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珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師
KEY WORDS OF Corporate Training
參加對象：財務(wù)各層級員工
課程費用：電話咨詢（含：講師費、稅費、教材費、會務(wù)費、拍攝費）
授課天數(shù)：2 天
授課形式：內(nèi)訓(xùn)
聯(lián)系電話：400-008-4600；13382173255（Karen /鄭老師）
官網(wǎng)：ricosauthenticitalian.com
微信咨詢：Karen（注明來意）
課程背景| Course Background
隨著財務(wù)云、RPA等AI技術(shù)在財務(wù)領(lǐng)域的應(yīng)用，組織對財務(wù)團隊和財務(wù)人員的技能要求正在發(fā)生變化，原來以會計核算為核心的財務(wù)技能，逐步被機器人取代，財務(wù)團隊和人員從核算型向價值型的轉(zhuǎn)型需求越來越迫切。在此環(huán)境下，如何認(rèn)識財務(wù)對組織的價值？財務(wù)人員的技能需要怎樣的轉(zhuǎn)變？如何通過專業(yè)技能提升職業(yè)的深度？如何通過跨界的思維和嘗試拓展職業(yè)的寬度？如何從做“數(shù)”到做“人”，將理性邏輯的左腦思維，與未來職業(yè)能力更需要的右腦能力進行協(xié)同提升？
本課程將帶領(lǐng)學(xué)員逐一解答財務(wù)人員職業(yè)規(guī)劃和重構(gòu)中面臨的上述問題，并對財務(wù)人員在專業(yè)證書考試的選擇，數(shù)據(jù)處理和分析技能的提升等具體操作方面，結(jié)合講師10年的工作經(jīng)驗和總結(jié)，給予專業(yè)和個性化的指導(dǎo)。
課程收益| Program Benefits
● 掌握數(shù)字化時代財務(wù)價值和財務(wù)能力結(jié)構(gòu)的新要求；
● 掌握財務(wù)人員專業(yè)技能認(rèn)證體系，以及如何定位適合自己的考試路徑；
● 探索財務(wù)跨界的可能性，反思和打破職業(yè)的邊界；
● 了解數(shù)字化時代的6大技能，與財務(wù)的專業(yè)技能進行融合思考，并找出個人的能力突破點。
課程大綱| Course Outline
第一講：數(shù)字化時代的卓越財務(wù)人才
一、財務(wù)信息化到數(shù)字化的價值演變
1．財務(wù)信息化發(fā)展的五階段
2．財務(wù)的核心價值
模型：from insight to impact
3．財務(wù)的痛點和轉(zhuǎn)型
1）能力結(jié)構(gòu)、時間投入與價值產(chǎn)出倒置
2）個人和組織轉(zhuǎn)型的方向
二、數(shù)字化時代的財務(wù)人才結(jié)構(gòu)
1．傳統(tǒng)的金字塔型財務(wù)人才結(jié)構(gòu)
2．分離的金字塔型財務(wù)人才結(jié)構(gòu)
3．五邊形財務(wù)人才結(jié)構(gòu)
1）數(shù)字化工廠消弱核算型人才的需求
2）優(yōu)秀的財務(wù)人才：從操作到管理的業(yè)務(wù)型人才
3）卓越的財務(wù)人才：從管理到戰(zhàn)略的復(fù)核型人才
三、卓越財務(wù)人才的能力框架
1．專業(yè)技術(shù)能力
2．商業(yè)洞察能力
3．溝通組織能力
4．領(lǐng)導(dǎo)管理能力
第二講：學(xué)到老考到老——財務(wù)人員的職業(yè)深度規(guī)劃
一、財務(wù)考試體系
1．財務(wù)會計領(lǐng)域
1）CPA的考試體系
2）ACCA的考試體系
2．管理會計領(lǐng)域
1）CMA的考試系統(tǒng)
2）CIMA的考試體系
討論：
1）考CMA還是CIMA？
2）從考試內(nèi)容看財務(wù)會計與管理會計的能力區(qū)別
3．其他領(lǐng)域
1）稅務(wù)師
2）經(jīng)濟師
3）內(nèi)部審計師
4）CFA
5）數(shù)據(jù)分析師
6）律師
二、如何選擇考試的路徑
1．常用路徑
1）以CPA為起點
2）以CMA為起點
3）以CIA為起點
2．如何設(shè)計自己的路徑？
1）路徑選擇要與崗位發(fā)展要匹配
2）走一步看多步，要有超前意識
3）視野要廣闊，要有跨界精神
分享：個人考試路徑分享
第三講：越跨界越精彩——財務(wù)人員的職業(yè)寬度規(guī)劃
一、“被迫”跨界
1．外部壓力促動跨界
1）越來越多的非財務(wù)專業(yè)畢業(yè)生進入財務(wù)領(lǐng)域
2）80%的財務(wù)工作都可以不同程度被AI自動化
3）自助BI時代對財務(wù)人員技能的新要求
2．財務(wù)人員能做哪些跨界？
1）財務(wù)會計與管理會計的跨界
2）財務(wù)與IT的跨界
3）財務(wù)與法律跨界
4）財務(wù)與流程管理的跨界
討論：你的跨界方向在哪里？CAN、WILL、GOOD AT
二、財務(wù)與IT的跨界
1．財務(wù)人員挖掘數(shù)據(jù)價值的技能階梯
1）糾正概念
2）數(shù)據(jù)清洗和建模能力
3）數(shù)據(jù)可視化能力
4）業(yè)務(wù)財務(wù)能力
2．不要小看EXCEL技能
1）EXCEL已經(jīng)是個BI工具
演示：在EXCEL實現(xiàn)從數(shù)據(jù)獲取、清洗、建模、分析、可視化、分享的自助分析閉環(huán)
2）從糾正錯誤的數(shù)據(jù)思維開始
演示：什么才是真正的“表”？什么是一維表，二維表？
3）DRY原則
演示：消滅VLOOKUP
3. 提前布局自己的BI技能
1）BI發(fā)展三階段
2）當(dāng)前世界上BI工具的排名
演示：帆軟FINEBI宣傳片；POWER BI宣傳片
3）自學(xué)BI技能的建議
4）團隊提升BI技能的建議
第四講：決勝未來的6大技能——財務(wù)人員的綜合能力規(guī)劃
1．意義感
2．設(shè)計感
1）財務(wù)工作流程的設(shè)計
2）財務(wù)報告的設(shè)計
3）財務(wù)與業(yè)務(wù)合作協(xié)同的設(shè)計
3．交響力
1）用數(shù)據(jù)打通業(yè)務(wù)壁壘
2）用分析聯(lián)動資源配置
4．共情力
分享：從4P模型的角度看待業(yè)財融合
5．故事力
分享：數(shù)據(jù)可視化的案例展示；正確財務(wù)圖表的選擇范例
6．娛樂感
討論：每個人對自己的6大能力進行打分，識別突破點
課程收尾：
1．回顧課程
2．答疑解惑
3．合影道別
講師背景| Introduction to lecturers
張丹老師 財務(wù)管理實戰(zhàn)專家
20年中外資財務(wù)工作實踐經(jīng)歷
中山大學(xué)會計學(xué)學(xué)士學(xué)位
11年快消品財務(wù)計劃與分析/BI應(yīng)用實戰(zhàn)經(jīng)驗
中國注冊會計師CPA
國際內(nèi)部審計師CIA
全球特許管理會計師CGMA
廣發(fā)銀行連續(xù)3年度最佳內(nèi)訓(xùn)師
廣東外語外貿(mào)大學(xué)連續(xù)3年特聘講師
CGMA/GAMA等專業(yè)財務(wù)協(xié)會高級會員
曾任：廣發(fā)銀行信用卡中心丨財務(wù)部副總經(jīng)理
曾任：安利（中國）日用品有限公司丨財務(wù)計劃與分析高級經(jīng)理
擅長領(lǐng)域：財務(wù)轉(zhuǎn)型、數(shù)據(jù)分析、非財、數(shù)字化打造財務(wù)團隊、全面預(yù)算管理……
張老師歷任財務(wù)計劃與分析高級經(jīng)理、財務(wù)部副總經(jīng)理崗位，涉及財務(wù)計劃與分析、財務(wù)運營流程、商業(yè)智能應(yīng)用、戰(zhàn)略決策支持等領(lǐng)域，是一位專業(yè)能力強、實操性強的實戰(zhàn)派講師。
“數(shù)據(jù)分析”高手——善于根據(jù)財務(wù)人員數(shù)據(jù)分析技能短板針對性進行痛點分析，曾主導(dǎo)過銷售數(shù)據(jù)動因分析及模型預(yù)測、銷售財務(wù)流程整合、商業(yè)智能平臺/管理決策駕駛艙搭建、財務(wù)數(shù)據(jù)庫建設(shè)和維護等，為250家分支機構(gòu)的財務(wù)管理保駕護航。
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“財務(wù)分析”好手——在財務(wù)報告可視化與智能化方面有豐富的實操經(jīng)驗，善于將Excel/Power BI/SQL/Python等應(yīng)用于財務(wù)模型，有效幫助財務(wù)部門和員工從繁重、重復(fù)的工作中解放出來，曾自主研發(fā)《財務(wù)人員的數(shù)據(jù)化轉(zhuǎn)型》課程，幫助300余名學(xué)員掌握數(shù)據(jù)分析的核心技能，提升分析和決策支持效率，為企業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
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“全面預(yù)算”能手——善于從戰(zhàn)略層級評估財務(wù)分析架構(gòu)的建設(shè)，并從企業(yè)層到部門層、產(chǎn)品層、顧客層，逐層分解與構(gòu)建財務(wù)分析評價體系，曾幫助所在企業(yè)進行年度預(yù)算和三年預(yù)算編制，助力其連續(xù)5年降低成本率，推動企業(yè)健康發(fā)展。
部分授課案例：
■將Power BI工具引入廣發(fā)銀行日常財務(wù)分析，推動財務(wù)報告向自動化和可視化轉(zhuǎn)型，搭建管理駕駛艙，實現(xiàn)BI移動化，并每月固定進行《財務(wù)員工的數(shù)字化轉(zhuǎn)型》培訓(xùn)，被授予“年度最佳內(nèi)訓(xùn)師”稱號。
■2019年僅半年時間，《個人的數(shù)字化轉(zhuǎn)型》課程先后返聘7期，每期學(xué)員均在50人以上，成功幫助財務(wù)人員實現(xiàn)職業(yè)轉(zhuǎn)型，其中，幫助數(shù)名學(xué)員被大型互聯(lián)網(wǎng)公司、銀行等錄取為數(shù)據(jù)分析師。
■曾為CGMA/GAMA等專業(yè)財務(wù)協(xié)會進行財務(wù)公開課培訓(xùn)，每期學(xué)員均在100人以上，其中包括深圳大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、中山大學(xué)等，助力在校大學(xué)生對財務(wù)有深刻的認(rèn)知，對于其就業(yè)提供了一定性的方向。
■曾為50余家連鎖店進行《資產(chǎn)安全及費用管理》課程培訓(xùn)，助力企業(yè)普及內(nèi)部管理制度，提升店面員工財務(wù)技能，推動內(nèi)部審計違規(guī)連續(xù)4年零事故。
■為中央財經(jīng)大學(xué)、廈門大學(xué)財會專業(yè)學(xué)生進行《財務(wù)眼中的小數(shù)據(jù)和大數(shù)據(jù)》公開課培訓(xùn)，從數(shù)據(jù)上、視覺上，展現(xiàn)BI在財務(wù)領(lǐng)域的應(yīng)用和可視化報表呈現(xiàn)，贏得校領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可，并受到學(xué)生的一致好評，并被其他高校邀請講授其他財務(wù)系列課程。
《非財務(wù)人員的財務(wù)管理》
《掌握Power BI，助力財務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型》
《打造數(shù)字化的價值型財務(wù)團隊》
《預(yù)算管理中的Excel建模應(yīng)用實戰(zhàn)》
《財務(wù)分析框架構(gòu)建及分析工具應(yīng)用實戰(zhàn)》
《卓越財務(wù)人才的職業(yè)生涯規(guī)劃-價值決定你的未來》
《預(yù)算管理中的Excel BI-Power BI建模應(yīng)用實戰(zhàn)》
部分服務(wù)客戶：
CIMA協(xié)會、GAMA協(xié)會、深圳大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、廈門大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、中山大學(xué)新華學(xué)院、安利日用品有限公司、廣發(fā)銀行、華夏銀行、中信銀行、南方航空、達(dá)能中國、美的集團、浪潮集團、普華永道會計師事務(wù)所、湯臣倍健生物科技、龍沙生物科技、遠(yuǎn)致投資、露樂健康科技……
Service Procedure
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我們擁有幾百家各類企業(yè)的項目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫、多年的行業(yè)經(jīng)驗，并對企業(yè)進行深度研究和剖析，總結(jié)出一系列深入的觀點和經(jīng)驗。
我們的咨詢方案的設(shè)計過程秉承“知行合一”的理念，既具備理論知識，又重視項目的實操性。經(jīng)過多年的經(jīng)驗，我們積累了豐富的案例庫，涉及18個領(lǐng)域，近千個案例，并將案例與咨詢項目完美結(jié)合。
我們的咨詢團隊分布于各大領(lǐng)域，擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗，具備豐富的企業(yè)管理實操經(jīng)驗。在定制咨詢方案前，我們會為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師，供客戶進行比對選擇，根據(jù)客戶需求及問題，定制化地設(shè)計咨詢方案，確保項目的順利進行。
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