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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課關(guān)鍵詞

KEY WORDS OF Corporate Training

培訓(xùn)地址:
關(guān)鍵字:
華為業(yè)務(wù)領(lǐng)先戰(zhàn)略—從戰(zhàn)略制定和戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行

參加對(duì)象:企業(yè)CEO/總經(jīng)理、人力資源副總、研發(fā)副總、總工/技術(shù)總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理、市場(chǎng)經(jīng)理/營(yíng)銷經(jīng)理等;

課程費(fèi)用:電話咨詢(含:講師費(fèi)、稅費(fèi)、教材費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、拍攝費(fèi))

授課天數(shù):1 天

授課形式:內(nèi)訓(xùn)

聯(lián)系電話:400-008-4600;13382173255(Karen /鄭老師)

官網(wǎng):ricosauthenticitalian.com

微信咨詢:Karen(注明來意)

課程背景| Course Background

戰(zhàn)略解碼是績(jī)效管理的前提,績(jī)效管理是戰(zhàn)略落地的閉合!
清晰、科學(xué)的戰(zhàn)略規(guī)劃,細(xì)致、可行的戰(zhàn)略解碼,是企業(yè)從戰(zhàn)略到執(zhí)行、建設(shè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。很多企業(yè)的各層級(jí)員工績(jī)效計(jì)劃往往是空中閣樓,因?yàn)楹雎粤藨?zhàn)略解碼工作。因此,我們說“戰(zhàn)略解碼是績(jī)效管理的前提,績(jī)效管理是戰(zhàn)略落地的閉合!”
企業(yè)在不同的發(fā)展階段,如何確定符合自身實(shí)際的戰(zhàn)略規(guī)劃而不是寫在墻上的標(biāo)語口號(hào)?如何將企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)通過層層分解落實(shí)到各個(gè)崗位績(jī)效計(jì)劃和承諾中?

課程收益| Program Benefits

● 理解戰(zhàn)略規(guī)劃、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的實(shí)質(zhì),將企業(yè)有限的自身資源/能力和復(fù)雜多變的外部環(huán)境相匹配,確定企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo);
● 掌握從公司級(jí)戰(zhàn)略到一級(jí)部門、二級(jí)部門乃至關(guān)鍵崗位的自上而下分解和自下而上的溝通理解方法論;
● 掌握戰(zhàn)略解碼的通用流程、工具、方法及模板;
● 理解企業(yè)實(shí)踐案例,導(dǎo)入到本企業(yè)中實(shí)踐。

課程大綱| Course Outline

第一講:BLM模型的概述
1. 戰(zhàn)略落地存在的根本問題
2. 什么是BLM(業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型)?
3. BLM為什么能幫助華為/IBM等企業(yè)成功,中小企業(yè)如何應(yīng)用

第二講:戰(zhàn)略制定
一、從差距出發(fā)
1. 關(guān)注兩種差距:績(jī)效差距和機(jī)會(huì)差距
分組練習(xí):找出企業(yè)有機(jī)會(huì)差距和績(jī)效差距,哪些差距最重要,為什么?
2. 差距分析
1)企業(yè)差距分析(如果結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況分析,需要提前5天按照老師要求格式提供企業(yè)相關(guān)數(shù)據(jù))
2)回顧我們?cè)O(shè)定的戰(zhàn)略目標(biāo),在一些關(guān)鍵的績(jī)效指標(biāo)和財(cái)務(wù)性指標(biāo)上,是否存在差距?
3)與行業(yè)內(nèi)主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比,在哪些方面我們存在差距?
4)存在哪些市場(chǎng)機(jī)會(huì)(機(jī)會(huì)差距)? 
5)哪些是最關(guān)鍵的差距?(考慮結(jié)果性的大的差距,盡量具體和量化)
輸出:差距列表
二、市場(chǎng)洞察
1. 宏觀分析
2. 競(jìng)爭(zhēng)分析
3. 客戶分析
4. 自身分析
5. 移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的五大基礎(chǔ)設(shè)施
6. 市場(chǎng)評(píng)估的內(nèi)容及輸出——機(jī)會(huì)、威脅的識(shí)別 
分組研討:結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況
(以下部分如果企業(yè)在年初分析過,評(píng)估年中無需重做,可以提前給到老師)
7. 宏觀分析
1)產(chǎn)業(yè)格局的變化帶給我們的影響,機(jī)遇和挑戰(zhàn)
2)整體市場(chǎng)空間(行業(yè)整體趨勢(shì)、外部環(huán)境的影響、產(chǎn)業(yè)鏈特征及變化趨勢(shì))?
3)新技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)及變化, 從產(chǎn)品到解決方案和服務(wù)
4)本企業(yè)的機(jī)會(huì)評(píng)估(可參與空間)
8. 客戶分析
1)可以通過哪些細(xì)分標(biāo)準(zhǔn)將我們的客戶進(jìn)行分類?
2)他們的戰(zhàn)略重點(diǎn)、對(duì)服務(wù)業(yè)務(wù)的需求偏好及痛點(diǎn);他們面臨的壓力和挑戰(zhàn)有哪些? 他們的關(guān)鍵購買因素有哪些?
9. 競(jìng)爭(zhēng)分析
1)主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的戰(zhàn)略、價(jià)值主張、主要競(jìng)爭(zhēng)策略/手段
2)目前的競(jìng)爭(zhēng)格局如何,與主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比,各自的優(yōu)劣勢(shì)是什么?
3)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有哪些值得我們借鑒的地方(標(biāo)桿分析)?
三、戰(zhàn)略意圖(三、四合并研討)
1. 價(jià)值主張、使命、愿景、價(jià)值觀、目標(biāo)及戰(zhàn)略的關(guān)系
2. 移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代,速度致勝
3. 經(jīng)營(yíng)性變化和結(jié)構(gòu)性變化對(duì)內(nèi)外資源關(guān)注重點(diǎn)不同
4. 尋找高獲利,高成長(zhǎng)空間的三大途徑
1)新客戶
2)新地區(qū)
3)新業(yè)務(wù)
5. 為什么要制定目標(biāo)與戰(zhàn)略?
6. 制定目標(biāo)與戰(zhàn)略的原則(將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化成戰(zhàn)略描述)
四、創(chuàng)新焦點(diǎn)
1. 未來業(yè)務(wù)組合
2. 創(chuàng)新模式
3. 資源利用
分組研討:漫游掛圖并輸出:結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況(以下部分如果企業(yè)在年初分析過,評(píng)估年中無需重做,可以提前給到老師)
4. 在公司的戰(zhàn)略目標(biāo)和方向作為輸入的基礎(chǔ)上,討論業(yè)務(wù)未來3-5年的戰(zhàn)略意圖,明確未來的業(yè)務(wù)組合戰(zhàn)略及創(chuàng)新焦點(diǎn)
1)3-5年后的業(yè)務(wù)特征和關(guān)鍵指標(biāo)體系,如收入、份額,人均服務(wù)產(chǎn)值,支撐的設(shè)備銷售收入等;
2)主要發(fā)展路徑(發(fā)展節(jié)奏):不同階段的戰(zhàn)略重點(diǎn)和主要發(fā)展思路是什么?主要階段性里程碑是什么?
五、業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)
戰(zhàn)略制定的落腳點(diǎn)是業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)、業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)是邁向執(zhí)行的關(guān)鍵
1. 客戶選擇
2. 價(jià)值主張
3. 價(jià)值獲得
4. 活動(dòng)范圍
5. 持續(xù)價(jià)值
6. 風(fēng)險(xiǎn)管理
分組研討并輸出:
1)基于市場(chǎng)洞察和需要解決的關(guān)鍵差距,討論并就業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)初步達(dá)成共識(shí)
2)針對(duì)不同子業(yè)務(wù)或細(xì)分客戶群分別設(shè)計(jì)(可先分別做業(yè)務(wù)設(shè)計(jì),然后再看是否可以合并)
3)業(yè)務(wù)范疇的定義
a當(dāng)前業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)的哪幾項(xiàng)要素需要改變才能幫助我們縮小或者關(guān)閉差距?
b新的業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)可能的主要執(zhí)行挑戰(zhàn)有哪些?

第三講:從戰(zhàn)略到執(zhí)行
業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)和業(yè)務(wù)計(jì)劃需要通過年度關(guān)鍵任務(wù)層層落地,戰(zhàn)略部署方案的設(shè)計(jì)需要遵從責(zé)(關(guān)鍵任務(wù))權(quán)(資源預(yù)算)利(KPI及獎(jiǎng)金)對(duì)等的原則。戰(zhàn)略不能落地或執(zhí)行效果差的主要原因也就是在這里沒有權(quán)衡好責(zé)、權(quán)、利的關(guān)系。
一、關(guān)鍵任務(wù)
1. 產(chǎn)品線的3年戰(zhàn)略目標(biāo)是什么?
2. 第一年的年度差距有多大?
3. 需要完成哪些關(guān)鍵任務(wù)?(責(zé))
4. 需要哪些關(guān)鍵資源并如何做出年度資源的預(yù)算?(權(quán))
5. 通過哪些績(jī)效指標(biāo)(KPI)來評(píng)價(jià)?(利)
最佳實(shí)踐分享:H公司關(guān)鍵任務(wù)清單
研討輸出:支持業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)及價(jià)值主張的關(guān)鍵任務(wù),并將每個(gè)任務(wù)分解為具體的舉措、里程碑、合作伙伴依賴關(guān)系
1)輸出格式:關(guān)鍵任務(wù)列表:關(guān)鍵任務(wù)描述、措施、里程碑、依賴關(guān)系、責(zé)任人
2)分組方向:客戶管理;產(chǎn)品營(yíng)銷;產(chǎn)品開發(fā);交付;平臺(tái);服務(wù);風(fēng)險(xiǎn)管理和組織能力建設(shè);
3)輸出要求:將重要運(yùn)營(yíng)流程的設(shè)計(jì)與落實(shí)包括在內(nèi)
二、執(zhí)行-組織能力支撐(不做研討,僅介紹分析方法)
關(guān)鍵任務(wù)和KPI的達(dá)成需要組織能力的支撐,BLM分別從氛圍文化、正式組織、關(guān)鍵人才等方面提供了組織支撐的思考方向,公司管理層有責(zé)任對(duì)組織能力的提升提出建設(shè)性的要求或方案,并推動(dòng)相關(guān)部門去落實(shí)。
1. 戰(zhàn)略執(zhí)行效果不理想的根因分析方法
2. 理解戰(zhàn)略與組織文化的關(guān)系
3. 理解領(lǐng)導(dǎo)力在戰(zhàn)略管理中的作用
4. 如何改善組織的氛圍來提升戰(zhàn)略執(zhí)行力?
5. 如何優(yōu)化組織架構(gòu)和流程來提升戰(zhàn)略執(zhí)行力?
6. 如何儲(chǔ)備戰(zhàn)略執(zhí)行的人才?
案例分享:移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代組織能力新特征

講師背景| Introduction to lecturers

珀菲特顧問|劉芳老師

講師簡(jiǎn)介 / About the Program Leader

劉芳老師    人力資源管理專家
19年大中型企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
廈門大學(xué)金融學(xué)碩士
南京大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)碩士
北京大學(xué)光華管理學(xué)院工商管理碩士
曾任:華為技術(shù)有限公司 研發(fā)部總裁助理/PM/HRBP
曾任:華運(yùn)國(guó)際物流 人力資源總監(jiān)/董秘
曾任:深圳一科互聯(lián)有限公司 總經(jīng)理
曾師從組織行為學(xué)大師亨利·穆勒、劉學(xué),擅長(zhǎng)組織能力建設(shè)、人力資源、高潛人才發(fā)展落及通用管理等課程培訓(xùn)。課程講求輸出行動(dòng)方案,責(zé)任到人,通過提升管理層的能力,直接體現(xiàn)在企業(yè)業(yè)績(jī)高速增長(zhǎng)上。劉老師長(zhǎng)期服務(wù)于慧為智能、深圳山水國(guó)旅、藍(lán)韻生物等4家企業(yè),并邀請(qǐng)為特聘講師。曾為通訊行業(yè)某上市公司組織能力提升項(xiàng)目,輔導(dǎo)不滿1年,該企業(yè)在2017年上半年凈利潤(rùn)同比增長(zhǎng)62%、離職率下降到8%、獲得企業(yè)的高度認(rèn)可。

實(shí)戰(zhàn)案例:
1.1998-2004年 曾任職華為(世界500強(qiáng)) 研發(fā)部總裁助理/PM/HRBP
6年間輪崗6個(gè)部門,4個(gè)不同職位,績(jī)效考核多次獲A,連續(xù)2次跳級(jí)晉升;多次獲得所在崗位各類獎(jiǎng)項(xiàng),秘書優(yōu)秀組織獎(jiǎng),優(yōu)秀導(dǎo)師等;參與IPD變革項(xiàng)目,擔(dān)任計(jì)劃經(jīng)理,對(duì)IPD全流程全面了解;參與NVQ中英秘書認(rèn)證體系建設(shè),并獲得二級(jí)認(rèn)證,及一、二級(jí)考評(píng)員資質(zhì);每年參與校園招聘,所在區(qū)域項(xiàng)目組均獲最佳團(tuán)隊(duì)。
2.2004-2010 曾任職深圳市華運(yùn)物流(全國(guó)物流百強(qiáng)) 人力資源總監(jiān)、技術(shù)總監(jiān)、董秘
推動(dòng)公司組織變革,為華運(yùn)物流組織應(yīng)屆生培養(yǎng)計(jì)劃,3年間培養(yǎng)出30多名中層干部,80%的是從應(yīng)屆生,在1-3年間發(fā)展到部門經(jīng)理、分公司經(jīng)理、事業(yè)部總監(jiān)等;中層管理者平均在崗超過8年;人才選拔效度高達(dá)35%(業(yè)界平均水平13%);員工離職率降低到18%(行業(yè)平均水平33%);多次獲得總裁特別獎(jiǎng)。
3.2010-2015年:
● 為深圳市飛能源主導(dǎo)技術(shù)攻關(guān)與管理體系快速融合;實(shí)現(xiàn)企融資及并購。
● 為深圳一科互聯(lián)有限公司成功研發(fā)運(yùn)營(yíng)“搜航網(wǎng)(國(guó)家級(jí)物流優(yōu)秀產(chǎn)品)”“深圳市社區(qū)通”等多個(gè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品。
● 主導(dǎo)創(chuàng)業(yè)開發(fā)“積分樂”、“OKR魔杖”、“企業(yè)學(xué)院”等管理類SAAS軟件
4.2015年至今,授課累計(jì)120多天,培訓(xùn)企業(yè)超過30多家,常年服務(wù)4家企業(yè)并邀請(qǐng)為特聘講師
5.龍光地產(chǎn)《積分制績(jī)效管理變革》項(xiàng)目 2期
● 15年到16年幫助龍光物業(yè)進(jìn)行人力資源管理升級(jí),從保安體系的績(jī)效變革,到整個(gè)物業(yè)系統(tǒng)升級(jí);
● 項(xiàng)目實(shí)施到第3個(gè)月,試點(diǎn)小區(qū)保安人員流失率從65%下降到0,6個(gè)月后流失率穩(wěn)定在10%以下;項(xiàng)目開展半年,小區(qū)物管費(fèi)收繳率從81%提升到93%;
● 在深圳寶安某小區(qū)試點(diǎn)取得顯著成效,半年后即推廣到龍光地產(chǎn)惠州、汕頭、廣西等區(qū)域物業(yè)。
6.慧為智能科技股份《管理能力提升》項(xiàng)目 2期
● 開展中高層管理者能力提升項(xiàng)目,企業(yè)管理者二次創(chuàng)業(yè)激情被激發(fā),掌握管理工具,2017上半年企業(yè)凈利潤(rùn)增長(zhǎng)63%; 
● 通過《高效協(xié)作團(tuán)隊(duì)建設(shè)》讓全體員工對(duì)企業(yè)價(jià)值觀統(tǒng)一認(rèn)識(shí),輸出行為規(guī)范;
● 通過《QBQ》、《打掉部門墻》、《極簡(jiǎn)工作法》等引導(dǎo)式培訓(xùn),幫助企業(yè)全體員工統(tǒng)一工作方法、提升效率降低內(nèi)耗;項(xiàng)目開案無序狀態(tài)變?yōu)榻y(tǒng)一管理,項(xiàng)目一次性成功率提升15%。
● 對(duì)管理者開展《應(yīng)屆生招聘》、《變革突破》、《組織能力建設(shè)》、《BLM戰(zhàn)略解碼》等研討會(huì),引導(dǎo)管理者統(tǒng)一認(rèn)識(shí),提升能力。并將課程中到處的行動(dòng)計(jì)劃有序?qū)嵤敵鋈舾尚兄行У霓k法,并逐步夯實(shí)形成SOP或制度等等。
授課風(fēng)格:
親和力十足:平易近人,課程中快速與學(xué)員融合達(dá)成一片;
控場(chǎng)能力強(qiáng):富有感染力,能夠隨時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)員氣氛;
案例豐富:結(jié)合企業(yè)實(shí)際深入互動(dòng)、實(shí)訓(xùn)演練為主;
反復(fù)演練:聚焦工具,課堂反復(fù)演練,老師專業(yè)指導(dǎo),學(xué)員們?cè)谡n上直接掌握方法;
場(chǎng)景化、實(shí)用性:語言通俗易懂,案例貼近工作,每堂課都能讓學(xué)員帶走行動(dòng)計(jì)劃。

培訓(xùn)課程 / Training courses

《華為戰(zhàn)略績(jī)效管理》 < br > 《華為全員必修課—— 時(shí)間管理》 < br > 《華為管理模式: 文化 - 團(tuán)隊(duì) - 機(jī)制》 < br > 《華為全員必修課—— 結(jié)構(gòu)思考技術(shù)》 < br > 《華為業(yè)務(wù)領(lǐng)先戰(zhàn)略 - 從戰(zhàn)略制定和戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行》 < br > 《華為價(jià)值創(chuàng)造核心工具 - 崗位分析與薪酬設(shè)計(jì)》 < br > 《HRBP如何用績(jī)效管理提升組織績(jī)效》 < br > 《非人力資源經(jīng)理的人力資源必修課》

代表性客戶 / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

華為技術(shù)、粵港供水集團(tuán)、深圳慧為智能股份有限公司、有方科技股份有限公司、極而峰工業(yè)設(shè)備有限公司、文洪機(jī)械設(shè)備印刷公司、長(zhǎng)沙巨星股份有限公司、深圳市時(shí)空數(shù)碼有限公司、廣東愛瓦力技術(shù)有限公司、前海立方有限公司、嘉澤供應(yīng)鏈股份有限公司、中外運(yùn)、華運(yùn)國(guó)際物流、深圳市藍(lán)韻生物技術(shù)有限公司、深圳市團(tuán)委、深圳市中小企業(yè)服務(wù)署、青島市人力資源協(xié)會(huì)、順德人力資源協(xié)會(huì)、龍光地產(chǎn)、保利物業(yè)、天啟開啟、PICC等等。

部分客戶評(píng)價(jià): 
通過學(xué)習(xí),我們已經(jīng)有很大的進(jìn)步:改善了組織架構(gòu),改善了時(shí)間管理,改善了內(nèi)部溝通,明確了崗位職責(zé),一級(jí)部門績(jī)效考核文件,研發(fā)產(chǎn)品部門的關(guān)鍵任務(wù)清單,銷售預(yù)測(cè)等?,F(xiàn)在又有組織能力核心詞,再形成共識(shí),價(jià)值觀與行為也形成共識(shí)。我覺得已經(jīng)有很大的進(jìn)步了。
——慧為智能董事長(zhǎng) 李曉輝
打造慧為為高效協(xié)作的團(tuán)隊(duì)!劉老師辛苦了!小伙伴們都覺得收獲滿滿!系列課程讓我們對(duì)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作如何完善我們的績(jī)效考核有了一定的幫助! 
——慧為智能 運(yùn)營(yíng)總監(jiān)
在跨部門溝通過程中,首先要加強(qiáng)自我團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì),必然是業(yè)務(wù)處理能力強(qiáng)、內(nèi)部人員團(tuán)結(jié)且具有合作精神的團(tuán)隊(duì)。加強(qiáng)自我團(tuán)隊(duì)的建設(shè),提升自我團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)能力、凝聚力與影響力,其他部門才有興趣、有意愿與本部門合作。
——藍(lán)韻生物 技術(shù)總監(jiān)
一天培訓(xùn)下來,劉老師與Dr.E的核心骨干員工認(rèn)真分析了VUCA時(shí)代組織能力建設(shè),以工作和生活中案例教會(huì)Dr.E的核心骨干員工如何加強(qiáng)溝通和有效提問、如何在提出問題的同時(shí)提出解決方案,大大幫助了Dr.E的核心骨干員工提升組織建設(shè)能力。
——藍(lán)韻生物 總經(jīng)理
一個(gè)成功的企業(yè),其部門之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性是不言而喻的。只有通過各個(gè)部門加強(qiáng)溝通,然后融合各自的專業(yè)知識(shí)結(jié)合起來才能為企業(yè)帶來更大的效益。只有每個(gè)人發(fā)揮自己的特長(zhǎng),形成與團(tuán)隊(duì)其它成員優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的局面,才能顯示出整個(gè)團(tuán)隊(duì)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,更好地促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。 本次跨部門溝通培訓(xùn),受益匪淺。
——嘉澤股份 董秘
領(lǐng)導(dǎo)力,是一項(xiàng)作為卓有成效管理者的基本技能,在明白了領(lǐng)導(dǎo)力的核心是什么以后,那么應(yīng)該怎么來修煉自己的領(lǐng)導(dǎo)力呢?老師指出,修煉是長(zhǎng)期的實(shí)踐;修煉要從一點(diǎn)一滴做起;修煉要求改變本性;修煉的過程是痛苦的;修煉主要靠自己。
——長(zhǎng)沙巨星股份有限公司 銷售總監(jiān)
作為管理者不是高高在上,更多的是要“走動(dòng)管理、深入一線,把關(guān)注人放在首位”不應(yīng)該把績(jī)效只是作為考評(píng)的一種手段,而應(yīng)該是對(duì)員工更多的輔導(dǎo)和激勵(lì),避免過度的目標(biāo)量化,更多的是溝通溝通再溝通,讓每一個(gè)員工得到合適的激勵(lì)而不斷進(jìn)步以達(dá)到完成組織的績(jī)效目標(biāo)。
——龍光地產(chǎn) 績(jī)效經(jīng)理

服務(wù)流程

Service Procedure

  • 提交需求
  • 溝通診斷
  • 項(xiàng)目調(diào)研
  • 方案設(shè)計(jì)
  • 達(dá)成共識(shí)
  • 項(xiàng)目實(shí)施
  • 持續(xù)跟蹤
  • 效果評(píng)估

服務(wù)優(yōu)勢(shì)

Service Advantages

  • 對(duì)行業(yè)特性的深刻理解

    我們擁有幾百家各類企業(yè)的項(xiàng)目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫、多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),并對(duì)企業(yè)進(jìn)行深度研究和剖析,總結(jié)出一系列深入的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。

  • 豐富的案例庫及落地方案

    我們的咨詢方案的設(shè)計(jì)過程秉承“知行合一”的理念,既具備理論知識(shí),又重視項(xiàng)目的實(shí)操性。經(jīng)過多年的經(jīng)驗(yàn),我們積累了豐富的案例庫,涉及18個(gè)領(lǐng)域,近千個(gè)案例,并將案例與咨詢項(xiàng)目完美結(jié)合。

  • 經(jīng)驗(yàn)深厚的咨詢團(tuán)隊(duì)

    我們的咨詢團(tuán)隊(duì)分布于各大領(lǐng)域,擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),具備豐富的企業(yè)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。在定制咨詢方案前,我們會(huì)為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師,供客戶進(jìn)行比對(duì)選擇,根據(jù)客戶需求及問題,定制化地設(shè)計(jì)咨詢方案,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

關(guān)于珀菲特顧問

ABOUT PERFECT CONSULTANT

我們是?人才培養(yǎng)與智能制造解決方案提供商。

We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.

我們做什么?承接組織績(jī)效提升與人才學(xué)習(xí)發(fā)展業(yè)務(wù)。

What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.

服務(wù)的客戶:世界五百強(qiáng)企業(yè)、合資工廠、國(guó)有企業(yè)、快速發(fā)展的民營(yíng)企業(yè)、行業(yè)領(lǐng)頭企業(yè)。

Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).

  • 2011年成立

    10年更懂你

  • 6000+

    中大型企業(yè)共同選擇

  • 600000+

    累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員

  • 1500+

    現(xiàn)有公開課

  • 10000+

    現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)課

  • 800+

    現(xiàn)有在線課程

  • 20+

    輻射城市

線下業(yè)務(wù)

OFFLINE BUSINESS

  • 內(nèi)訓(xùn)課

    高層團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工作坊

    中層管理內(nèi)訓(xùn)

    基層管理內(nèi)訓(xùn)

  • 項(xiàng)目咨詢

    人才梯隊(duì)建設(shè)咨詢項(xiàng)目

    工廠運(yùn)營(yíng)咨詢項(xiàng)目

    TTT內(nèi)訓(xùn)師咨詢項(xiàng)目

  • 公開課

    領(lǐng)導(dǎo)力公開課

    精益智造公開課

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線上業(yè)務(wù)

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數(shù)字化搭建企業(yè)學(xué)習(xí)平臺(tái),加速人才培養(yǎng)
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Karen /鄭老師