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珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師
KEY WORDS OF Corporate Training
參加對象：各級現(xiàn)場主管，品質(zhì)負(fù)責(zé)人，以及正在經(jīng)歷管理角色或其他角色轉(zhuǎn)變的人員。
課程費(fèi)用：電話咨詢（含：講師費(fèi)、稅費(fèi)、教材費(fèi)、會務(wù)費(fèi)、拍攝費(fèi)）
授課天數(shù)：1-2 天
授課形式：內(nèi)訓(xùn)
聯(lián)系電話：400-008-4600；13382173255（Karen /鄭老師）
官網(wǎng)：ricosauthenticitalian.com
微信咨詢：Karen（注明來意）
課程背景| Course Background
天天在強(qiáng)調(diào)質(zhì)量的重要性，要提升全員的品質(zhì)意識，為什么就是雷聲大雨點(diǎn)??？
本課程，避開了繁瑣的理論說教，從中國工廠管理的實(shí)際出發(fā)，運(yùn)用討論、故事、案例分析、游戲與視頻等多種方式，將質(zhì)量管理的意識、理論、方法與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，注重學(xué)員身心體驗(yàn)與思想觸動；
課程收益| Program Benefits
充分理解現(xiàn)場人員的品質(zhì)意識轉(zhuǎn)變以及品質(zhì)管理的含義
全方位理解品質(zhì)管理的知識結(jié)構(gòu)、技能結(jié)構(gòu)以及主要工作
多角度地訓(xùn)練提升品質(zhì)管理的管理技能
指導(dǎo)現(xiàn)場主管成功地轉(zhuǎn)入新的品質(zhì)管理新概念角色。
課程大綱| Course Outline
授課方式：
注重課程的實(shí)際應(yīng)用功能，提供了大量評估和計(jì)劃工具，供學(xué)習(xí)者在角色轉(zhuǎn)變的過程中使用。
課程特色：
心智態(tài)度轉(zhuǎn)變 + 知識體系構(gòu)建 + 操作技巧演練
培訓(xùn)的主要特色在于借助多年的管理咨詢背景，使得課程既有實(shí)實(shí)在在的以一定理念和宏觀分析為背景的內(nèi)容，又有眾多切合企業(yè)實(shí)際的、能使得課程氣氛活躍的操作演練。
課程基本特征為：結(jié)構(gòu)型知識介紹 + 典型案例分析 + 切合企業(yè)的流程對照 + 心態(tài)調(diào)節(jié)型的感悟游戲 + 互動型技巧訓(xùn)練。
課程大綱：
1、 討論一下：什么是質(zhì)量意識？
2、 一個(gè)似是而非的問題——什么是質(zhì)量？
3、 案例分析——《豐田汽車如回》中看日本人的質(zhì)量策略？
4、 演示一下：扯皮是如何產(chǎn)生的？
5、 練習(xí)一下：客戶的關(guān)注點(diǎn)
6、 分組討論1：對質(zhì)量的正確態(tài)度是什么？
7、 分組討論2：優(yōu)秀的質(zhì)量從哪里來？
8、 分享一下：豐田的質(zhì)量追求
9、 視頻：海爾如何喚醒員工的質(zhì)量意識
10、 總結(jié)一下：品質(zhì)意識的真諦
二、 品質(zhì)意識的基礎(chǔ)——標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)
1、 演示一下：為什么我們這么忙，效率卻這么低？
2、 分組討論：影響質(zhì)量的要素有哪些？
3、 案例分析 ：造物先造人的難題
4、 數(shù)字游戲---體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的實(shí)質(zhì)：
5、 演示一下：為什么工程變更只變不更？
6、 教會了徒弟、餓死了師傅——標(biāo)準(zhǔn)化的難點(diǎn)在于知識管理
7、 分享一下：優(yōu)秀企業(yè)知識管理的方法
8、 總結(jié)一下：標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)從我做起
三、 品質(zhì)意識的難點(diǎn)——說到做到
1、 思維破冰——從三鹿奶粉來看質(zhì)量代價(jià)
2、 討論一下：說到做到的關(guān)鍵在哪里？
3、 分享一下：從《亮劍》來看工作教導(dǎo)
4、 體驗(yàn)游戲——太極拳
5、 張瑞敏談擦桌子——說到卻做不到的根源
6、 分組討論：為什么ISO9000說與做是兩張皮？
7、 演示一下：來料與外包環(huán)節(jié)質(zhì)量的過程控制方式
8、 總結(jié)一下：提高執(zhí)行力的關(guān)鍵
四、 品質(zhì)意識的關(guān)鍵——有效解決
1、 討論一下：袋鼠為什么從籠子里跑出來了？
2、 視頻：中集對待問題的態(tài)度
3、 分享一下：正確對待問題的態(tài)度從豐田說起
4、 演示一下：日本能效協(xié)會對現(xiàn)場問題的定義
5、 描述問題的難點(diǎn)練習(xí)：現(xiàn)場品質(zhì)問題描述訓(xùn)練
6、 案例分析——漢武帝有關(guān)作戰(zhàn)問題的分析
7、 分組練習(xí)：美國總統(tǒng)紀(jì)念堂風(fēng)化的原因分析
8、 科學(xué)精神體驗(yàn)——從泰勒在伯利恒鋼鐵廠的實(shí)驗(yàn)談起
9、 體驗(yàn)練習(xí)：發(fā)名片的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化
10、 總結(jié)一下：削除重復(fù)性質(zhì)量問題的發(fā)生
五、 品質(zhì)意識的追求——有效預(yù)防
1、 思維破冰——綿陽桑棗中學(xué)的故事
2、 討論一下：FMEA如何真正發(fā)揮做用？
3、 演示一下新產(chǎn)品量產(chǎn)過程質(zhì)量保障方式
4、 分享一下：豐田公司的預(yù)防習(xí)慣
5、 分析一下：為什么中國近代會落后？
6、 分組討論：為什么持續(xù)改善不能持續(xù)
7、 分享一下：豐田公司的持續(xù)改善機(jī)制
講師背景| Introduction to lecturers
? 康建平老師 – 現(xiàn)場&基層管理者 | 訓(xùn)練教頭、實(shí)戰(zhàn)講師
【個(gè)人履歷：管理工程學(xué)碩士、臺灣生產(chǎn)力中心工業(yè)工程、國家注冊認(rèn)證講師 】
職業(yè)背景
? 多年被評為最 具有品牌價(jià)值講師
? 企業(yè)共享大學(xué)智庫研究院研究員
? 一線主管系統(tǒng)培養(yǎng)項(xiàng)目創(chuàng)始人
? 班組長勝任力模型搭建者
? 班組長4D領(lǐng)導(dǎo)力研發(fā)者
? 十八年只做一件事：打造中國的中基層
世界500強(qiáng)亞太區(qū)：擔(dān)任企業(yè)生產(chǎn)工程師、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)廠長等要職
60多家企業(yè)進(jìn)行過基層主管項(xiàng)目輔導(dǎo)，為企業(yè)成本控制節(jié)省數(shù)千萬元。
率先提出了“一 流的企業(yè)看基層的管理理念”，率先提出了“造物先造人”的企業(yè)管理思想。
2012年率先在國內(nèi)啟動了“一線主管系統(tǒng)培養(yǎng)落地式項(xiàng)目”，項(xiàng)目從三維一體的診斷 → 勝任力的測試 → 360度課程設(shè)計(jì) → 現(xiàn)場實(shí)操輔導(dǎo) → 標(biāo)準(zhǔn)化建立 → 考核機(jī)制的建立。
培訓(xùn)經(jīng)歷
本著“專業(yè)的人做專業(yè)的事，專業(yè)的事交給專業(yè)的人來做”的理念，18年如一日專注于中國中基層管理者的培訓(xùn)和輔導(dǎo)，足跡遍布全國200多個(gè)城市，受訓(xùn)企業(yè)達(dá)2600多家，受訓(xùn)人員超12萬人次，平均每年約200場培訓(xùn)，被多家行業(yè)龍頭企業(yè)聘請為一線主管訓(xùn)練常年顧問，并被客戶和學(xué)員譽(yù)為“管理者訓(xùn)練的教頭”。
讓基層主管的培訓(xùn)從碎片式走向了系統(tǒng)化，從“有笑”走向了有效，讓培訓(xùn)要成了培養(yǎng)，并幫企業(yè)系統(tǒng)培養(yǎng)和儲備了大量的人才和教練。目前輔導(dǎo)了索菲亞、李爾、SKF、德爾福、日本三菱、南方航空、中儲糧、佳沃新能源等66個(gè)一線主管落地式項(xiàng)目深得客戶的一致好評和認(rèn)可。
《贏在基層——班組長管理的五大劍法》
《溝通的藝術(shù)》
《問題分析與解決》
《基層管理者的六脈神劍》
《新生代員工管理》
項(xiàng)目《一線主管落地式項(xiàng)目系列輔導(dǎo)》
IT電子通訊：中芯國際、三星半導(dǎo)體、?？敌l(wèi)視、友達(dá)光電、瑞儀光電、奇美
石油化工：中石油、中海油、中石化、中沙石化、立邦涂料、巴斯夫、臺塑
汽車行業(yè)：北京奔馳、天津豐田、廣州廣汽、上汽集團(tuán)、、通用汽車、、吉利汽車、江鈴汽車
航空交通：中國航天、上海軌道交通、中國中車、中國鐵路、南方航空、中國國際航空、沈陽飛機(jī)制造廠
能源電力：國家電網(wǎng)、上海閔行電廠、錫林郭勒發(fā)電廠、寧夏發(fā)電廠、甘肅電投、大亞灣核電
船舶鋼鐵：江南造船廠、揚(yáng)子江造船、南通明德、吉寶(南通)船廠、首都鋼鐵、太原鋼鐵
輪胎行業(yè)：佳通輪胎、住友橡膠、普利斯通
醫(yī)藥食品：可口可樂、百威啤酒、中國醫(yī)藥集團(tuán)、九州藥業(yè)、、揚(yáng)子江藥業(yè)、愛康體檢
家電行業(yè)：美的、LG、松下、海信、飛利浦、青島海爾、惠而浦、東芝、日立、大金空調(diào)、西門子、TCL
其他企業(yè)：富士康、偉創(chuàng)力、陽光集團(tuán)、華碩電腦、YKK拉鏈、日本三菱、蒂森克虜伯、博世、博西華、索尼、三一重機(jī)、ABB、三星、友達(dá)光電、中儲糧、中國兵器集團(tuán)、盛虹控股、四川長虹、古井貢酒……
Service Procedure
Service Advantages
我們擁有幾百家各類企業(yè)的項(xiàng)目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫、多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，并對企業(yè)進(jìn)行深度研究和剖析，總結(jié)出一系列深入的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
我們的咨詢方案的設(shè)計(jì)過程秉承“知行合一”的理念，既具備理論知識，又重視項(xiàng)目的實(shí)操性。經(jīng)過多年的經(jīng)驗(yàn)，我們積累了豐富的案例庫，涉及18個(gè)領(lǐng)域，近千個(gè)案例，并將案例與咨詢項(xiàng)目完美結(jié)合。
我們的咨詢團(tuán)隊(duì)分布于各大領(lǐng)域，擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，具備豐富的企業(yè)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。在定制咨詢方案前，我們會為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師，供客戶進(jìn)行比對選擇，根據(jù)客戶需求及問題，定制化地設(shè)計(jì)咨詢方案，確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
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We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.
What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.
Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).
10年更懂你
中大型企業(yè)共同選擇
累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員
現(xiàn)有公開課
現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)課
現(xiàn)有在線課程
輻射城市
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高層團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工作坊
中層管理內(nèi)訓(xùn)
基層管理內(nèi)訓(xùn)
人才梯隊(duì)建設(shè)咨詢項(xiàng)目
工廠運(yùn)營咨詢項(xiàng)目
TTT內(nèi)訓(xùn)師咨詢項(xiàng)目
領(lǐng)導(dǎo)力公開課
精益智造公開課
個(gè)人效能公開課
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數(shù)字化搭建企業(yè)學(xué)習(xí)平臺，加速人才培養(yǎng)
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