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珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師
KEY WORDS OF Corporate Training
聯(lián)系我們:
13382173255(Karen鄭老師)
學(xué)員背景| Course Background
課程背景| Course Background
在當(dāng)今全球化競(jìng)爭(zhēng)激烈且瞬息萬變的商業(yè)環(huán)境中,烏卡(VUCA)時(shí)代的特征愈發(fā)凸顯,新冠疫情的沖擊更是加劇了市場(chǎng)的不確定性與波動(dòng)性。全球貿(mào)易格局的重塑、技術(shù)創(chuàng)新的加速迭代以及消費(fèi)者需求的快速變化,使得企業(yè)面臨著前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
從企業(yè)的痛點(diǎn)來看,供應(yīng)鏈的不穩(wěn)定成為了制約企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。在供應(yīng)端,許多企業(yè)遭遇著諸如供應(yīng)商交付周期漫長(zhǎng)且不準(zhǔn)時(shí),嚴(yán)重干擾生產(chǎn)計(jì)劃的有序推進(jìn);貨物配送缺乏嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)范,導(dǎo)致倉庫運(yùn)營(yíng)陷入被動(dòng),頻繁加班加點(diǎn);供應(yīng)商結(jié)構(gòu)失衡,未能形成合理的“三二一”比例關(guān)系,使得企業(yè)對(duì)供應(yīng)商的管控乏力;供應(yīng)商擅自變更材料、流程和設(shè)備,卻未及時(shí)通知企業(yè),進(jìn)而引發(fā)大量質(zhì)量投訴;部分強(qiáng)勢(shì)供應(yīng)商年年提出漲價(jià)訴求,極大地增加了企業(yè)的采購成本,壓縮了利潤(rùn)空間。這些問題不僅影響了企業(yè)的生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量,還削弱了企業(yè)在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)企業(yè)的生存與發(fā)展構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。
本課程旨在為企業(yè)提供一套系統(tǒng)全面且切實(shí)可行的解決方案。通過深入剖析供應(yīng)商管理中存在的各類問題,構(gòu)建科學(xué)完善的供應(yīng)商開發(fā)、考核與淘汰機(jī)制,幫助企業(yè)精準(zhǔn)篩選出優(yōu)質(zhì)且適配的供應(yīng)商,有效降低采購成本,實(shí)現(xiàn)采購成本的精細(xì)化控制。同時(shí),助力企業(yè)打造穩(wěn)健高效的供應(yīng)商管理體系,減少人為因素的干擾,提升管理的規(guī)范性與科學(xué)性,增強(qiáng)供應(yīng)鏈的穩(wěn)定性和抗風(fēng)險(xiǎn)能力。此外,課程還將指導(dǎo)企業(yè)識(shí)別和化解單一供應(yīng)商帶來的潛在風(fēng)險(xiǎn),制定周全的應(yīng)急計(jì)劃,確保訂單的及時(shí)交付,提升客戶滿意度,從而全方位提升企業(yè)的供應(yīng)鏈管理水平,助力企業(yè)在復(fù)雜多變的市場(chǎng)環(huán)境中脫穎而出,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
課程收益| Program Benefits
企業(yè)收益:
1、找到降低采購成本的基礎(chǔ):合適供應(yīng)商的開發(fā)決定了采購成本的控制
2、構(gòu)建供應(yīng)商管理的機(jī)制建設(shè):構(gòu)建機(jī)制,減少人為因素的影響
3、減少供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn):戰(zhàn)略供應(yīng)商的選擇,幫助我們提升訂單交付率,提高客戶滿意度
個(gè)人收益:
1、掌握供應(yīng)商開發(fā)的未來模式,實(shí)現(xiàn)從采購(Purchasing)到尋源(Sourcing)的轉(zhuǎn)變
2、突破供應(yīng)商開發(fā)的無章可循,采用10C原則,6個(gè)模塊,24個(gè)方面,做到有理有據(jù)
3、識(shí)別單一供應(yīng)源的風(fēng)險(xiǎn),制定采購的應(yīng)急計(jì)劃,解決“卡脖子”問題
4、幫助采購人員實(shí)現(xiàn)公司降本增效,快速交付,質(zhì)量改善的目標(biāo)
5、指導(dǎo)采購人員與供應(yīng)商建立良好互動(dòng)關(guān)系,落實(shí)公司與供應(yīng)商合作關(guān)系的構(gòu)建
課程大綱| Course Outline
第一講:破局供應(yīng)商管理困境——構(gòu)建開發(fā)、考核與淘汰的高效機(jī)制
一、供應(yīng)商管理存在的五大主要問題
主要問題一:交付——供貨周期長(zhǎng)+交貨不準(zhǔn)時(shí)+質(zhì)量不穩(wěn)定+影響生產(chǎn)計(jì)劃執(zhí)行
主要問題二:送貨——送貨時(shí)間規(guī)定不嚴(yán)+造成倉庫被動(dòng)接收或加班加點(diǎn)
主要問題三:結(jié)構(gòu)——供應(yīng)商結(jié)構(gòu)不合理+對(duì)供應(yīng)商的控制力度不夠
主要問題四:變更——供應(yīng)商不通知材料+流程+設(shè)備的變更,引起質(zhì)量投訴
主要問題五:價(jià)格——供應(yīng)商處于強(qiáng)勢(shì)(漲價(jià)需求),采購成本增加
工具:原材料成本分析法
二、解決供應(yīng)商管理面臨的問題(供應(yīng)商的開發(fā)、考核、淘汰機(jī)制)
——針對(duì)于交付
機(jī)制一:落實(shí)供應(yīng)商月度考核及年度淘汰制度,量化指標(biāo)
——針對(duì)于送貨
機(jī)制二:建立供應(yīng)商關(guān)系系統(tǒng)(SRM),實(shí)施“叫號(hào)”制度,有序管理
——針對(duì)于結(jié)構(gòu)
機(jī)制三:選擇一家主要供應(yīng)商為主,兩家次之的321結(jié)構(gòu)比列,穩(wěn)定交付并且互相競(jìng)爭(zhēng)
——針對(duì)于變更
機(jī)制四:簽署變更協(xié)議,實(shí)施供應(yīng)商考核,包括質(zhì)量投訴的賠付
——針對(duì)于價(jià)格
機(jī)制五:消滅單一供應(yīng)商供應(yīng)局面,持續(xù)選擇并且備份供應(yīng)商
工具:波特的5力法
三、開發(fā)合適的供應(yīng)商
1. 傳統(tǒng)方式-采購(Purchasing),敵對(duì)關(guān)系,價(jià)格導(dǎo)向
2. 未來方式-尋源(Sourcing),策略聯(lián)盟,聯(lián)合成本管理
四、采購與供應(yīng)商的三種商業(yè)關(guān)系
1. 交易型
2. 合作型
3. 聯(lián)盟型
工具:供應(yīng)商感受矩陣
練習(xí):目前我們公司的供應(yīng)商開發(fā)是傳統(tǒng)方式還是未來模式
討論:目前我司在供應(yīng)商管理中碰到的主要5個(gè)問題
案例:某公司單一供應(yīng)源備份方案
第二講:供應(yīng)商開發(fā)新篇——打造高效合作模式,提升效率與競(jìng)爭(zhēng)力
一、供應(yīng)商開發(fā)的趨勢(shì)——傳統(tǒng)方式VS未來模式
1. 傳統(tǒng)方式的7個(gè)特點(diǎn)
1)低價(jià)供應(yīng)商
2)區(qū)域采購
3)年度變化
4)以日常交易為主
5)供應(yīng)商數(shù)目多
6)價(jià)格為主
7)不重視供應(yīng)商
2. 未來模式的7個(gè)特點(diǎn)的特點(diǎn)
1)規(guī)模供應(yīng)商
2)全球化選擇/評(píng)價(jià)
3)長(zhǎng)期結(jié)盟
4)戰(zhàn)略合作
5)核心供應(yīng)商
6)關(guān)注總成本
7)建立供應(yīng)鏈
工具:PEST定位
二、供應(yīng)商開發(fā)的六點(diǎn)戰(zhàn)略思考——供應(yīng)商開發(fā)
思考一:需求管理
1)減少品種數(shù)
2)實(shí)現(xiàn)零件標(biāo)準(zhǔn)化
思考二:降低成本
1)比較供應(yīng)商成本構(gòu)成
2)跟蹤供應(yīng)商成本構(gòu)成的變動(dòng)
3)尋找成本更低的供應(yīng)商
思考三:利用購買力
1)實(shí)行集中采購
2)減少供應(yīng)商數(shù)目
思考四:產(chǎn)品/服務(wù)規(guī)格合理化
1)定義標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格
2)簡(jiǎn)化特殊要求
3)按可制造性和服務(wù)性的來設(shè)計(jì)
思考五:合作程序改進(jìn)
1)實(shí)施物料需求與供應(yīng)信息共享機(jī)制
2)檢驗(yàn)與物流外包
思考六:外購
1)強(qiáng)化核心業(yè)務(wù),實(shí)施生產(chǎn)業(yè)務(wù)外購
2)建立外購供應(yīng)商管理流程,納入質(zhì)量體系管理范疇
三、供應(yīng)商選擇因素的排序(21個(gè)維度)
四、供應(yīng)商開發(fā)評(píng)估(10C原則)
五、供應(yīng)商評(píng)估的六個(gè)模塊(24個(gè)方面)
模塊一:質(zhì)量能力
模塊二:價(jià)格水平
模塊三:開發(fā)能力
模塊四:供貨能力
模塊五:服務(wù)水平
模塊六:經(jīng)濟(jì)規(guī)模
六、產(chǎn)品市場(chǎng)生命周期與供應(yīng)商政策
1. 投入期-給以供應(yīng)商價(jià)格保護(hù)
2. 成長(zhǎng)期-供應(yīng)商參與技術(shù)創(chuàng)新與改善
3. 成熟期-供應(yīng)商必須降低成本
4. 衰退期-供應(yīng)商轉(zhuǎn)移,淘汰
練習(xí):選擇一位同事簡(jiǎn)述其供應(yīng)商開發(fā)的成功案例
討論:選擇我司的一款產(chǎn)品,根據(jù)其生命周期我們采取的供應(yīng)商政策?
案例:某公司開發(fā)核心供應(yīng)商失敗的原因分析及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
第三講:筑就良性循環(huán)——供應(yīng)商考核與淘汰機(jī)制的優(yōu)化與完善
一、供應(yīng)商考核的機(jī)制建設(shè)
1. 考核關(guān)鍵指標(biāo)
2. 考核分值設(shè)置
3. 考核結(jié)果應(yīng)用
二、供應(yīng)商交付訂單采購考核
1. 交付及時(shí)率
2. 價(jià)格可比性
3. 服務(wù)配合度
三、供應(yīng)商交付產(chǎn)品質(zhì)量考核
1. 原材料質(zhì)量合格率
2. 客戶投訴次數(shù)
3. 客戶投訴回復(fù)及時(shí)率
練習(xí):列出我司上一年度供應(yīng)商考核的采購與質(zhì)量的分別評(píng)分
討論:如何建立考評(píng)制度?
案例:某公司如何通過供應(yīng)商的考核制度提升供應(yīng)商管理水平?
第四講:洞察供應(yīng)商風(fēng)險(xiǎn),精準(zhǔn)施策——防范與化解之策
一、減小單一供應(yīng)商斷貨風(fēng)險(xiǎn)的三個(gè)方法
方法一:甄別——梳理采購物料的單一供應(yīng)商名單
方法二:制定方案——列出風(fēng)險(xiǎn)及可備份供應(yīng)商完成的實(shí)踐計(jì)劃
方法三:談判——保持與單一供應(yīng)商的談判,迫使其保持價(jià)格穩(wěn)定
二、消除壟斷供應(yīng)商價(jià)格挑戰(zhàn)的三個(gè)措施
措施一:避免選擇與開發(fā)
措施二:保持替代物料的開發(fā)
措施三:聯(lián)盟形成利益共同體
案例:某公司控股原材料供應(yīng)商形成利益聯(lián)盟解決受控供應(yīng)商的難題
三、解決材料定制供應(yīng)商供應(yīng)受限的三個(gè)方案
方案一:備份兩家及以上
方案二:研發(fā)階段選擇供應(yīng)商的主要產(chǎn)品品類
方案三:定制材料實(shí)施國(guó)產(chǎn)化
討論:我司解決供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)急計(jì)劃(ContingencyPlan)
案例:某跨國(guó)公司的應(yīng)急計(jì)劃詳解
第五講:供應(yīng)商成長(zhǎng)階梯——三種模型助力長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系
模型一:研發(fā)配套型(通過前期研發(fā)過程中的參與度發(fā)展和培養(yǎng)供應(yīng)商)
1. 新產(chǎn)品研發(fā)階段——積極參與公司新品開發(fā),具備先發(fā)優(yōu)勢(shì)
2. 新項(xiàng)目開發(fā)——積極配合項(xiàng)目開展,具有未來量產(chǎn)的潛在優(yōu)勢(shì)
3. 新產(chǎn)線外包——直接參與生產(chǎn),是公司供應(yīng)鏈的主要一個(gè)環(huán)節(jié)
模型二:業(yè)務(wù)配合型(通過調(diào)節(jié)采購數(shù)量培養(yǎng)和發(fā)展核心供應(yīng)商)
1. 制定年度采購計(jì)劃——掌握可以利用的訂單量
2. 確定培養(yǎng)對(duì)象——根據(jù)戰(zhàn)略供應(yīng)商,一般供應(yīng)商分配訂單
3. 調(diào)節(jié)匹配度——每半年評(píng)估一次訂單數(shù)量與合作關(guān)系的匹配度
模型三:關(guān)系協(xié)作型(通過合作關(guān)系發(fā)展和培養(yǎng)供應(yīng)商)
1. 交易型——關(guān)系松散,供應(yīng)商處于非核心地位,以訂單交付為主,只列入發(fā)展名單
2. 合作型——關(guān)系較緊密,業(yè)務(wù)合作為主,重點(diǎn)發(fā)展,導(dǎo)入精益生產(chǎn)模式做配套
3. 聯(lián)盟型——關(guān)系緊密,戰(zhàn)略關(guān)系,重點(diǎn)培養(yǎng),分享成本優(yōu)勢(shì)
練習(xí):列出你司目前處于不同階段的供應(yīng)商名錄
討論:三種模型供應(yīng)商的培養(yǎng)與發(fā)展的路徑選擇
案例:某醫(yī)療器械公司取樣棉簽的供應(yīng)商培養(yǎng)與發(fā)展
講師背景| Introduction to lecturers
王東老師 采購與供應(yīng)鏈實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練專家
20年企業(yè)供應(yīng)鏈管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
上海交大EMBA、英國(guó)謝菲爾德大學(xué)MBA
雅培精益黃帶
英國(guó)皇家物流與運(yùn)輸協(xié)會(huì)三級(jí)講師
曾任:明鴻(印度)有限公司(外企)丨銷售經(jīng)理
曾任:中國(guó)華源集團(tuán)(綜合性企業(yè))丨國(guó)際貿(mào)易經(jīng)理
曾任:上海利格蒙特集團(tuán)(綜合性企業(yè))丨CEO
曾任:雅培醫(yī)療器械(世界500強(qiáng))丨供應(yīng)鏈高級(jí)總監(jiān)
曾任:蘇州施萊醫(yī)療器械有限公司(行業(yè)頭部)丨首席執(zhí)行官(CEO)/總經(jīng)理
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:供應(yīng)商管理、供應(yīng)鏈優(yōu)化、采購談判、倉儲(chǔ)與物流管理、采購人員的能力提升等
授課風(fēng)格:
實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向:憑借在多領(lǐng)域的深厚實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),將自身經(jīng)歷過的真實(shí)案例融入教學(xué),讓學(xué)員從案例中掌握理論應(yīng)用,提升解決實(shí)際問題能力,做到學(xué)以致用。
深入淺出:能把復(fù)雜的商業(yè)知識(shí),用通俗易懂的語言講解,借助形象比喻、圖表和故事將抽象概念具象化,降低學(xué)習(xí)難度,保證各層次學(xué)員都能理解掌握。
互動(dòng)啟發(fā):注重課堂互動(dòng),提出啟發(fā)性問題引導(dǎo)學(xué)員思考,組織討論并分享經(jīng)驗(yàn),同時(shí)分享跨文化溝通協(xié)作經(jīng)歷,提升學(xué)員溝通協(xié)調(diào)能力。
嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致:授課時(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)闡述嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,確保數(shù)據(jù)、案例和理論推導(dǎo)準(zhǔn)確無誤,培養(yǎng)學(xué)員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髁?xí)慣和數(shù)據(jù)分析能力,使其在工作中精準(zhǔn)決策。
《贏在采購談判——博弈的戰(zhàn)爭(zhēng)》
《倉儲(chǔ)物流實(shí)務(wù)——發(fā)掘第三利潤(rùn)源泉》
《出海的抉擇——國(guó)際貿(mào)易與供應(yīng)鏈全球化》
《重塑供應(yīng)鏈助力企業(yè)盈利——實(shí)現(xiàn)“供贏鏈”》
《大浪淘沙——供應(yīng)商的開發(fā)管理與淘汰機(jī)制建設(shè)》
《供應(yīng)鏈盈利的實(shí)踐者——采購人員的綜合能力提升》
上老師的課程真是受益匪淺!老師豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都鮮活起來,那些來自知名企業(yè)的真實(shí)案例仿佛為我打開了世界的新大門。在講解供應(yīng)鏈管理時(shí),細(xì)致入微地分析各個(gè)環(huán)節(jié)的問題與解決方案,使我從毫無頭緒到能夠清晰地梳理思路,并運(yùn)用所學(xué)去優(yōu)化我們公司的供應(yīng)鏈流程。而且老師深入淺出的授課方式,把復(fù)雜的理論變得通俗易懂,讓我輕松掌握核心要點(diǎn)?;?dòng)環(huán)節(jié)更是激發(fā)了我的思維,讓我學(xué)會(huì)從不同角度看待問題,這種能力已經(jīng)在我的日常工作中發(fā)揮了巨大作用,真心感謝王東老師!
——三花智控 莊總
王老師講授的供應(yīng)鏈的課程很實(shí)戰(zhàn),供應(yīng)鏈理論及戰(zhàn)略分析扎實(shí)清晰,課程邏輯性強(qiáng),課程中應(yīng)用了很多的工具、方法、模型,對(duì)從事采購供應(yīng)鏈的人員來說很實(shí)用,可以直接應(yīng)用在實(shí)際工作當(dāng)中,真正可以落地解決問題!
——可口可樂(杭州)Jason(供應(yīng)鏈經(jīng)理)
老師用自身實(shí)操過的案例來給我們講解,與我們的實(shí)際工作密切相關(guān),讓我們更好的代入工作場(chǎng)景里面,幫助我們快速地掌握了供應(yīng)鏈的方法論,解決實(shí)際工作中遇到的問題。
——上汽集團(tuán) 李經(jīng)理
在王東老師深入淺出的講解下,復(fù)雜的供應(yīng)鏈模型與工具變得清晰易懂且易于上手,這對(duì)我們供應(yīng)鏈從業(yè)者而言,無疑是一場(chǎng)知識(shí)的盛宴,更是職業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大助力,衷心期待王東老師更多的精彩課程!
——博拓生物 倪總
參加王東老師的課程,深刻領(lǐng)略到其在供應(yīng)鏈領(lǐng)域豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)所蘊(yùn)含的巨大價(jià)值。老師的授課生動(dòng)形象,讓我們仿佛置身于真實(shí)的供應(yīng)鏈場(chǎng)景之中,尤其是對(duì)與供應(yīng)商談判的細(xì)節(jié)描述,使我們深切體會(huì)到其中的艱辛與收獲,極大地增強(qiáng)了我們完成關(guān)鍵工作指標(biāo)的信心!
——來伊份 劉總
Service Procedure
Service Advantages
我們擁有幾百家各類企業(yè)的項(xiàng)目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫、多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),并對(duì)企業(yè)進(jìn)行深度研究和剖析,總結(jié)出一系列深入的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
我們的咨詢方案的設(shè)計(jì)過程秉承“知行合一”的理念,既具備理論知識(shí),又重視項(xiàng)目的實(shí)操性。經(jīng)過多年的經(jīng)驗(yàn),我們積累了豐富的案例庫,涉及18個(gè)領(lǐng)域,近千個(gè)案例,并將案例與咨詢項(xiàng)目完美結(jié)合。
我們的咨詢團(tuán)隊(duì)分布于各大領(lǐng)域,擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),具備豐富的企業(yè)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。在定制咨詢方案前,我們會(huì)為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師,供客戶進(jìn)行比對(duì)選擇,根據(jù)客戶需求及問題,定制化地設(shè)計(jì)咨詢方案,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
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What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.
Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).
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中層管理內(nèi)訓(xùn)
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人才梯隊(duì)建設(shè)咨詢項(xiàng)目
工廠運(yùn)營(yíng)咨詢項(xiàng)目
TTT內(nèi)訓(xùn)師咨詢項(xiàng)目
領(lǐng)導(dǎo)力公開課
精益智造公開課
個(gè)人效能公開課
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