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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課關(guān)鍵詞

KEY WORDS OF Corporate Training

培訓(xùn)地址:
關(guān)鍵字:
酒店服務(wù)品質(zhì)管理與提升

參加對(duì)象:酒店全體人員

課程費(fèi)用:電話咨詢(xún)(含:講師費(fèi)、稅費(fèi)、教材費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、拍攝費(fèi))

授課天數(shù):2 天

授課形式:內(nèi)訓(xùn)

聯(lián)系電話:400-008-4600;13382173255(Karen /鄭老師)

官網(wǎng):ricosauthenticitalian.com

微信咨詢(xún):Karen(注明來(lái)意)

課程背景| Course Background

服務(wù)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),服務(wù)越來(lái)越凸顯其在酒店競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展中的重要作用,成為酒店的核心競(jìng)爭(zhēng)力。優(yōu)質(zhì)服務(wù)可以令產(chǎn)品增值,提升客人消費(fèi)體驗(yàn),為酒店帶來(lái)巨大利潤(rùn)。服務(wù)可以提升酒店的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。然而服務(wù)品質(zhì)的管理和提升在我國(guó)起步較晚,很多酒店雖然認(rèn)識(shí)到服務(wù)的重要性卻對(duì)服務(wù)品質(zhì)的提升無(wú)從下手。
本課程基于上述問(wèn)題從服務(wù)理念、服務(wù)知識(shí)、服務(wù)技能、服務(wù)形象、服務(wù)意識(shí)和禮儀常識(shí)等多個(gè)角度講述服務(wù)品質(zhì)提升管理,讓學(xué)員認(rèn)知服務(wù)知識(shí),掌握服務(wù)技能,改進(jìn)自身服務(wù)表現(xiàn),從而提升企業(yè)的服務(wù)品質(zhì)和社會(huì)形象,贏得客人信賴(lài),贏得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

課程方式:理論講述、案例分析、小組討論、視頻分享、情景回顧

課程收益| Program Benefits

● 系統(tǒng)性:老師自身接受過(guò)美國(guó)知名品牌集團(tuán)商學(xué)院系統(tǒng)嚴(yán)格的服務(wù)知識(shí)、服務(wù)技能和禮儀常識(shí)培訓(xùn),對(duì)服務(wù)知識(shí)的講述更為系統(tǒng)化和專(zhuān)業(yè)化。
● 實(shí)戰(zhàn)性:老師自身從一線服務(wù)人員做起至管理層,后從事企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理工作多年,屬于“講我所學(xué),教我所用”,注重所授技能對(duì)一線服務(wù)人員的實(shí)際操作性。
● 實(shí)用性:課程講授避開(kāi)高深的理論灌輸,更側(cè)重服務(wù)人員與客人之間互動(dòng)所需的細(xì)節(jié)表現(xiàn)和語(yǔ)言表達(dá)及處理問(wèn)題的技巧?!敖拥貧狻笔嵌鄶?shù)學(xué)員對(duì)本課程的評(píng)價(jià)。
● 落地性:多種服務(wù)細(xì)節(jié)表現(xiàn)和技巧及流程教給學(xué)員,課后即可落地實(shí)施。

課程大綱| Course Outline

第一講:做好服務(wù)必須知道的服務(wù)知識(shí)

一、認(rèn)識(shí)服務(wù)的客觀價(jià)值

案例導(dǎo)入:你還覺(jué)得貴嗎?

1. 服務(wù)可以為酒店帶來(lái)高額利潤(rùn)

2. 服務(wù)力---服務(wù)經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力

3. 服務(wù)科學(xué)備受市場(chǎng)關(guān)注

4. 服務(wù)行業(yè)的四大組成部分

二、認(rèn)識(shí)我們的服務(wù)產(chǎn)品

視頻導(dǎo)入:兩種不同的服務(wù)表現(xiàn)

小組討論:你需要哪種服務(wù)?

1. 服務(wù)的層級(jí)功能與呈現(xiàn)效果

1)服務(wù)的責(zé)任層級(jí)

2)服務(wù)的關(guān)愛(ài)層級(jí)

3)服務(wù)的專(zhuān)業(yè)層級(jí)

2. 服務(wù)是責(zé)任關(guān)愛(ài)和專(zhuān)業(yè)的綜合表現(xiàn)

3. 服務(wù)的概念定義

4. 服務(wù)產(chǎn)品的特性和特點(diǎn)

1)服務(wù)產(chǎn)品的特性

2)服務(wù)產(chǎn)品的特點(diǎn)

5. 服務(wù)的特性特點(diǎn)對(duì)我們的啟示

案例分享:關(guān)愛(ài)與專(zhuān)業(yè)的不同表現(xiàn)

三、認(rèn)識(shí)我們服務(wù)的客人

1. 客人真正購(gòu)買(mǎi)的是服務(wù)

2. 服務(wù)要抓住客人心理的需求

1)客人需求的“三個(gè)中心”

2)客人需求“三中心”給我們的啟發(fā)

3. 如何滿(mǎn)足客人的消費(fèi)心理需求

1)五種感官體驗(yàn)營(yíng)造客人消費(fèi)感覺(jué)

2)針對(duì)五種感官體驗(yàn)我們現(xiàn)存的問(wèn)題

案例分析:一盤(pán)紅燒帶魚(yú)

圖片分享:工作場(chǎng)景實(shí)拍

四、認(rèn)識(shí)工作中的自己

1. 我是酒店的形象代言人

2. 我的言行舉止影響酒店的口碑與形象

3. 客人能否獲得良好消費(fèi)體驗(yàn)來(lái)自于我的細(xì)節(jié)表現(xiàn)

4. 我有義務(wù)為我們的雇主盈利

1)什么是雇主盈利意識(shí)

2)認(rèn)識(shí)服務(wù)隱形銷(xiāo)售鏈

3)認(rèn)識(shí)服務(wù)利潤(rùn)鏈

4)認(rèn)識(shí)新老客人與成本關(guān)系

視頻分享:上了央視的新聞

案例分享:為雇主盈利

五、認(rèn)識(shí)我們應(yīng)該具備的服務(wù)意識(shí)

1. 服務(wù)意識(shí)的概念定義

2. 服務(wù)意識(shí)決定服務(wù)效果

3. 服務(wù)意識(shí)的具體表現(xiàn)方式

1)儀容儀表

2)言談舉止

3)禮儀規(guī)范

4)住客安全

5)雇主盈利

案例分析:一句話損失十多萬(wàn)

視頻分析:他為什么袖手旁觀

 

第二講:塑造良好的職業(yè)形象

電影片段:不同的待遇

圖片分享互動(dòng):給他做職業(yè)定位

一、職業(yè)形象是我們的第一張名片

1. 客戶(hù)會(huì)根據(jù)形象為我們做職業(yè)定位

130秒原理介紹

230秒決定客戶(hù)對(duì)我們的印象

3)第一印象對(duì)我們的重要性

2. 良好的職業(yè)形象令人產(chǎn)生信任

1)美有不同的表現(xiàn)形式

2)美的前提是和諧

3)職業(yè)美令人產(chǎn)生信任

3. 職業(yè)美的基本規(guī)范

1)儀容儀表

2)儀態(tài)行為

3)精神狀態(tài)

圖片展示:職業(yè)風(fēng)范

討論感悟:你愿意與誰(shuí)合作?

二、職業(yè)美的具體表現(xiàn)方式

1. 儀容儀表規(guī)范

1)發(fā)部標(biāo)準(zhǔn)

2)面部標(biāo)準(zhǔn)

3)手部標(biāo)準(zhǔn)

4)腳部標(biāo)準(zhǔn)

5)配飾標(biāo)準(zhǔn)

圖片展示:儀容儀表風(fēng)范

現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):自我檢查

2. 儀態(tài)行為規(guī)范

1)站姿標(biāo)準(zhǔn)

2)坐姿標(biāo)準(zhǔn)

3)行姿標(biāo)準(zhǔn)

4)蹲姿標(biāo)準(zhǔn)

6)遞姿標(biāo)準(zhǔn)

7)手勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)

圖片展示:儀態(tài)風(fēng)范

示范演練:儀態(tài)細(xì)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)

3. 精神狀態(tài)要求

1)服務(wù)人員應(yīng)具備的精氣神

2)精氣神在服務(wù)中管理的作用

圖片分享:精氣神

現(xiàn)場(chǎng)感受:精氣神

三、服務(wù)人員的著裝規(guī)范

1. 員工工裝穿著規(guī)范

2. 管理層西裝穿著規(guī)范

3. 管理層正裝穿著規(guī)范

4. 職場(chǎng)著裝禁忌

圖片分享:著裝細(xì)節(jié)規(guī)范

現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):檢查糾偏

四、服務(wù)人員行為禁忌

1. 語(yǔ)言禁忌

2. 行為禁忌

五、儀態(tài)行為現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練

 

第三講:酒店服務(wù)員最重要的功力---語(yǔ)言溝通

一、體現(xiàn)我們的熱情友好——得體的微笑與問(wèn)候

1. 微笑的影響力

2. 避免不恰當(dāng)?shù)奈⑿?/span>

3. 目光關(guān)注體現(xiàn)我們的尊重

4. 以專(zhuān)業(yè)的方式問(wèn)候客人

5. 常用問(wèn)候用語(yǔ)

圖片分享:得體與不得體的微笑

游戲互動(dòng):你的感受如何?

二、體現(xiàn)我們的專(zhuān)業(yè)度——規(guī)范的交談與傾聽(tīng)

1. 溝通信息傳遞的三要素

1)肢體語(yǔ)言/有聲語(yǔ)言/文字語(yǔ)言

2. 肢體語(yǔ)言讓我們與客人產(chǎn)生了誤解

3. 肢體語(yǔ)言的服務(wù)禁忌

4. 讓客人產(chǎn)生歧義的三大因素

1)語(yǔ)音

2)語(yǔ)調(diào)

3)語(yǔ)速

5. 盛情的措詞體現(xiàn)服務(wù)的熱情和專(zhuān)業(yè)

6. 積極傾聽(tīng)讓客人感受被重視

7. 如何表現(xiàn)積極傾聽(tīng)

8. 避免不良的傾聽(tīng)習(xí)慣

游戲互動(dòng):做檢查

視頻分享:與客服的交談

小組討論:誤解是如何產(chǎn)生的?

三、提升客人滿(mǎn)意度——正確回答問(wèn)題與預(yù)計(jì)需求

1. 準(zhǔn)備客人常問(wèn)問(wèn)題

2. 以專(zhuān)業(yè)的方式回答客人問(wèn)題

3. 回答客人問(wèn)題避免使用詞匯

4. 預(yù)計(jì)需求將服務(wù)做在客人張嘴之前

5. 預(yù)計(jì)需求四步驟

1)目前情況如何

2)與誰(shuí)有關(guān)系

3)不行動(dòng)會(huì)怎樣

4)如何行動(dòng)

圖片分析:客人的潛在需求

四、營(yíng)造客人良好記憶點(diǎn)——積極解決問(wèn)題

1. 客人需要一站式服務(wù)

2. 積極負(fù)責(zé)為客人解決問(wèn)題

3. 客人往往更在乎我們的態(tài)度而非結(jié)果

案例分享:

五、服務(wù)中常用服務(wù)技巧

1. 無(wú)法滿(mǎn)足嘗試滿(mǎn)意

2. 客人永遠(yuǎn)是對(duì)的

3. 態(tài)度很重要

案例分析:延遲退房

 

第四講:有效處理客人投訴

一、客人為什么會(huì)產(chǎn)生投訴?

1. 物質(zhì)需求/環(huán)境需求/情感需求

2. 顧客的期望值與容忍區(qū)

3. 哪些投訴是可以避免的

案例分析:客人投訴情景

討論互動(dòng):哪些投訴可以避免

二、投訴與利潤(rùn)的關(guān)系

1. 客人是如何失去的?

2. 數(shù)據(jù)顯示投訴對(duì)我們生意的影響

3. 開(kāi)發(fā)新客人與維護(hù)老客人的成本對(duì)比

數(shù)據(jù)分享:投訴與利潤(rùn)

三、認(rèn)識(shí)投訴的本質(zhì)是什么?

1. 情感的爆發(fā)

2. 需要解決的問(wèn)題

四、認(rèn)識(shí)投訴的表達(dá)方式

1. 投訴表達(dá)的三種類(lèi)型

1

講師背景| Introduction to lecturers

珀菲特顧問(wèn)|張?jiān)评蠋?/strong>

講師簡(jiǎn)介 / About the Program Leader

張?jiān)评蠋?span>  高級(jí)客戶(hù)服務(wù)管理專(zhuān)家

10多年凱悅/喜來(lái)登服務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)

5年電力行業(yè)服務(wù)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

國(guó)家高級(jí)服務(wù)接待資格證書(shū)

陜西省旅游協(xié)會(huì)職業(yè)技能鑒定所 講師/考評(píng)員

陜西省教育廳/人資和社會(huì)保障廳服務(wù)大賽評(píng)委

曾任:陜西省地方電力集團(tuán)子公司     人力資源經(jīng)理

曾任:上海美豪酒店(精致商旅酒店) 培訓(xùn)經(jīng)理

曾任:某知名大型酒店(五星級(jí))     大堂副理

擅長(zhǎng)領(lǐng)域:服務(wù)品質(zhì)管理提升、客戶(hù)投訴管理、職業(yè)心態(tài)與素養(yǎng)、職場(chǎng)商務(wù)禮儀等。

長(zhǎng)期被陜西省教育廳、人力資源社會(huì)保障廳、陜西省旅游局職業(yè)技能鑒定所等政府單位聘為特聘講師,其中《窗口人員極致服務(wù)品質(zhì)提升》、《客戶(hù)投訴管理》等課程備受歡迎,返聘率極高,受到多家企業(yè)高管的高度認(rèn)可和贊許。原陜西省旅游局趙副局長(zhǎng)說(shuō):“張老師的課程不但實(shí)戰(zhàn),而且非常實(shí)用,人好課好”。被返聘10期,并被授予“優(yōu)秀職業(yè)培訓(xùn)師”稱(chēng)號(hào)。

 

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):

10多年專(zhuān)職培訓(xùn)工作經(jīng)歷,張老師從事企業(yè)培訓(xùn)10多年時(shí)間,認(rèn)真灌輸員工職場(chǎng)必備服務(wù)知識(shí)和禮儀常識(shí),有效提升企業(yè)的服務(wù)品質(zhì)和社會(huì)形象。因其務(wù)實(shí)的課程編排和真誠(chéng)的經(jīng)驗(yàn)分享,受到員工的一致好評(píng)和喜愛(ài)。良好的口碑吸引陜西省旅游局、陜西省教育廳、陜西省和社會(huì)保障廳等政府機(jī)構(gòu)主動(dòng)尋求與老師合作在全省范圍內(nèi)進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)、職場(chǎng)禮儀、服務(wù)知識(shí)培訓(xùn),至今合作十多年。

20年高星級(jí)酒店工作經(jīng)歷,張老師歷經(jīng)接待員、大堂副理、接待部經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源經(jīng)理等崗位,從基層到管理,在服務(wù)理念、崗位技能、禮儀常識(shí)上有自己的獨(dú)特見(jiàn)解,→ 擔(dān)任前廳部接待期間,善于結(jié)合客人特點(diǎn)匹配相應(yīng)產(chǎn)品,挖掘客戶(hù)潛在需求進(jìn)行二次營(yíng)銷(xiāo),在為客人提供更貼切服務(wù)同時(shí)為酒店盈利,有效提升酒店的住房率和平均房?jī)r(jià),榮獲凱悅飯店前廳部“散客銷(xiāo)售冠軍”稱(chēng)號(hào)。

→ 憑借多年國(guó)際高星級(jí)酒店所要求的服務(wù)和禮儀規(guī)范和自身良好表現(xiàn),屢次被任命接待各國(guó)家元首的抵店迎接工作和其他VVIP服務(wù),零失誤,受到領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可,被評(píng)委“喜來(lái)登優(yōu)秀雇員”。

→ 擅長(zhǎng)幫助客人解決實(shí)際問(wèn)題,化解客人投訴,重建客人對(duì)酒店的信任度,贏得客戶(hù)五星好評(píng)。獲得“優(yōu)秀管理者”、“總經(jīng)理特別嘉獎(jiǎng)”和“省級(jí)先進(jìn)工作者”稱(chēng)號(hào)。

5年電力行業(yè)培訓(xùn)服務(wù)經(jīng)驗(yàn),在陜西省地方電力集團(tuán)子公司期間,為集團(tuán)內(nèi)各地市縣電力賓館、電力營(yíng)業(yè)廳講授《窗口人員極致服務(wù)品質(zhì)提升》課程,灌輸員工服務(wù)知識(shí)和技能,有效改善和提升營(yíng)業(yè)廳的服務(wù)呈現(xiàn)效果,為集團(tuán)榮獲“省級(jí)先進(jìn)文明單位”奠定基礎(chǔ),并被評(píng)為年度集團(tuán)“管理創(chuàng)新”二等獎(jiǎng)。在內(nèi)蒙烏海電業(yè)局講授《服務(wù)品質(zhì)提升訓(xùn)練營(yíng)》課程,老師采用互動(dòng)教學(xué)模式、從產(chǎn)品生產(chǎn)、管控角度引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)知服務(wù)理念、知識(shí)和技能,此次課程被領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員高度評(píng)價(jià)為“內(nèi)容準(zhǔn)備充分,真誠(chéng)、接地氣,不忽悠人。”

 

部分成功案例:

多次應(yīng)陜西省旅游局、陜西省旅游協(xié)會(huì)邀請(qǐng)為全省各服務(wù)窗口人員進(jìn)行《窗口極致服務(wù)和禮儀》培訓(xùn)。返聘10期。

多次應(yīng)陜西省教育廳和人力資源社會(huì)保障廳邀請(qǐng)為全省職業(yè)院校服務(wù)技能大賽擔(dān)任評(píng)委,為選手進(jìn)行賽前輔導(dǎo)和賽后點(diǎn)評(píng),并于賽后被各院校邀請(qǐng)為院校老師進(jìn)行《服務(wù)品質(zhì)課程培訓(xùn)》培訓(xùn),返聘5。

為國(guó)家電網(wǎng)進(jìn)行《窗口人員極致服務(wù)技能提升》培訓(xùn),獲得充分認(rèn)可。客戶(hù)方隨后一次性訂購(gòu)該課題培訓(xùn)5期,場(chǎng)場(chǎng)滿(mǎn)意。返聘6期。

為西安城墻管委會(huì)講授《窗口人員極致服務(wù)品質(zhì)提升》課程,老師針對(duì)該景區(qū)問(wèn)題進(jìn)行課程講述和引導(dǎo),整理、梳理服務(wù)知識(shí)及技能,管委會(huì)主任評(píng)價(jià)本次培訓(xùn)為“針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)用、接地氣,確實(shí)和一些老師講得不一樣”,返聘2期。

為中國(guó)電信營(yíng)業(yè)廳人員進(jìn)行《窗口人員極致服務(wù)技能提升》培訓(xùn),獲得一致好評(píng)。160份學(xué)員評(píng)估近乎全部10分。學(xué)員一致反映具有很強(qiáng)的工作指導(dǎo)性,希望多開(kāi)展此類(lèi)培訓(xùn)。

▲在與西部機(jī)場(chǎng)集團(tuán)進(jìn)行《窗口人員極致服務(wù)品質(zhì)提升》培訓(xùn)溝通中,朱副總稱(chēng)其已聽(tīng)過(guò)機(jī)構(gòu)推薦的老師講了多期的有關(guān)服務(wù)品質(zhì)課程,跟張老師講的確實(shí)不在一個(gè)高度上。培訓(xùn)部主任也稱(chēng)講述的內(nèi)容很接地氣。




培訓(xùn)課程 / Training courses

《窗口人員極致服務(wù)技能提升》

《酒店服務(wù)品質(zhì)管理與提升》

《酒店必備職業(yè)心態(tài)與技能》

《酒店升級(jí)銷(xiāo)售技能》

《酒店最有效的盈利模式服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)》

《電力人員極致服務(wù)技能提升》

《職業(yè)心態(tài)與素養(yǎng)》

《職場(chǎng)魅力禮儀先行》




代表性客戶(hù) / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

授課風(fēng)格:

理論與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合:張老師自身接受過(guò)美國(guó)知名品牌集團(tuán)商學(xué)院有關(guān)服務(wù)知識(shí)、服務(wù)技能和禮儀常識(shí)的培訓(xùn),又從一線人員做起至管理人員,后有從事培訓(xùn)經(jīng)理多年。屬于“講我所學(xué),教我所用”型授課老師。

實(shí)用和落地相結(jié)合:張老師因做過(guò)一線工作人員,故非常注重課程講授技能在實(shí)際工作中的可操作性,避免理論高深,無(wú)法實(shí)踐;

客戶(hù)整體評(píng)價(jià):老師授課風(fēng)格親切、自然、穩(wěn)健,內(nèi)容充實(shí)、實(shí)用、接地氣。

 

部分服務(wù)客戶(hù):

政務(wù)服務(wù)單位:上海國(guó)際航運(yùn)中心、西安城墻管委會(huì)、鄭州市高新區(qū)產(chǎn)業(yè)園、洛陽(yáng)市高新區(qū)產(chǎn)業(yè)園、寶雞市窗口服務(wù)管理者集中培訓(xùn)、安康市窗口服務(wù)管理者集中培訓(xùn)、漢中市窗口服務(wù)單位管理者集中培訓(xùn)、榆林市窗口服務(wù)管理者集中培訓(xùn)、渭南市窗口服務(wù)管理者集中培訓(xùn)、楊凌農(nóng)業(yè)示范區(qū)窗口服務(wù)管理者集中培訓(xùn)、西安衛(wèi)星測(cè)控中心下屬單位等。

電力/電信行業(yè):中國(guó)大唐電力集團(tuán)、中國(guó)電力投資集團(tuán)、中國(guó)石油、國(guó)家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、中國(guó)電信、陜西省地方電力集團(tuán)下屬點(diǎn)位、內(nèi)蒙古烏海電業(yè)局、宜川電力局、大荔電力局、漢中電力局、麟游電力局等。

其他行業(yè):中國(guó)石油、延長(zhǎng)石油、中鐵一局、中國(guó)煤炭、建工集團(tuán)、陜旅集團(tuán)、陽(yáng)光城集團(tuán)、陜煤運(yùn)銷(xiāo)集團(tuán)、神州高速集團(tuán)、信泰電子、方舟集團(tuán)、經(jīng)發(fā)集團(tuán)、陜西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院、西安市第一人民醫(yī)院、西安大雁塔假日酒店、西安天域凱萊大酒店、西安海泉灣維景國(guó)際大酒店、西安天朗森柏大酒店、西安天朗時(shí)代大酒店等。

 

部分客戶(hù)評(píng)價(jià):

張老師代表我們出去培訓(xùn)了這么多期,我不止一次聽(tīng)到大家反映講得真好。你講課我是很放心的,你可以被稱(chēng)為我們的“優(yōu)秀培訓(xùn)師”。

                                                    ——原陜西省旅游局趙副局長(zhǎng)

聽(tīng)了張老師講述的課程介紹,感覺(jué)全是我們的工作場(chǎng)景,歷歷在目,確實(shí)就是我們工作中的問(wèn)題。能感覺(jué)到到張老師經(jīng)驗(yàn)很豐富,一對(duì)比,確實(shí)和隔壁老師講得不一樣。

                                               ——西部機(jī)場(chǎng)集團(tuán)朱副總經(jīng)理

張老師的課程內(nèi)容準(zhǔn)備非常充分,很實(shí)用,接地氣,對(duì)我們工作很有幫助??梢钥吹贸隼蠋煼浅U嬲\(chéng),沒(méi)有忽悠我們。

                                                ——內(nèi)蒙古烏海電業(yè)局客服部主任

感謝張老師專(zhuān)門(mén)針對(duì)我們景區(qū)做的暗訪和授課,講的確實(shí)是我們問(wèn)題,很接地氣,確實(shí)和上一位老師講得不一樣。

                                                      ——西安城墻管委會(huì)主任

張老師,接觸了幾年,我感覺(jué)你確實(shí)對(duì)我們工作很有幫助。講的都是我們的問(wèn)題,對(duì)我們的啟發(fā)很多,員工也都愛(ài)聽(tīng)你講課。以后有問(wèn)題我們還要多向您請(qǐng)教和溝通。

                                                 ——延安金澤酒店質(zhì)檢部李主任

張老師講得太棒了!大家注意聽(tīng),愛(ài)聽(tīng),說(shuō)明您講到了他們的關(guān)注點(diǎn),需求點(diǎn)。很接地氣,管理人員也很受啟發(fā)。

                                               ——西安廣城大酒店銷(xiāo)售部李總監(jiān)



服務(wù)流程

Service Procedure

  • 提交需求
  • 溝通診斷
  • 項(xiàng)目調(diào)研
  • 方案設(shè)計(jì)
  • 達(dá)成共識(shí)
  • 項(xiàng)目實(shí)施
  • 持續(xù)跟蹤
  • 效果評(píng)估

服務(wù)優(yōu)勢(shì)

Service Advantages

  • 對(duì)行業(yè)特性的深刻理解

    我們擁有幾百家各類(lèi)企業(yè)的項(xiàng)目咨詢(xún)基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)、多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),并對(duì)企業(yè)進(jìn)行深度研究和剖析,總結(jié)出一系列深入的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。

  • 豐富的案例庫(kù)及落地方案

    我們的咨詢(xún)方案的設(shè)計(jì)過(guò)程秉承“知行合一”的理念,既具備理論知識(shí),又重視項(xiàng)目的實(shí)操性。經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn),我們積累了豐富的案例庫(kù),涉及18個(gè)領(lǐng)域,近千個(gè)案例,并將案例與咨詢(xún)項(xiàng)目完美結(jié)合。

  • 經(jīng)驗(yàn)深厚的咨詢(xún)團(tuán)隊(duì)

    我們的咨詢(xún)團(tuán)隊(duì)分布于各大領(lǐng)域,擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),具備豐富的企業(yè)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。在定制咨詢(xún)方案前,我們會(huì)為客戶(hù)匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢(xún)師,供客戶(hù)進(jìn)行比對(duì)選擇,根據(jù)客戶(hù)需求及問(wèn)題,定制化地設(shè)計(jì)咨詢(xún)方案,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

關(guān)于珀菲特顧問(wèn)

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我們是?人才培養(yǎng)與智能制造解決方案提供商。

We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.

我們做什么?承接組織績(jī)效提升與人才學(xué)習(xí)發(fā)展業(yè)務(wù)。

What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.

服務(wù)的客戶(hù):世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)、合資工廠、國(guó)有企業(yè)、快速發(fā)展的民營(yíng)企業(yè)、行業(yè)領(lǐng)頭企業(yè)。

Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).

  • 2011年成立

    10年更懂你

  • 6000+

    中大型企業(yè)共同選擇

  • 600000+

    累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員

  • 1500+

    現(xiàn)有公開(kāi)課

  • 10000+

    現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)課

  • 800+

    現(xiàn)有在線課程

  • 20+

    輻射城市

線下業(yè)務(wù)

OFFLINE BUSINESS

  • 內(nèi)訓(xùn)課

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    基層管理內(nèi)訓(xùn)

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    人才梯隊(duì)建設(shè)咨詢(xún)項(xiàng)目

    工廠運(yùn)營(yíng)咨詢(xún)項(xiàng)目

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    領(lǐng)導(dǎo)力公開(kāi)課

    精益智造公開(kāi)課

    個(gè)人效能公開(kāi)課

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Karen /鄭老師