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企業(yè)內(nèi)訓課關鍵詞

KEY WORDS OF Corporate Training

培訓地址:
關鍵字:
研發(fā)項目管理沙盤實戰(zhàn)2.0

聯(lián)系我們:
13382173255(Karen鄭老師)

學員背景| Course Background

參加對象:董事長/總經(jīng)理/副總、公司總工/產(chǎn)品總監(jiān)/技術總監(jiān)、研發(fā)/測試/工藝/制造/采購……等部門經(jīng)理、項目經(jīng)理/產(chǎn)品開發(fā)經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、PMO(項目管理辦公室)成員、項目管理人員、研發(fā)和各部門骨干、QA、流程優(yōu)化人員等

授課形式:內(nèi)訓

授課天數(shù):2 天

課程背景| Course Background

在從“中國制造”走向“中國創(chuàng)造”過程中,企業(yè)越來越多的業(yè)務是以項目、尤其是跨部門項目而非部門日常運作方式開展,從這個意義上講,經(jīng)營業(yè)績很大程度上由項目管理水平?jīng)Q定。尤其在產(chǎn)品和技術研發(fā)領域,絕大部分工作都是以研發(fā)項目方式開展,但遺憾的是很多企業(yè)并沒有意識到項目管理,尤其是跨部門項目運作的重要性;或者只注重項目管理中計劃、組織和控制,而忽視了項目中的團隊建設,具體表現(xiàn)在:
1.完全沒有引入項目管理方法,或者僅在執(zhí)行層面開展項目運作,在全公司沒有系統(tǒng)引入項目管理方法;
2.沒有針對產(chǎn)品和技術研發(fā)項目的特點制定項目管理制度,生搬硬套PMBOK;
3.學了不少項目管理知識,但不知道如何應用到具體的研發(fā)項目中;
4.關注研發(fā)項目時間進度、質(zhì)量、成本等“硬技能”,但是對項目團隊組建、團隊管理、溝通協(xié)調(diào)、個人激勵等“軟技能”不重視;
5.因不重視軟技能培養(yǎng),項目經(jīng)理不能有效管理團隊成員,不能激發(fā)成員提出創(chuàng)新性的解決方案,導致平庸的項目成果;
6.沒有認清研發(fā)項目管理和流程的相互關系,以為推行流程比項目管理更重要,有了流程就自然會有項目結(jié)果,把管理重點放在流程而不是項目管理上;
7.沒有經(jīng)項目組成員共同認可的方法論來協(xié)調(diào)研發(fā)項目中各沖突要素:項目范圍(需求)、質(zhì)量、成本、時間進度等
8.項目經(jīng)理既要做技術,又要做管理,結(jié)果兩者都沒有做好,或者顧此失彼;
9.項目管理被認為是“輔助性的”、“打雜的”和“技術含量不高的”工作,無法吸引優(yōu)秀員工加入項目經(jīng)理行列;
10.……
本培訓課程緊扣項目的創(chuàng)新性特點,充分利用講師的工作和咨詢實踐經(jīng)驗,結(jié)合沙盤演練,與學員共同分析本企業(yè)項目管理中存在的問題,結(jié)合不同業(yè)務流程的各個階段(比如產(chǎn)品開發(fā)和技術開發(fā)流程),著重培訓學員的管理實際操作能力:針對選定的項目,制定項目任務書、識別干系人、組建項目組、制定項目計劃、實施項目計劃,并同時進行質(zhì)量控制、成本管理及風險管理等主要環(huán)節(jié)操作,對容易出現(xiàn)的誤區(qū)和問題做重點講解。

課程收益| Program Benefits

 掌握產(chǎn)品和技術研發(fā)項目的端到端整體運作過程;
 理解研發(fā)項目、研發(fā)項目管理的特點、研發(fā)項目管理的過程組和知識域;
 掌握研發(fā)項目組織和職能組織的特點和相互關系,矩陣組織的本質(zhì)和運作要點;
 掌握如何設定研發(fā)項目的共同目標、溝通協(xié)調(diào)、激勵成員的主要方法;
 掌握研發(fā)項目團隊人力資源規(guī)劃、團隊組建和團隊建設方法,如何打造高績效創(chuàng)新型項目團隊;
 掌握如何通過價值管理、價值工程方法把研發(fā)項目中的質(zhì)量、進度、成本費用、風險等要素“粘合”在一起;
 掌握研發(fā)項目啟動階段工作內(nèi)容,為項目后續(xù)開展打下堅實基礎;
 掌握制定研發(fā)項目計劃的方法,理解計劃的分層思想及相關工具;
 掌握研發(fā)項目實施和控制過程的結(jié)構化方法和工具;
 掌握有效的研發(fā)項目估計方法與技術;
 掌握研發(fā)項目風險管理方法,如何有效地進行風險識別、風險評估、風險響應計劃制定及風險監(jiān)控;
 掌握如何通過研發(fā)項目收尾階段工作總結(jié)經(jīng)驗教訓;
 掌握研發(fā)項目過程中必須用到的相關模板和工具;

課程大綱| Course Outline

1、 案例和研發(fā)項目管理相關概念
 案例和討論:研發(fā)項目為什么失???
 項目失敗的原因分析
 什么是項目和和項目管理
 什么是研發(fā)項目和研發(fā)項目管理
 研發(fā)項目管理對企業(yè)為什么越來越重要
 研發(fā)項目的本質(zhì)特征:一次性/創(chuàng)新
 “項目中還有項目”:研發(fā)項目的層級結(jié)構
 案例:某公司研發(fā)項目類型和產(chǎn)品開發(fā)項目層級結(jié)構
 研討:汽車、工程機械、通信、化工等行業(yè)典型產(chǎn)品開發(fā)項目層級結(jié)構
 案例:創(chuàng)新可以管理嗎?
 項目中“人”和“事”的特征與項目階段相關
 研發(fā)項目管理中管人和管事誰重要?
 如何管好項目中的創(chuàng)新?
 研討:貴公司研發(fā)項目類型和項目層級結(jié)構

2、 項目管理架構:過程模型、組織模型和知識域
 PMBOK簡介
 研發(fā)項目管理框架(RDPM)簡介
 項目生命周期模型
 專題:研發(fā)類項目評審子流程
 研發(fā)項目中的評審點
 各評審點的評審要素
 過程組和項目階段的關系
 案例:三星(Samsung)公司項目生命周期模型
 什么是項目管理的知識域
 項目管理有哪些知識域
 過程組和知識域的關系
 項目的組織模型
 項目式組織結(jié)構
 職能式組織結(jié)構
 矩陣式組織結(jié)構
 矩陣組織模式下的一般項目組織模型
 案例:某公司項目組織模型
 案例:三星(Samsung)公司的體系結(jié)構
 研討:再認識貴公司研發(fā)項目生命周期模型和組織模型
 沙盤演練1:啟動項目—制作項目建議書,識別干系人,組建項目團隊,召開啟動會

3、 項目的溝通和團隊管理(對應PMBOK的人力資源管理和溝通管理2個知識域)
 為什么研發(fā)項目管理中要先“人”后“事”
 項目團隊管理的核心:激勵創(chuàng)新!
 項目經(jīng)理的職業(yè)要求
 項目經(jīng)理在團隊管理中的作用
 項目經(jīng)理的溝通技能
 如何制定溝通地圖和溝通計劃
 和所有項目干系人都要保持溝通
 有效項目會議的關鍵點:會前、會中和會后
 如何進行跨部門橫向溝通
 如何與相關領導溝通
 如何與“平級”溝通
 策略:提前在感情賬戶中進行儲蓄
 沙盤演練2:制定研發(fā)項目的溝通地圖和溝通計劃
 研發(fā)項目團隊發(fā)展的一般規(guī)律
 研發(fā)項目不同階段的人力資源管理要點
 項目人力資源管理過程
 識別人力資源需求
 進行人力資源規(guī)劃
 組建項目團隊
 進行團隊建設
 釋放人力資源
 項目組的文化建設
 案例:I公司項目團隊管理指南
 問卷:識別自己面對沖突的差異模式
 工作中如何靈活應用差異模式
 如何充分利用差異模式做好創(chuàng)新管理
 如何正確對待項目中的沖突
 為什么研發(fā)項目中有沖突是好事
 沖突解決的GROW方法
 沙盤演練3:用GROW方法解決研發(fā)項目中最典型的沖突

4、 項目管理過程(對應PMBOK的5大過程組和所有知識域,重點:整體管理、范圍管理和時間管理3個知識域)
 項目管理過程:啟動、計劃、實施、控制、收尾
 對比案例:華為公司的研發(fā)項目管理過程組—分析、計劃、執(zhí)行、控制、移交
 啟動子過程(分析):理解和評估任務,明確項目目標
 計劃子過程(計劃):明確范圍,細化目標,制定計劃
 實施子過程(執(zhí)行):組織內(nèi)外部資源,按計劃完成各項任務
 控制子過程(控制):清楚地界定項目所處狀態(tài),和計劃進行比較;如有偏差,采取糾正措施
 收尾子過程(移交):將項目成果移交給客戶或者接收者進行驗收
 項目管理過程組和知識域之間的關系矩陣
項目啟動過程
 項目申請和立項
 組建項目組,明確職責
 項目經(jīng)理
 項目的核心組和外圍組
 項目贊助人
 職能部門的職責
 識別項目利益干系人
 分析項目內(nèi)外部需求,形成項目任務書
 對項目需求進行排序和確認
 制定有挑戰(zhàn)性,符合SMART原則的項目目標
 案例:H公司如何充分利用歷史數(shù)據(jù)和項目要求來制定項目目標。
 項目開工會
 本階段關鍵模板:項目成員表,項目任務書
 項目啟動階段的關鍵點和常見問題
 項目啟動階段總結(jié)
項目計劃過程
 為什么要制定計劃
 制定項目計劃的過程
 如何制定大型項目的計劃
 如何對創(chuàng)新工作進行計劃
 如何防止“過度計劃”阻礙創(chuàng)新
 進度計劃制定的過程
 STEP1:活動定義
 工作分解結(jié)構(WBS)
 工作分解的原則
 工作分解的方法:自上而下法,頭腦風暴法
 工作分解的方式:交付結(jié)果,職能,產(chǎn)品組成部分,項目實施順序……
 將WBS和OBS對應,設置責任矩陣
 STEP2:活動排序
 活動之間的四種依賴關系
 活動排序的方法
 活動排序的技巧
 活動排序的工具:前導圖
 STEP3:活動的資源、工期和成本估算
 項目資源類型
 資源估算的考慮要素
 資源估算的專家判斷法
 工期估算的三點估算法
 工期估算的專家判斷法
 為什么工期估算要以“誰來做”和“如何做”為基礎
 項目費用的構成
 成本估算信息來源
 成本估算的若干方法
 成本估算案例
 STEP4:制定項目進度計劃
 為什么進度計劃極其重要?
 進度計劃工具:關鍵路徑法
 進度計劃工具:甘特圖
 關鍵路徑法案例
 甘特圖案例
 STEP5:制定項目計劃
 融入風險計劃
 融入溝通計劃
 融入其他計劃……
 形成項目整體計劃
 項目經(jīng)理管理重點:價值、關鍵路徑
 對高度不確定性任務的估算
 舉例:某項目的完整項目計劃
 計劃階段的關鍵點和常見問題
 必須對項目計劃達成共識!
 計劃階段的輸出:WBS、網(wǎng)絡圖/甘特圖、進度計劃、風險計劃、溝通計劃……
 沙盤演練4:各組組長帶領組員制定項目整體計劃
項目的實施與控制
 為什么要進行控制?
 舉例:實施和控制過程中的常見問題
 溝通在實施和控制中的重要作用
 項目控制的要點
 計劃的分層實施與分層控制
 項目監(jiān)控的方法和工具
 應用項目進度計劃表
 建立項目基線
 召集會議
 觀察/檢查
 跟蹤行動計劃
 定期反饋及報告:
 進展報告(甘特圖、里程碑趨勢圖)
 狀態(tài)報告
 階段結(jié)束/月度評估報告
 實施監(jiān)控過程中發(fā)現(xiàn)進度滯后如何辦?
 案例(QA質(zhì)量定期報告):反映項目過程質(zhì)量與工作產(chǎn)品質(zhì)量
 若干質(zhì)量問題分析工具
 項目的變更管理
 變更的源頭
 典型的變更管理過程
 變更管理的注意事項
 項目實施和監(jiān)控階段的關鍵點和常見問題分析
 實施控制階段的主要輸出:項目會議紀要,項目狀態(tài)報告,項目變更管理表
 案例:H公司研發(fā)項目度量與分析表
 沙盤演練5:設計研發(fā)項目的控制方法
研發(fā)項目收尾過程
 項目正常關閉
 項目非正常關閉
 項目的評估與驗收
 經(jīng)驗教訓總結(jié)
 文件歸檔
 項目收尾階段的關鍵點和常見問題
 案例分析:項目總結(jié)報告
 項目成敗的統(tǒng)計和原因分析
 課程總結(jié)
 各階段最重要的關鍵點TOP3

5、 專題:以客戶價值為中心的質(zhì)量和成本管理(對應PMBOK中的質(zhì)量管理和成本管理2個知識域)
 案例分析:客戶購買的是什么?
 價值、核心需求、功能性能、產(chǎn)品實體之間的關系
 價值管理和價值工程
 價值工程的典型過程
 質(zhì)量功能展開(QFD)的四大過程
 關鍵研發(fā)質(zhì)量管理理念
 質(zhì)量和端到端成本費用之間的平衡
 研發(fā)項目質(zhì)量管理過程
 進行質(zhì)量策劃
 制定達成質(zhì)量目標的關鍵措施
 開發(fā)過程中的質(zhì)量控制
 測試在研發(fā)項目質(zhì)量管理中的作用
 技術評審在研發(fā)項目質(zhì)量管理中的作用
 研發(fā)過程質(zhì)量管理和評估
 交付件質(zhì)量管理和評估
 成本費用包括哪些要素
 從生命周期角度考慮產(chǎn)品成本
 目標成本管理過程
 制定目標成本
 分解目標成本
 設計目標成本
 實現(xiàn)和驗證目標成本
 研發(fā)費用管理過程
 研發(fā)費用概算和預算
 研發(fā)費用的控制
 小結(jié):長期、中期、短期構建質(zhì)量和成本優(yōu)勢的方法

6、 專題:研發(fā)項目風險管理(對應PMBOK中的風險管理知識域)
 風險管理的范圍
 風險管理過程
 識別項目端到端風險
 估計風險發(fā)生概率和影響程度
 制定風險對策
 對風險進行管理
 沙盤演練6:識別研發(fā)項目中的主要風險,并制定風險對策

7、 專題:研發(fā)項目中的采購(外包)管理(對應PMBOK中的采購知識域)
 問題:自己做還是外包?
 為什么要從項目組外部獲取資源
 自己做和外購的決策要點
 制定采購/外包策略
 實施采購行為
 對研發(fā)項目外部合作過程進行管理
 驗收供應商/合作單位的交付

Q&A
進一步

講師背景| Introduction to lecturers

珀菲特顧問|劉勁松老師

講師簡介 / About the Program Leader

職業(yè)背景: 歷任工程師、項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、研究所主管、市場計劃經(jīng)理、市場總監(jiān)、副總經(jīng)理、總經(jīng)理等職,共23年工作經(jīng)驗。其中:華為工作期間,做為IBM-華為IPD項目組成員,負責管理體系推進工作,為相關產(chǎn)品線引入IPD管理體系,是華為高速發(fā)展過程中管理變革的實踐者之一;擔任市場計劃經(jīng)理期間,負責公司某無線產(chǎn)品族規(guī)劃工作(數(shù)十億市場規(guī)模)。華晨汽車工作期間,擔任下屬中美合資汽車設計公司副總經(jīng)理,和外籍專家一起構建公司管理體系,包括市場營銷管理體系、人力資源管理體系、研發(fā)體系等,并負責日常運營。講師具有豐富的產(chǎn)品管理、研發(fā)管理、項目管理和人力資源管理經(jīng)驗。具有在不同規(guī)模、不同文化背景公司從事管理工作的經(jīng)驗,善于結(jié)合企業(yè)文化背景、產(chǎn)品特點和發(fā)展階段建立相適應的管理體系。著有《華為能,你也能-IPD重構產(chǎn)品研發(fā)》
培訓背景:在各地多次舉辦市場管理及產(chǎn)品規(guī)劃、IPD研發(fā)管理體系、研發(fā)人力資源管理、研發(fā)績效管理體系等公開課;為多家企業(yè)進行過市場管理及產(chǎn)品規(guī)劃、需求管理、項目管理、研發(fā)人力資源管理、IPD流程、研發(fā)組織結(jié)構、研發(fā)績效管理、研發(fā)成本管理等方面的內(nèi)訓課程
咨詢背景:主持和參與多家企業(yè)管理咨詢項目,包括老板電器、中糧集團、深圳拓邦、慕思寢具、山東默銳、陽光電源、蘇州寶時得、牧羊集團、好來化工(黑人牙膏)、與德通訊、杰克縫紉機等等,咨詢范圍包括:戰(zhàn)略管理體系、市場管理和產(chǎn)品規(guī)劃體系、研發(fā)體系、人力資源管理體系、項目管理體系等



培訓課程 / Training courses

研發(fā)管理系列
產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃
市場管理及產(chǎn)品規(guī)劃
研發(fā)財務與成本管理
研發(fā)項目管理2.0
研發(fā)人力資源系列
研發(fā)績效管理及激勵機制
打造高績效研發(fā)團隊
從技術走向管理
研發(fā)人力資源管理
研發(fā)人員職業(yè)素養(yǎng)及職業(yè)規(guī)劃
向華為學習系列
華為的戰(zhàn)略及規(guī)劃管理(MM)
華為研發(fā)績效管理及激勵機制
華為研發(fā)人力資源管理



代表性客戶 / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

培訓背景:在各地多次舉辦市場管理及產(chǎn)品規(guī)劃、IPD研發(fā)管理體系、研發(fā)人力資源管理、研發(fā)績效管理體系、項目管理、研發(fā)項目管理等公開課;為多家企業(yè)進行過市場管理及產(chǎn)品規(guī)劃、需求管理、項目管理、研發(fā)人力資源管理、IPD流程、研發(fā)組織結(jié)構、研發(fā)績效管理、研發(fā)成本管理等方面的內(nèi)訓課程。內(nèi)訓客戶包括東風汽車、長安汽車、神龍汽車、中信戴卡、合力叉車、三花集團、步步高VIVO、東箭汽車、聯(lián)想集團、寶信軟件、格爾軟件、美的、海爾、阿里巴巴、三維通信、陽光電源、三一重工、中聯(lián)重科、中國南車、中國北車、輝門汽車、思源電氣、中國電信、中國聯(lián)通、招商軟件、熊谷加世等等……
咨詢背景:主持和參與多家企業(yè)管理咨詢項目,包括合力叉車、新奧集團、上海聯(lián)泰、上海美農(nóng)、成都熊谷加世、成都西點緣電力、老板電器、中糧集團、俊爾新材料、河南中煙、山東默銳、陽光電源、杭州三維、蘇州寶時得、牧羊集團、好來化工(黑人牙膏)、深圳恒翼能、慕思寢具、深圳廣和通、成都臻識、上海聯(lián)泰科技……等等,咨詢范圍包括:戰(zhàn)略管理體系、市場管理和產(chǎn)品規(guī)劃體系、研發(fā)體系、人力資源管理體系、項目管理體系等。


服務流程

Service Procedure

  • 提交需求
  • 溝通診斷
  • 項目調(diào)研
  • 方案設計
  • 達成共識
  • 項目實施
  • 持續(xù)跟蹤
  • 效果評估

服務優(yōu)勢

Service Advantages

  • 對行業(yè)特性的深刻理解

    我們擁有幾百家各類企業(yè)的項目咨詢基礎、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫、多年的行業(yè)經(jīng)驗,并對企業(yè)進行深度研究和剖析,總結(jié)出一系列深入的觀點和經(jīng)驗。

  • 豐富的案例庫及落地方案

    我們的咨詢方案的設計過程秉承“知行合一”的理念,既具備理論知識,又重視項目的實操性。經(jīng)過多年的經(jīng)驗,我們積累了豐富的案例庫,涉及18個領域,近千個案例,并將案例與咨詢項目完美結(jié)合。

  • 經(jīng)驗深厚的咨詢團隊

    我們的咨詢團隊分布于各大領域,擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗,具備豐富的企業(yè)管理實操經(jīng)驗。在定制咨詢方案前,我們會為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師,供客戶進行比對選擇,根據(jù)客戶需求及問題,定制化地設計咨詢方案,確保項目的順利進行。

關于珀菲特顧問

ABOUT PERFECT CONSULTANT

我們是?人才培養(yǎng)與智能制造解決方案提供商。

We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.

我們做什么?承接組織績效提升與人才學習發(fā)展業(yè)務。

What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.

服務的客戶:世界五百強企業(yè)、合資工廠、國有企業(yè)、快速發(fā)展的民營企業(yè)、行業(yè)領頭企業(yè)。

Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).

  • 2011年成立

    10年更懂你

  • 6000+

    中大型企業(yè)共同選擇

  • 600000+

    累計培訓學員

  • 1500+

    現(xiàn)有公開課

  • 10000+

    現(xiàn)有內(nèi)訓課

  • 800+

    現(xiàn)有在線課程

  • 20+

    輻射城市

線下業(yè)務

OFFLINE BUSINESS

  • 內(nèi)訓課

    高層團隊引導工作坊

    中層管理內(nèi)訓

    基層管理內(nèi)訓

  • 項目咨詢

    人才梯隊建設咨詢項目

    工廠運營咨詢項目

    TTT內(nèi)訓師咨詢項目

  • 公開課

    領導力公開課

    精益智造公開課

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