(jīng)歷中,針對(duì)青年員工培訓(xùn)期離職率高的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)是因?yàn)楸kU(xiǎn)知識(shí)過(guò)于枯燥復(fù)雜而青年員工又很難保持長(zhǎng)久專(zhuān)注,因此定制開(kāi)發(fā)沙盤(pán)類(lèi)版權(quán)課程《保險(xiǎn)游戲:人生大贏(yíng)家》,以游戲化的教學(xué)融入到培訓(xùn)項(xiàng)目中,在游戲中學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)品知識(shí),有效提升了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和企業(yè)認(rèn)可度,降低了培訓(xùn)期人員流失率40%以上,為企業(yè)的快速發(fā)展起到了良好的支撐作用。

    中基層領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)——500+以上中基層領(lǐng)導(dǎo)力輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),助力團(tuán)隊(duì)效能提升。

    劉老師在10年的企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)中,曾輔導(dǎo)過(guò)500+以上的新晉管理者進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)力提升順利走上管理崗位,覆蓋行業(yè)包括互聯(lián)網(wǎng)、傳統(tǒng)能源行業(yè)等,深刻了解中基層管理者在日常管理中的痛點(diǎn)難點(diǎn),尤其是90后-95后的新晉管理者,非常擅長(zhǎng)用“他們喜歡的方式講他們?cè)敢饴?tīng)的知識(shí)”。

     

    【培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)】

    劇本殺課程OG——不僅僅是有趣,更重要是有用,4個(gè)世界500強(qiáng)央企劇本殺定制培訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。

    劉老師擔(dān)任過(guò)40+個(gè)央企課程開(kāi)發(fā)項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人及授課講師,具有豐富的課程開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),基于培訓(xùn)對(duì)象換代和傳統(tǒng)培訓(xùn)枯燥乏味的情況,劉老師倡導(dǎo)“以游戲?yàn)橐?,以課程為基”的理念,從2021乃開(kāi)始就嘗試將劇本殺課程首次應(yīng)用到央企課程定制開(kāi)發(fā)項(xiàng)目中。到至今,涉及領(lǐng)域包括:黨建、通用領(lǐng)導(dǎo)力、職業(yè)素養(yǎng)、電力專(zhuān)業(yè)等,涉及客戶(hù)包括上海、浙江、湖北、遼寧等4個(gè)項(xiàng)目。劉老師主導(dǎo)設(shè)計(jì)的Hu電風(fēng)云》、《改革之殤》劇本課程也已被世界500強(qiáng)央企省級(jí)單位培訓(xùn)中心及領(lǐng)導(dǎo)力研究中心買(mǎi)斷版權(quán),作為內(nèi)部品牌課程。

    管理技能提升劇本殺課程——超100場(chǎng)培訓(xùn),累計(jì)學(xué)員4000人,滿(mǎn)意度98.2%。

    劉老師以“用青年人喜歡的方式將知識(shí)講入人心”為使命,開(kāi)發(fā)了10個(gè)劇本殺課程,并基于自身豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出了“管理七宗罪”及對(duì)應(yīng)“管理者的7種能力”知識(shí)體系,制作為了《末日求生啟示錄》等系列版權(quán)劇本課程,在國(guó)家電網(wǎng)、大華股份、工商銀行、興業(yè)銀行、平安資管、平安人壽等多家企業(yè)應(yīng)用實(shí)施,開(kāi)展了超過(guò)100場(chǎng)培訓(xùn),累積滿(mǎn)意度高達(dá)98.2%。參訓(xùn)學(xué)員多表示:“這套課程讓他們更深入了了解了管理技能提升的必要性?!?/span>

    新晉員工劇本殺培訓(xùn)——?jiǎng)”練⒁瑢W(xué)員興趣,超100場(chǎng)培訓(xùn),累積培訓(xùn)6000人,滿(mǎn)意度98.5%。

    基于目前青年員工責(zé)任心弱,情緒不穩(wěn)定,缺乏目標(biāo),學(xué)習(xí)自驅(qū)力較弱的普遍現(xiàn)狀。劉老師開(kāi)發(fā)《江湖客棧:青年員工角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)素養(yǎng)提升》版權(quán)劇本殺課程,用武俠的故事講從校園到職場(chǎng)的種種轉(zhuǎn)變,目前已在國(guó)家電網(wǎng)、大華股份、魅族科技等多家企業(yè)應(yīng)用實(shí)施,開(kāi)展了超過(guò)100場(chǎng)專(zhuān)題培訓(xùn),其中不乏有百人大場(chǎng),覆蓋學(xué)員6000人,培訓(xùn)滿(mǎn)意度超過(guò)98.5%。

     

    【理論體系】

    作為劇本殺課程研發(fā)與講授的OG和管理咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)豐富的咨詢(xún)顧問(wèn),在劇本殺培訓(xùn)領(lǐng)域劉老師有著獨(dú)到的見(jiàn)解,總結(jié)了劇本課程“雙橋理論”;重新用培訓(xùn)技術(shù)和精神審視“劇本殺課程”這一培訓(xùn)形式:讓劇本殺課程撕掉了“形式大于內(nèi)容”的標(biāo)簽,不僅僅是趣味化的教學(xué)手段,更重要的是讓學(xué)員課程中實(shí)現(xiàn)“預(yù)演犯錯(cuò),規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),加深感受,學(xué)以致用”的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

    劉老師深度研究劇本殺課程多年,在其教學(xué)體系中,保障了知識(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)性和實(shí)用性,確保課程不會(huì)出現(xiàn)“課程與劇本”在內(nèi)容層和感受層的分割。

     

    【授課風(fēng)格】

    風(fēng)趣幽默:授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默,善于玩梗造梗,使用青年員工最容易接受的方式授課,深受青年員工喜愛(ài)。

    通俗易懂:深挖學(xué)習(xí)技術(shù),善用費(fèi)曼技巧,善于把復(fù)雜的知識(shí)生活化場(chǎng)景化呈現(xiàn),通俗易懂,記憶深刻。

    游戲化互動(dòng):擅用劇本殺的授課形式進(jìn)行授課,使學(xué)員在課程中高度參與,充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性,并在其中潛移默化的傳遞知識(shí)。

    引導(dǎo)式教學(xué):以引導(dǎo)思考作為主要教學(xué)手段之一,不平鋪直敘,引導(dǎo)學(xué)員自行思考出答案,并在此過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)以致用。

    實(shí)用性教學(xué):課程體系嚴(yán)謹(jǐn),環(huán)環(huán)相扣,以解決工作中的實(shí)際問(wèn)題出發(fā)為課程目標(biāo),容易抓住學(xué)員興趣,也更容易引導(dǎo)學(xué)員客戶(hù)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。

    培訓(xùn)課程 / Training courses

    職業(yè)素養(yǎng)類(lèi)

    原創(chuàng)版權(quán)劇本殺課程《江湖客棧:青年員工角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)素養(yǎng)提升》

    原創(chuàng)版權(quán)劇本殺課程《末日求生啟示錄:團(tuán)隊(duì)溝通金字塔》

    原創(chuàng)版權(quán)劇本殺課程《西游事務(wù)所:?jiǎn)栴}分析與解決》

    劇本殺課程《官居幾品:用結(jié)構(gòu)性思維精準(zhǔn)表達(dá)與匯報(bào)》

    《創(chuàng)新圍城:創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決版權(quán)桌游課程》

    《情緒管理:化解工作壓力,積極面對(duì)生活》沉浸式劇場(chǎng)劇本殺

    《鵝愛(ài)你:壓力與情緒管理桌游》

    領(lǐng)導(dǎo)力提升類(lèi)

    原創(chuàng)版權(quán)劇本殺課程《烏云山風(fēng)云:團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五項(xiàng)障礙》

    原創(chuàng)版權(quán)劇本殺課程《高效決策:管理者的角色認(rèn)知》

    原創(chuàng)版權(quán)劇本殺課程《高效執(zhí)行:管理者的目標(biāo)管理》

    原創(chuàng)版權(quán)劇本殺課程《無(wú)阻溝通:管理者的高效溝通》

    原創(chuàng)版權(quán)劇本殺課程《團(tuán)隊(duì)增效:管理者的下屬培養(yǎng)》

    原創(chuàng)版權(quán)劇本殺課程《江湖客棧:新生代員工管理》

    黨建類(lèi)

    原創(chuàng)版權(quán)劇本殺課程《改革風(fēng)云錄:堅(jiān)持四個(gè)自信,堅(jiān)定不移跟黨走》

    原創(chuàng)版權(quán)劇本殺課程《消失的領(lǐng)袖:勿忘黨史,勿忘血淚》

    AI技術(shù)應(yīng)用

    原創(chuàng)版權(quán)劇本殺課程《AI偵探社:AI助力工作效率翻倍》


    代表性客戶(hù) / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

    互聯(lián)網(wǎng):珠海魅族科技有限公司、北京斗米優(yōu)聘科技有限公司(58趕集集團(tuán)旗下)、浙江互惠汽車(chē)金融科技有限公司、杭州凡聲科技有限公司

    院校:浙江大學(xué)、湖北省電力技術(shù)職業(yè)學(xué)院、湖北郵電學(xué)院

    電力:國(guó)家電網(wǎng)北京朝陽(yáng)分公司、國(guó)網(wǎng)上海電力公司、國(guó)網(wǎng)上海領(lǐng)導(dǎo)力研究中心、國(guó)網(wǎng)上海技術(shù)培訓(xùn)中心、國(guó)網(wǎng)湖北省技術(shù)培訓(xùn)中心、國(guó)網(wǎng)湖北省荊門(mén)供電公司、國(guó)網(wǎng)湖北黃石供電公司、國(guó)網(wǎng)湖北武漢供電公司、國(guó)網(wǎng)遼寧大連供電公司、國(guó)網(wǎng)遼寧鐵嶺供電公司

    銀行金融:工商銀行,中信銀行,北京銀行,天津農(nóng)商行,平安普惠,平安資管,平安人壽

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數(shù)字化搭建企業(yè)學(xué)習(xí)平臺(tái),加速人才培養(yǎng)

專(zhuān)屬云大學(xué),一鍵部署,智能配課,千人千面

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Karen /鄭老師