1.點(diǎn)擊下面按鈕復(fù)制微信號(hào)
點(diǎn)擊復(fù)制微信號(hào)
珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師
KEY WORDS OF Corporate Training
參加對(duì)象:中高層管理人員和儲(chǔ)備干部
課程費(fèi)用:電話咨詢(含:講師費(fèi)、稅費(fèi)、教材費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、拍攝費(fèi))
授課天數(shù):1-2 天
授課形式:內(nèi)訓(xùn)
聯(lián)系電話:400-008-4600;13382173255(Karen /鄭老師)
官網(wǎng):ricosauthenticitalian.com
課程背景| Course Background
一、課程背后的哲學(xué):
1.一個(gè)管理者的價(jià)值并不取決于“我們?cè)?jīng)為組織做出的貢獻(xiàn)”,而是取決于“我們現(xiàn)在的不可替代性”。當(dāng)我們的工作很容易被取代時(shí),我們也許“一文不值”。從價(jià)值的角度深入思考,我們職場(chǎng)中的每一個(gè)人都是出來(lái)“賣”的,要么“賣身”(體力),要么“賣藝”。“藝”可以被分解為“道”(高度、格局、觀念、思路、思考力和表達(dá)力等)和“術(shù)”(工具、方法和技能),我們能賣的“道”和“術(shù)”越精,我們就可以“賣”的越貴和越久,從而我們的價(jià)值也就越高。在此刻,大家可以反思一下自己,您可以拿出來(lái)賣的“道”和“術(shù)”是什么?
2.本課程的哲學(xué)思想是:透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,以“道”馭“術(shù)”。所以本課程的重點(diǎn)既要提升學(xué)員管理之“道”,又要提升其做事之“術(shù)”,讓其成為職場(chǎng)的“職業(yè)化選手”。
二、課程內(nèi)容設(shè)計(jì)的邏輯:
1.團(tuán)隊(duì)管理的本質(zhì)就是打造一支“招之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝” 的團(tuán)隊(duì)?!罢兄磥?lái)”是下屬忠誠(chéng)度、職業(yè)素養(yǎng)、執(zhí)行力與上司領(lǐng)導(dǎo)力層面的問(wèn)題。深層次思考之后,招之即來(lái)也和組織架構(gòu)、崗位職責(zé)和績(jī)效管理以及企業(yè)文化有關(guān)系,而“戰(zhàn)之能勝”則是能力層面的問(wèn)題。
2.本課程的講師一直在思考的一個(gè)問(wèn)題就是如何解決學(xué)員“上課聽(tīng)聽(tīng)很激動(dòng),課后想想很感動(dòng),但隨后還是“一動(dòng)不動(dòng)”以及培訓(xùn)效果落地”的難題?《意識(shí)轉(zhuǎn)變》章節(jié)的講述將引導(dǎo)學(xué)員如何發(fā)生根本的改變?
3.通過(guò)《自我修煉》、《團(tuán)隊(duì)打造》和《領(lǐng)導(dǎo)力提升》等章節(jié)的講述指引學(xué)員如何修煉成為一個(gè)“道”與“術(shù)”兼?zhèn)涞穆殘?chǎng)高手。
4.通過(guò)《管理六脈神劍》的講述,引導(dǎo)學(xué)員站在經(jīng)營(yíng)者的角度去看待企業(yè)管理和明確自我的角色定位,并掌握變成管理高手的“核心技法”。
5.在管理過(guò)程中,員工的“意愿”和“心態(tài)”在很多時(shí)候比能力重要。通過(guò)《職業(yè)心態(tài)》的講述引導(dǎo)學(xué)員如何樹(shù)立正確的職業(yè)觀念,如何提升發(fā)自內(nèi)心的主動(dòng)性、積極性以及創(chuàng)造性?
課程特點(diǎn):
1.這是一堂在同質(zhì)化的課程中脫穎而出的課程
2.這是一堂顛覆您思維、激發(fā)您深思和反省的課程
3.這是一堂可能改變您職場(chǎng)生涯、甚至是人生的課程
課程收益| Program Benefits
1.顛覆思維,打開(kāi)心門,并引發(fā)學(xué)員自我反省和深度思考
2.掌握如何激發(fā)自身/團(tuán)隊(duì)發(fā)自內(nèi)心的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性的技巧
3.掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)打造、績(jī)效管理以及凝聚力、執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力提升的核心技巧
4.掌握修煉成為職場(chǎng)高手的《管理六脈神劍》的核心技法
課程大綱| Course Outline
一、意識(shí)轉(zhuǎn)變
A:放下
1.案例分析-1(你擁有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是成就你走到今天的原因,也是讓你只走到今天的理由)
2.案例分析-2(職業(yè)化是職場(chǎng)的必由之路)
B:價(jià)值
1.案例分析-3(我們的價(jià)值不取決于“我們?cè)?jīng)為組織做出的貢獻(xiàn)”,而是取決于“我們現(xiàn)在的不可替代性”)
2.案例分析-4(大家要反思一下:在未來(lái)“AI”普及的時(shí)候,我們靠什么 “技能”去生存?)
C:轉(zhuǎn)變
1.管理者最大的挑戰(zhàn)是什么?
2.如何進(jìn)行改變?
3.“窮”則思變
4.少成若天性,習(xí)慣成自然
5.顛覆:擁有“弱者思維”的人才能變成真正的“強(qiáng)者”
6.習(xí)慣養(yǎng)成之魔法定律:7/21
7.10000小時(shí)定律
(很多公司舉辦過(guò)多次培訓(xùn),但培訓(xùn)效果并不是很理想,“學(xué)員往往培訓(xùn)時(shí)很激動(dòng)、課后也很感動(dòng),但過(guò)段時(shí)間還是一動(dòng)不動(dòng)”,管理者也會(huì)因此質(zhì)疑培訓(xùn)是不是有用?
如何真正的解決這個(gè)困惑,從根本上改變學(xué)員的意識(shí)與觀念,提升培訓(xùn)的長(zhǎng)久效果,從而達(dá)到最終提升績(jī)效的目的,正是本章節(jié)要解決的問(wèn)題。
本章節(jié)講述的內(nèi)容將與學(xué)員固化的觀念發(fā)生激烈的碰撞,并引發(fā)學(xué)員深入的思考。這部分學(xué)習(xí)的效果,將影響整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程及培訓(xùn)后實(shí)施的效果,也必將奠定學(xué)員職業(yè)化觀念的基礎(chǔ)。)
二、自我修煉
A:賣點(diǎn)
1.“賣身”VS“賣藝”
2.職場(chǎng)中“道”與 “術(shù)”的深度剖析
B:學(xué)習(xí)
1.學(xué)習(xí)的目的
2.學(xué)習(xí)的四境界
3.學(xué)以致用
4.學(xué)習(xí)最快的方式
5.學(xué)習(xí)最高的境界
C:修煉
1.案例分析-1(道德常常能夠彌補(bǔ)智慧的不足,但智慧永遠(yuǎn)無(wú)法填補(bǔ)道德的空白)
2.忠誠(chéng)PK能力
3.修煉的六大秘訣
4.修煉的基本邏輯(透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,以“道”馭“術(shù)”)
D:三觀
1.“正”三觀
2.人活著的目的是什么?
3.讓人生變得更有意義的四件事是什么?
4.工作中,怎么做才能讓他人和自己都開(kāi)心?
(本章節(jié)通過(guò)“賣點(diǎn)”引發(fā)學(xué)員的深思,通過(guò)“道”與 “術(shù)”的詮釋,指明了“賣”的方向。通過(guò)“學(xué)習(xí)”章節(jié)的闡述,明確了學(xué)以致用的技巧,最終通過(guò)“修煉”和 “三觀”兩個(gè)章節(jié)指明了職業(yè)化修煉的快捷方法)
三、管理六脈神劍
A:管理哲學(xué)
1.案例分析-1(選擇正確的時(shí)空,做正確的事情,同時(shí)還要正確的做事)
2.管理者的角色認(rèn)知(高層、中層和基層)
B:企業(yè)追求的永恒目標(biāo)
1.企業(yè)追求的永恒目標(biāo)
2.企業(yè)最終的發(fā)展會(huì)“止于人”
3.案例分析-2(敬畏和謙卑是智慧的開(kāi)端)
C:管理六脈神劍
1.目標(biāo):
a)目標(biāo)設(shè)定
b)SAMARTER原則
2.戰(zhàn)略:
a)案例分析-3(戰(zhàn)略決定未來(lái))
3.組織架構(gòu)
a)一線比例
b)案例分析-4(基礎(chǔ)設(shè)計(jì))
c)崗位職責(zé)設(shè)計(jì)的葵花寶典
4.工作流程
a)運(yùn)營(yíng)流程預(yù)覽
b)標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)的核心技巧
5.績(jī)效考核
a)為什么大部分企業(yè)績(jī)效考核都無(wú)極而終?
b)績(jī)效考核的目的?
c)績(jī)效管理的核心技巧
d)績(jī)效改善的核心技巧
6.企業(yè)文化
a)人性
b)狼性
c)做實(shí)
d)陽(yáng)謀
(如何選擇“正確的時(shí)空”,“做正確的事情”,同時(shí)還能 “把事情做正確”是本章節(jié)探討的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
如何站在經(jīng)營(yíng)者的角度看待公司管理以及如何站在企業(yè)的高度去明確自己的角色與定位,也是本章節(jié)探索的重點(diǎn)。通過(guò)“管理六脈神劍”的學(xué)習(xí),學(xué)員將洞悉管理的核心并掌握變成管理高手的秘訣)
四、團(tuán)隊(duì)打造
A:團(tuán)隊(duì)解析
1.團(tuán)隊(duì)的本質(zhì)
2.團(tuán)隊(duì)的打造目標(biāo)
3.團(tuán)隊(duì)VS“團(tuán)伙”
4.如何避免“三個(gè)和尚沒(méi)水吃”的困境?
5.人性解讀
6.“人性化”管理VS“人性”管理
B:溝通技巧
1.案例解析-1(你對(duì)別人的態(tài)度,決定了別人對(duì)你的回應(yīng))
2.溝通的本質(zhì)
3.高效溝通的技巧
4.跨部門溝通的技巧
C:執(zhí)行力提升
1三大紀(jì)律解析
2執(zhí)行力提升之黃金定律:新三大紀(jì)律
3違紀(jì)的處理之“征心”原則
(何為團(tuán)隊(duì)?如何看到溝通的本質(zhì)?如何進(jìn)行更好的團(tuán)隊(duì)合作?如何管理團(tuán)隊(duì)?如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力?本章節(jié)將帶著這些問(wèn)題,深入淺出的進(jìn)行闡述)
五、領(lǐng)導(dǎo)力提升
A:領(lǐng)導(dǎo)力提升
1.卓越領(lǐng)導(dǎo)者的修煉之路
2.知人善用
3.管理的四境界
4.領(lǐng)導(dǎo)力提升的核心技巧
B:主動(dòng)性提升
1.世界上最遙遠(yuǎn)的距離是從“頭”到“腳”的距離,也就是從“想”到“做”的距離
2.知而未行的原因
3.三省吾身
a)為人謀而不忠乎?---食君之祿,忠君之事
b)與朋友交而不信乎?
c)傳不習(xí)乎?
4.主動(dòng)性提升的核心技巧
a)主動(dòng)
b)底限
(本章節(jié)重點(diǎn)闡述領(lǐng)導(dǎo)力和主動(dòng)性提升的技巧。培訓(xùn)不僅是要解決“知”的問(wèn)題,還要解決“行”的問(wèn)題,如何破解“知易行難”的迷局,本章節(jié)也將給到您滿意的答案)
六、職業(yè)心態(tài)
A:做事最重要的前提
1.做事不由“東”,累死也無(wú)功
2.BALANCE
3.何為素質(zhì)?
4.若你是老板,你會(huì)雇傭現(xiàn)在的你嗎?
5.做一個(gè)讓自己滿意的人
B:職業(yè)觀念
1.“正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”給我們帶來(lái)的啟示
2.創(chuàng)新秘訣
C:職場(chǎng)成功的秘訣
1.如何成為職場(chǎng)贏家?
2.案例分析-1(因?yàn)閷W?,所以專業(yè))
D:改變從心開(kāi)始
1.案例分析-2(One of my days in SH)
2.“成功”是從 “愛(ài)”上你的工作開(kāi)始(Love what U do)
3.心態(tài)決定人生(不是世界選擇了你,是你選擇了這個(gè)世界)
4.改變從“心”開(kāi)始
(本章節(jié)將引導(dǎo)學(xué)員如何樹(shù)立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)心態(tài),并揭示了職場(chǎng)成功的秘訣是從“愛(ài)上自己的工作”開(kāi)始。
當(dāng)一個(gè)人成長(zhǎng)為職業(yè)選手時(shí),也就變成了“招之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝”的個(gè)人,團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力也會(huì)隨之大大增加)
講師背景| Introduction to lecturers
聶春明老師曾先后就職于德?tīng)柛?、光寶電子、施耐德電氣等多家世?00強(qiáng)公司高管和民營(yíng)企業(yè)CEO,并先后任職于德力西電氣、正泰電器股份、福達(dá)合金股份、光達(dá)科技、索菲亞家居、德國(guó)曼瑞德自控系統(tǒng)、北元電器集團(tuán)、舒能數(shù)控、奧帝電控、天合汽車(TRW)、三菱電機(jī)、霍尼韋爾等公司的管理顧問(wèn)。
聶老師擁有20年以上500強(qiáng)企業(yè)質(zhì)量管理、供應(yīng)商管理、企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理等領(lǐng)域的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)及數(shù)千場(chǎng)次培訓(xùn)、咨詢和數(shù)百家企業(yè)輔導(dǎo)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),他是一座企業(yè)管理提升的知識(shí)寶庫(kù),等待您的發(fā)掘與開(kāi)采。
講師優(yōu)勢(shì)
(一)外企+民企:先進(jìn)的外企管理認(rèn)知+豐富的民企輔導(dǎo)提升實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
(二)咨詢+培訓(xùn):數(shù)百家企業(yè)的咨詢、輔導(dǎo)+數(shù)千場(chǎng)次的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
(三)管理+IT:國(guó)內(nèi)極度稀缺的既能講“管理理念”又能講“IT前沿落地技術(shù)”的兩棲老師。通過(guò)管理和IT的深度融合,快速實(shí)現(xiàn)了企業(yè)“智管理” +“自激發(fā)”的現(xiàn)代化管理模式
(四)深入+成功:多家世界500強(qiáng)、上市和規(guī)模企業(yè)管理顧問(wèn)+參與和見(jiàn)證多家公司上市和發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)
角色定位:
教練:專注于企業(yè)“績(jī)效管理”、“標(biāo)準(zhǔn)化”和“信息化”的落地實(shí)施與團(tuán)隊(duì)打造的教練
顧問(wèn):專注于企業(yè)管理在落地實(shí)施過(guò)程中各種問(wèn)題的答疑解惑
謀略:致力于為有夢(mèng)想的企業(yè)老板出謀劃策,規(guī)避企業(yè)管理中的誤區(qū)
政委:在擔(dān)當(dāng)顧問(wèn)的企業(yè)中,成為老板與管理層之間融合的橋梁,提升企業(yè)的凝聚力
授課風(fēng)格:
生動(dòng)風(fēng)趣、邏輯清晰、剖析深入、案例實(shí)用、圖文并茂、授課過(guò)程極具感染力。培訓(xùn)內(nèi)容均是在管理實(shí)踐中總結(jié)和感悟而來(lái),很多觀點(diǎn)和方法都會(huì)給學(xué)員極大的啟發(fā)和改變。培訓(xùn)效果得到了參加培訓(xùn)人員及企業(yè)內(nèi)部高管的高度評(píng)價(jià)和一致認(rèn)可!
(一)培? ? 訓(xùn):《職業(yè)化修煉》(中基層)、《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造》(中高層)、《目標(biāo)和績(jī)效管理》、《大數(shù)據(jù)技術(shù)在企業(yè)管理中的應(yīng)用》和《流程優(yōu)化技術(shù)》等課程
< p > (二) 咨詢、 輔導(dǎo): < /p>1)咨詢項(xiàng)目: < /span>《以績(jī)效提升為導(dǎo)向的”自管理系統(tǒng)”構(gòu)建》
2)項(xiàng)目重點(diǎn):自管理系統(tǒng)構(gòu)建、企業(yè)愿景、使命、價(jià)值觀、目標(biāo)、組織架構(gòu)、崗位職責(zé)、日常工作、工作輸出設(shè)計(jì)、計(jì)劃管理、流程優(yōu)化、績(jī)效監(jiān)控、績(jī)效考核、績(jī)效改善和企業(yè)文化打造等
< p >
世界500強(qiáng)企業(yè):天合汽車、阿克蘇·諾貝爾、西門子、施耐德電氣、通用汽車、霍尼韋爾、大宇汽車、三菱電機(jī)、松下電氣、日立電氣、佛吉亞、愛(ài)杰姆、希捷、泛亞汽車……
國(guó)、民營(yíng)企業(yè):河北鋼鐵集團(tuán)、中儲(chǔ)糧、中科院納米所、國(guó)機(jī)智駿、江鈴汽車、江西星火、新程汽車、安琪集團(tuán)、建材集團(tuán)、利通天然氣、正泰電器、德力西電氣、福達(dá)股份、環(huán)宇集團(tuán)、巨邦集團(tuán)、長(zhǎng)安集團(tuán)、羅格朗集團(tuán)、仁和藥業(yè)、神威藥業(yè)、金龍電子、一能電器、健坤、華儀電纜附件、索菲亞家居、光達(dá)科技、德國(guó)曼瑞德自控系統(tǒng)、康盛集團(tuán)、北元電器集團(tuán)、日照科技、舒能數(shù)控、海南愛(ài)科藥業(yè)、常熟電熱、佳沃新能源、匯鴻安防、蘇寧云商以及施耐德電氣、正泰電器、德力西電器的數(shù)千家供應(yīng)商……
部分客戶評(píng)價(jià)
“這是我第一次真正的感覺(jué)到培訓(xùn)的錢沒(méi)有白花”
——TRW天合汽車部件亞太區(qū)總裁:Alex Ashmore
“生動(dòng)形象、深入淺出,不僅僅是知識(shí)和技巧的傳授,更包含更多為人處事的邏輯和哲學(xué)”
——TRW天合汽車中國(guó)總部質(zhì)量部:李俊衡
聽(tīng)了聶老師的課,讓我深刻理解到如何及時(shí)、有效的完成自己的工作并得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,深刻理解與領(lǐng)導(dǎo)之間在工作上如何有效的溝通。工作上不順心的時(shí)候會(huì)想到聶老師講到的做事最重要的前提:“VOC”(做事不由東,累死也無(wú)功),工作累了,想偷懶的時(shí)候,就會(huì)想到他一直的教導(dǎo),要keep passion-保持激情,要在正確的時(shí)間做正確的事情。
——西門子(中國(guó))有限公司高級(jí)SQE :Eric Zhu
邏輯思維很強(qiáng),善于系統(tǒng)性解決工廠運(yùn)營(yíng)過(guò)程中存在的各種管理問(wèn)題。培訓(xùn)和輔導(dǎo)貼近企業(yè),課程通俗易懂,各種管理工具和手法在不知不覺(jué)中被接受,并且可操作性極強(qiáng)。管理輔導(dǎo)過(guò)程中,開(kāi)始大家也許覺(jué)得很多事情都有流程、制度、規(guī)定或做事慣例存在,并沒(méi)有太多的必要去再次分析整理,只是在分析過(guò)程中發(fā)現(xiàn)較多的細(xì)節(jié)上存在一些不合理、與其它規(guī)定相沖突等毛病,多數(shù)人認(rèn)為只要通過(guò)溝通也能解決,如果重新規(guī)范下來(lái)也可以,但實(shí)際意義不會(huì)太大。輔導(dǎo)完成后,系統(tǒng)總結(jié)培訓(xùn)的時(shí)候,大家發(fā)現(xiàn),各種管理流程都格式化了……,以前發(fā)生的一些說(shuō)不清理、追不到責(zé)、矛盾重重的事情,似乎可以清晰的知道問(wèn)題出在哪一步!這時(shí)候大家才發(fā)現(xiàn),“身體”被中醫(yī)調(diào)理過(guò)了。
——福達(dá)合金材料股份有限公司生產(chǎn)總監(jiān):劉映飛
管理無(wú)處不在,但管理的質(zhì)量才是關(guān)鍵,正確的概念,適宜的方法和工具,以及卓有成效的行動(dòng),聶老師的輔導(dǎo)改變了我們的思維模式和行為方式及做事的效果。
——福達(dá)合金材料股份有限公司質(zhì)量總監(jiān):黃慶忠
他,知識(shí)豐富,視野開(kāi)闊,具有豐富的供應(yīng)商質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn)。他是一座供應(yīng)商質(zhì)量管理的知識(shí)寶庫(kù),等待您的發(fā)掘與開(kāi)采。
——正泰電器股份有限公司質(zhì)量檢驗(yàn)經(jīng)理:張中偉
企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本越來(lái)越高,而潛在的浪費(fèi)及質(zhì)量隱患常常被忽視!我司在聶老師的培訓(xùn)指導(dǎo)下,推行實(shí)施“流程優(yōu)化”后,做到“人人有事做,事事有人管;讓流程更加簡(jiǎn)單明了易操作”;使用MECE原則設(shè)計(jì)的“表單”,達(dá)到了流程落地的目的;提高工作效率的同時(shí),消除了質(zhì)量隱患,且降低了管理成本。
——曼瑞德自控系統(tǒng)有限公司質(zhì)量部部長(zhǎng):陳偉紅
學(xué)貫中西,古為今用。 至繁至簡(jiǎn),道法自然。亦明鏡,亦高臺(tái),如醍醐灌頂。
——金萊勒電氣有限公司總經(jīng)理:劉德先
大道至簡(jiǎn)、通俗易懂,企業(yè)成長(zhǎng)的良師益友。
——波普電氣有限公司副總經(jīng)理:邵義波
聶老師向全體學(xué)員倡導(dǎo)“道行”的必要性,鼓勵(lì)大家在工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),給自己制定學(xué)習(xí)的目標(biāo)。提倡管理層重視做事的方向,注重提高管理水平,做好下屬的方向引導(dǎo)。在課堂講解8D工具時(shí),以提問(wèn)互動(dòng)的教學(xué)模式,強(qiáng)化學(xué)員的接受新知識(shí)、運(yùn)用新技術(shù)的能力,總結(jié)在自身工作中處理問(wèn)題的觀點(diǎn):“在正確的時(shí)空,做正確的事,正確的做事”。
——江蘇意航汽車部件技術(shù)有限公司質(zhì)量部經(jīng)理:曹紅
培訓(xùn)中,聶老師用豐富的專業(yè)知識(shí)給公司員工講授流程圖知識(shí)及做人做事的道理,在聶老師的指導(dǎo)下,公司的訂單率有了上升,員工的工作效率也有了明顯的提高,大家都很喜歡聶老師的指導(dǎo)。
——高德科技印業(yè)有限公司董事長(zhǎng):繆國(guó)興
非凡才略點(diǎn)燈明,常態(tài)人需變態(tài)行。感敏知豐強(qiáng)悟性,謝君激我半生情!
—— 南明汽車?yán)顒?nbsp;贈(zèng)導(dǎo)師(藏頭詩(shī))
我是公司一個(gè)部門經(jīng)理,帶領(lǐng)著一支團(tuán)隊(duì),由于自身原因,有點(diǎn)力不從心,但今天聶老師的課讓我受到了啟發(fā),知道以后該怎么做,也讓我更明白了人的思想改變是多么的重要,今天非常感謝聶老師給了我這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!
——不知服飾
今天聽(tīng)了聶老師的課受益匪淺,他循序漸進(jìn),環(huán)環(huán)相扣,由淺入深,從哲學(xué)方面講述了企業(yè)管理的誤區(qū),也闡述了做人的道理。我非常感謝聶老師!
——方圓閥門集團(tuán) 吳俊軍
感謝聶老師的精彩授課,讓我在不惑之年有了更多的感悟,對(duì)我今后益處多多,明白了自己需要什么,該做什么,再次感謝!
——南明汽車副總 龍曉偉
深入淺出,形象生動(dòng),引經(jīng)據(jù)典,信手拈來(lái),聶老師做到了大道至簡(jiǎn),我很受教育。謝謝聶老師,希望有機(jī)會(huì)能再次聆聽(tīng)聶老師的教誨。
——旭川樹(shù)脂盧杰
首先我要感謝聶老師的精彩演講,使我受益匪淺,我會(huì)給公司提議這堂課講給公司總經(jīng)理、董事長(zhǎng)、人力資源部會(huì)更有意義,能夠給他們對(duì)如何用人、如何留人起到很好的作用。謝謝你們給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
——貝尼菲特藥業(yè)商業(yè)有限公司 謝雅波
今天聶老師講課內(nèi)容是針對(duì)企業(yè)管理者貼船下鎬,是以哲學(xué)的道與術(shù)貫穿企業(yè)管理,實(shí)際運(yùn)用性強(qiáng),受益深刻,感謝聶老師,下次再進(jìn)行討教!
——奔克汽車副總 李治國(guó)
我今天聽(tīng)完聶老師的講座,讓我的人生增添了許多財(cái)富,也讓我能在企業(yè)有所幫助,我由衷感謝并祝:聶老師身體健康,萬(wàn)事如意!
——富邦布業(yè)有限公司 林志興
有人說(shuō)參加單位組織的培訓(xùn)一般都是去打醬油的,但是這次的培訓(xùn)我真的聽(tīng)進(jìn)去了,并且聽(tīng)懂了……
——?dú)W詩(shī)郎王曉華
聶老師的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都非常豐富,讓我們做質(zhì)量的從業(yè)人員更加認(rèn)識(shí)到質(zhì)量意識(shí)的重要性,如此多樣實(shí)用的工具也讓我們受益匪淺。
——家泰電器品質(zhì)部經(jīng)理費(fèi)子文
聶老師的培訓(xùn)讓深刻的道理淺顯化,并深深地刻在了我的心里,也是我聽(tīng)的最 好的《質(zhì)量管理》的培訓(xùn)。
——昌德成總經(jīng)理助理張智飛
聶老師上課的內(nèi)容和方式,我很喜歡。我會(huì)好好理解和運(yùn)用“偷”來(lái)的成果,使之變成我的東西!
——納愛(ài)斯集團(tuán)趙俊
聶老師您好,謝謝您抽出您寶貴的時(shí)間給我們講課,我覺(jué)得今天這一課是我長(zhǎng)這么大對(duì)我意義最深,受到了很大的益處和啟迪!您讓我對(duì)自己有了一個(gè)更新的看法。如果有機(jī)會(huì)還想再聽(tīng)您的課!謝謝您!
——海南愛(ài)科制藥谷紅霞
今天的培訓(xùn)很是與眾不同,最喜歡是您從古代文學(xué)和現(xiàn)代文字中生發(fā)的知識(shí)讓我受益匪淺。也是現(xiàn)階段的我迫切需要調(diào)整和改變的。有機(jī)會(huì)還希望繼續(xù)聽(tīng)到您的講課。
——海南愛(ài)科制藥張琦
感謝聶老師無(wú)私的將所學(xué)的傳授給我們,讓我們領(lǐng)略到管理的奇妙之處,也讓我們更深的學(xué)到了為人處事道理,更讓我們感受到了您的幽默和博學(xué),感謝機(jī)緣讓我們?cè)谌松牡缆飞嫌鲆?jiàn)了您,謝謝您!
——常熟電熱 姚志芳
Service Procedure
Service Advantages
我們擁有幾百家各類企業(yè)的項(xiàng)目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)、多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),并對(duì)企業(yè)進(jìn)行深度研究和剖析,總結(jié)出一系列深入的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
我們的咨詢方案的設(shè)計(jì)過(guò)程秉承“知行合一”的理念,既具備理論知識(shí),又重視項(xiàng)目的實(shí)操性。經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn),我們積累了豐富的案例庫(kù),涉及18個(gè)領(lǐng)域,近千個(gè)案例,并將案例與咨詢項(xiàng)目完美結(jié)合。
我們的咨詢團(tuán)隊(duì)分布于各大領(lǐng)域,擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),具備豐富的企業(yè)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。在定制咨詢方案前,我們會(huì)為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師,供客戶進(jìn)行比對(duì)選擇,根據(jù)客戶需求及問(wèn)題,定制化地設(shè)計(jì)咨詢方案,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
ABOUT PERFECT CONSULTANT
We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.
What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.
Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).
10年更懂你
中大型企業(yè)共同選擇
累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員
現(xiàn)有公開(kāi)課
現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)課
現(xiàn)有在線課程
輻射城市
OFFLINE BUSINESS
高層團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工作坊
中層管理內(nèi)訓(xùn)
基層管理內(nèi)訓(xùn)
人才梯隊(duì)建設(shè)咨詢項(xiàng)目
工廠運(yùn)營(yíng)咨詢項(xiàng)目
TTT內(nèi)訓(xùn)師咨詢項(xiàng)目
領(lǐng)導(dǎo)力公開(kāi)課
精益智造公開(kāi)課
個(gè)人效能公開(kāi)課
ONLINE BUSINESS
數(shù)字化搭建企業(yè)學(xué)習(xí)平臺(tái),加速人才培養(yǎng)
功能包含:作業(yè)管理、考試管理、簽到管理、課程學(xué)習(xí)、排名管理、微課上傳、直播等
700門在線課程,任選10門課程體驗(yàn),掃碼注冊(cè)體驗(yàn)
PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO
Copyright © 2006-2023 PerfectPX All rights reserved. 蘇州珀菲特企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司 版權(quán)所有 蘇ICP備11056827號(hào)-1 蘇公網(wǎng)安備 32050702010145號(hào)