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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課關(guān)鍵詞

KEY WORDS OF Corporate Training

培訓(xùn)地址:
關(guān)鍵字:
深度思維,結(jié)構(gòu)共識(shí)——高效溝通與表達(dá)

參加對(duì)象:中高層管理者、項(xiàng)目管理、營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)、培訓(xùn)師、跨部門合作者

課程費(fèi)用:電話咨詢(含:講師費(fèi)、稅費(fèi)、教材費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、拍攝費(fèi))

授課天數(shù):2 天

授課形式:內(nèi)訓(xùn)

聯(lián)系電話:400-008-4600;13382173255(Karen /鄭老師)

官網(wǎng):ricosauthenticitalian.com

微信咨詢:Karen(注明來(lái)意)

課程背景| Course Background

同樣的信息被不同的人解讀,卻會(huì)是南轅北轍的理解和行為。為什么?

同樣的事情被不同的人闡述,有的言簡(jiǎn)意賅一語(yǔ)中的,有的卻啰啰嗦嗦怎么也講不明白。為什么?

同樣的問題被不同的人剖析,有的通過(guò)層層挖掘逐漸把核心癥結(jié)暴露出來(lái)、進(jìn)而解決,有的卻始終停留在表象、無(wú)所適從。為什么?

歸根結(jié)底,是邏輯和思維的差異。

如何有理有據(jù)、條理分明地獲得領(lǐng)導(dǎo)的共識(shí)?如何高效、清晰地布置任務(wù)給下屬?如何在有限的資源內(nèi)贏得外部門的大力支持?結(jié)構(gòu)性思維,助力系統(tǒng)思考、問題解決、文案表達(dá),催化組織和團(tuán)隊(duì)疾速共識(shí)、高效產(chǎn)出。

本課程始于金字塔原理來(lái)解析思維,再通過(guò)模型工具構(gòu)建思維結(jié)構(gòu),讓思維方式依據(jù)場(chǎng)景化的需要進(jìn)行統(tǒng)化、轉(zhuǎn)化,讓結(jié)構(gòu)化思維成為文案匯報(bào)、分析推敲、邏輯表達(dá)的高效工具。思維不是天生的,而是可以通過(guò)工具的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練習(xí)得的。人生贏家,從重塑思維、擁有多變的結(jié)構(gòu)化思維開始!

 

課程收益| Program Benefits

● 了解結(jié)構(gòu)性思維的概念、原理及方法,破解僵化思維;

● 透過(guò)金字塔原理,明確主題、清晰思路,掌握結(jié)構(gòu)化思考及表達(dá)的技巧;

● 探究思維落差、形成系統(tǒng)建模,疾速建構(gòu)并擴(kuò)大共識(shí)區(qū),獲取領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)、客戶青睞;

● 學(xué)會(huì)高效表達(dá)、邏輯寫作、系統(tǒng)性說(shuō)服,提升組織共識(shí)及團(tuán)隊(duì)效能;

課程大綱| Course Outline

開場(chǎng)導(dǎo)入

案例:招商銀行的開工大會(huì)誰(shuí)最亮眼?

互動(dòng)游戲:記憶力測(cè)試

第一講:極簡(jiǎn)模型——理清思維

一、引導(dǎo):認(rèn)知結(jié)構(gòu)

趣題:AI時(shí)代,哪些能力會(huì)長(zhǎng)久立于不敗之地?

1. 思維的價(jià)值——迭代性、創(chuàng)新性、延續(xù)性

2. 認(rèn)知偏差

心理學(xué)經(jīng)典案例:“蒙娜麗莎”的臉

1)思維的局限性——隱性、殘缺、自我

2)思維模型——簡(jiǎn)化、同化、體系化、系統(tǒng)化、多維化

示例:金字塔原理、生態(tài)思維模型、池塘模型、矩陣模型

二、簡(jiǎn)化:應(yīng)用內(nèi)核

1. 極簡(jiǎn)思維——簡(jiǎn)單、聚焦

案例:蘋果手機(jī)的設(shè)計(jì)理念

2. 極簡(jiǎn)原則

1)提煉關(guān)鍵詞

2)已知觸點(diǎn)

3)模型化

3. 思維脈胳——應(yīng)用場(chǎng)景

金字塔原理:聚焦

1)上傳:論——自上而下,結(jié)論先行

2)下達(dá):證——自下而上,以上統(tǒng)下

核心:道家的“1”

拓展練習(xí):匯報(bào)工作時(shí),領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)注什么?

 

第二講:重構(gòu)思維——結(jié)構(gòu)促共情

一、測(cè)試:“?!毖婪Q象

活動(dòng):正方形四等分有多少方法?

1. 感知——問題視角、切換路徑

2. 結(jié)構(gòu)化思維

1)邊界——思維慣性與9模9解

3. 思維工具——金字塔結(jié)構(gòu)

1)結(jié)構(gòu)層——縱向、橫向

2)邏輯層——演繹推理、歸納推理

二層:并列、遞進(jìn)

三序:時(shí)間順序、空間順序、流程順序

研討:如何識(shí)別邏輯層?

4. MECE原則

1)相互獨(dú)立Mutually Exclusive)

2)完全窮盡Collectively Exhaustive)

5. 思維自知

測(cè)試:魚骨圖、思維樹、矩陣分析、流程圖、思維導(dǎo)圖、六頂思考帽

自我復(fù)盤:利、弊、突破點(diǎn)

復(fù)盤:建設(shè)銀行正、副總經(jīng)理的“鷸蚌相爭(zhēng)”

二、重構(gòu):突破慣性

案例分析:招商銀行的績(jī)優(yōu)TOP是如何被復(fù)制?

1. 解構(gòu)——先理后立

1)識(shí)別:事實(shí)、感覺、觀點(diǎn)

2)四參區(qū)分法

一參:數(shù)據(jù)性

二參:邏輯性

三參:關(guān)聯(lián)詞

四參:概括性

2. 重構(gòu)——破而再立

1)迭代模型——雛形

3)邏輯推敲——找關(guān)系、找層次

3. 升級(jí)圖式——全腦思維再整合

1)金字塔思維建模

一層:識(shí)別觀點(diǎn)

二層:對(duì)應(yīng)層次

三層:關(guān)系結(jié)構(gòu)

應(yīng)用:焦點(diǎn)表達(dá)

2)迭代的三模型

模型一:模型轉(zhuǎn)換——思維工具

模型二:情境轉(zhuǎn)換——薩提亞模型、4D溝通模型、DICO

模型三:逆向轉(zhuǎn)換——邏輯演繹

復(fù)盤:如何復(fù)制績(jī)優(yōu)TOP經(jīng)驗(yàn)/我實(shí)現(xiàn)了哪些突破

作業(yè):最優(yōu)方案——沖突性分組(正反方)

 

第三講:共識(shí)訓(xùn)練——?jiǎng)討B(tài)化引導(dǎo)

角色演練:沖突案例

一、理解:搭建結(jié)構(gòu)

同組練習(xí):方案求共識(shí)、金字塔呈現(xiàn)、匯報(bào)審批

1. “隱性”化到“顯性”化

討論案例:北上廣愛來(lái)不來(lái)

案例分析:怎么理解每個(gè)人的想法

過(guò)程呈現(xiàn):圖示化共享

演練與點(diǎn)評(píng)

2. “顯性”化到“結(jié)構(gòu)”化

討論案例:會(huì)議流程

案例分析:怎么處理眾多想法或分歧

過(guò)程呈現(xiàn):MECE原則、工具標(biāo)簽

演練與點(diǎn)評(píng)

3. “結(jié)構(gòu)”化到“形象”化

討論案例:花露水的前世今生

案例分析:怎么用刻板的結(jié)構(gòu)活化人心

過(guò)程呈現(xiàn):如此包裝

演練與點(diǎn)評(píng)

二、重構(gòu):突破慣性

跨組匯報(bào):以分歧為入口、以問題為突破、以利益求共識(shí)

1. 焦點(diǎn)共識(shí)

案例分析:如何打破雙方的沖突

1)尋求突破點(diǎn)

2)找到破局點(diǎn)

a擺事實(shí)數(shù)據(jù)

b設(shè)質(zhì)疑問題

c引破局觀點(diǎn)

2. 邏輯共識(shí)

案例分析:如何打破對(duì)方的壁壘

1)尋求邏輯漏洞

2)破局——重提質(zhì)疑問題、引破局危機(jī)

3. 利益共識(shí)

案例分析:如何打破對(duì)方的堅(jiān)持

1)最大化——利益共贏、“鷸蚌相爭(zhēng)”

2)交換——以利贏利

 

第四講:結(jié)構(gòu)共識(shí)——高效能應(yīng)用

一、結(jié)構(gòu)化的高效共識(shí)

1. 共識(shí)——抽1建圓

1)提取關(guān)鍵點(diǎn)

2)放大邏輯漏洞

3)利益共識(shí)——以點(diǎn)帶面

練習(xí):如何快速獲取領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)?

2. 共識(shí)三層次

一層:聚焦——利益漏洞找共識(shí)

二層:鏈接——以點(diǎn)切面破局

三層:固化——利益結(jié)構(gòu)化

3. 共識(shí)模型

1)特性——?jiǎng)討B(tài)化

2)原理:點(diǎn) > 焦 > 線

4. 關(guān)鍵:利益化、鏈條化

案例:京東物流的投訴是怎么解決的?

二、結(jié)構(gòu)化的匯報(bào)與寫作

1. 課題:結(jié)論先行

1)方式——直線型、曲線型

2)策略——自上而下、自下而上

3)原則——主題明確、重點(diǎn)突出、言之有理

2. 內(nèi)容:以上統(tǒng)下

1)邏輯關(guān)系——演繹推理、歸納推理

2MECE原則——分部門、分權(quán)限

3. 案例:故事化

1SCQA——背景、沖突、疑問、回答

2)5W2H

3)萃取——關(guān)鍵詞、流程、話術(shù)

三、結(jié)構(gòu)化的溝通與表達(dá)

1. 信息結(jié)構(gòu)化

1)隱性知識(shí)顯性化

2)顯性知識(shí)結(jié)構(gòu)化

3)結(jié)構(gòu)知識(shí)形象化

2. 情境化表達(dá)

1)聚焦表達(dá)

2)邏輯說(shuō)服

3)塔式溝通

3. PPT設(shè)計(jì)與制作技巧

1)特性——極簡(jiǎn)式、邏輯化、層次感

2)工具——結(jié)構(gòu)、五感、色彩、比例

3)核心——吸睛、助理解、表邏輯

綜合練習(xí):最優(yōu)方案PPT

四、結(jié)構(gòu)化的分析與創(chuàng)新

1. 原則——以假設(shè)為前提,以事實(shí)為依據(jù)

1)什么是假設(shè)

2)什么是事實(shí)

2. 結(jié)構(gòu)化的分析工具

1)5W2H拆解問題

2)邏輯樹拆解問題

3)矩陣拆解問題

3. 結(jié)構(gòu)化的分析方法

1)問題——拆解、比對(duì)

2)推理——對(duì)比、歸納、演繹

練習(xí):診斷公司的人均績(jī)效,比對(duì)問題

4. 創(chuàng)新性解決工具

1)六頂思考帽

2ST——設(shè)計(jì)思考

3SWOT分析

講師背景| Introduction to lecturers

珀菲特顧問|蔡柏玉老師

講師簡(jiǎn)介 / About the Program Leader

蔡柏玉老師   創(chuàng)新思維賦能教練

中科院心理所碩士

國(guó)家二級(jí)心理咨詢師

結(jié)構(gòu)思考力認(rèn)證講師

左圓右方·創(chuàng)新思維©認(rèn)證講師

CAF中國(guó)引導(dǎo)師協(xié)會(huì)認(rèn)證引導(dǎo)師

AACTP美國(guó)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)力國(guó)際授權(quán)認(rèn)證講師

曾任:招商銀行(北京)丨成長(zhǎng)企劃崗(培訓(xùn)主管)

曾任:京東物流丨服務(wù)提升崗(培訓(xùn)經(jīng)理)

曾任:叮咚互動(dòng)丨總經(jīng)理助理/運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)經(jīng)理

擅長(zhǎng)領(lǐng)域:創(chuàng)新思維、結(jié)構(gòu)化思維、高效表達(dá)、人才孵化、問題分析與解決……


實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):

蔡老師9年專注于職場(chǎng)思維訓(xùn)練領(lǐng)域,致力于將工具與邏輯思維、創(chuàng)新思維等相結(jié)合融入人才培養(yǎng)中,激發(fā)員工自變革、自創(chuàng)新、自增長(zhǎng),為企業(yè)打造可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新思維人才孵化鏈。曾服務(wù)招商銀行、中國(guó)銀行、京東物流、國(guó)家電網(wǎng)等107家企業(yè),累計(jì)培訓(xùn)場(chǎng)次超1500場(chǎng),學(xué)員超5000人,課程好評(píng)率達(dá)95%,是一位名副其實(shí)的創(chuàng)新思維人才賦能教練。

 

曾:為京東物流針對(duì)性制定并開展《京東物流客服創(chuàng)新體驗(yàn)席》項(xiàng)目

<成果>:將創(chuàng)新思維與服務(wù)合二為一,用極致的服務(wù)打造品牌口碑,助力物流客服投訴解決率提3%,月度上線采納率7.7%。同時(shí),為企業(yè)年孵化600+創(chuàng)新人才。

曾:為招商銀行北京支行打造【創(chuàng)新思維營(yíng)銷賦能訓(xùn)練營(yíng)】

<成果>:助力員工業(yè)務(wù)績(jī)效年度人均增長(zhǎng)率10%,實(shí)現(xiàn)從思維創(chuàng)新到業(yè)績(jī)創(chuàng)新,并持續(xù)為招商銀行信用卡中心(總部)輸送優(yōu)秀的創(chuàng)新型人才,累計(jì)300+人。

曾:為國(guó)家電網(wǎng)打造【結(jié)構(gòu)化導(dǎo)師制創(chuàng)新】項(xiàng)目

“經(jīng)驗(yàn)萃取圈,賦能發(fā)動(dòng)機(jī)”課程衍生而來(lái),分為“結(jié)構(gòu)導(dǎo)師”、“經(jīng)驗(yàn)萃取”、“文化反哺”三個(gè)階段,被評(píng)為國(guó)家電網(wǎng)創(chuàng)新項(xiàng)目。

 

部分授課案例:

授課企業(yè)

主講課題

累計(jì)期數(shù)

招商銀行

《結(jié)構(gòu)性思維——高效表達(dá)》

80+

職場(chǎng)通用思維導(dǎo)圖

50+

《激發(fā)賦能——?jiǎng)?chuàng)新人才孵化營(yíng)》

80+

經(jīng)驗(yàn)萃取圈——賦能發(fā)動(dòng)機(jī)

76+

京東物流

《視覺引導(dǎo),創(chuàng)新資訊》

15+

思維創(chuàng)新

21+

《引導(dǎo)賦能——構(gòu)建創(chuàng)新孵化營(yíng)

50+

問題分析與解決——?jiǎng)?chuàng)新思維工作坊》

31+

中國(guó)科學(xué)院心理研究所

《激發(fā)賦能——?jiǎng)?chuàng)新人才孵化營(yíng)》

23+

建設(shè)銀行

思維創(chuàng)新

47+

上海銀行

經(jīng)驗(yàn)萃取圈——賦能發(fā)動(dòng)機(jī)

36+

左圓右方,思維創(chuàng)新

26+

中國(guó)太平保險(xiǎn)

問題分析與解決——?jiǎng)?chuàng)新思維工作坊》

61+



培訓(xùn)課程 / Training courses

《哲科思維,創(chuàng)新杠桿》

《思維導(dǎo)圖在職場(chǎng)中的應(yīng)用》

《激發(fā)賦能——?jiǎng)?chuàng)新人才孵化營(yíng)》(工具)

深度思維,結(jié)構(gòu)共識(shí)——高效溝通與表達(dá)

經(jīng)驗(yàn)萃取——傳承成功經(jīng)驗(yàn),復(fù)制績(jī)優(yōu)方法

《問題分析與解決——?jiǎng)?chuàng)新思維工作坊》



代表性客戶 / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

部分服務(wù)客戶:

招商銀行、廣發(fā)銀行、上海浦東發(fā)展銀行、中國(guó)銀行、上海銀行、建設(shè)銀行、江西銀行、興業(yè)銀行、中信銀行、江蘇銀行、匯豐銀行、渤海銀行、濱海銀行、交通銀行民生銀行、光大銀行、恒豐銀行、建設(shè)銀行、國(guó)家開發(fā)銀行、北京銀行、南京銀行、杭州銀行、農(nóng)業(yè)銀行、重慶銀行、唐山銀行、中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行、遼寧省農(nóng)村信用社聯(lián)合社、河南省農(nóng)村信用社、平安銀行、甘肅銀行、廊坊銀行、友邦保險(xiǎn)、中國(guó)太平保險(xiǎn)成都分公司、北大方正人壽、中商至善;京東集團(tuán)、京東物流、京東商城、京東金融、攀登讀書會(huì)、中科院心理所、國(guó)藥空港、深圳航空、國(guó)家電網(wǎng)、華為榮耀、中國(guó)移動(dòng)、海爾集團(tuán)、混沌大學(xué)、深圳市光明書院、興華教育集團(tuán)、紫荊教育、漢唐置業(yè)、叮咚互動(dòng)、縱通信息科技、河南勝天通信、我愛我家、即客有樓科技、正天置業(yè)……


服務(wù)流程

Service Procedure

  • 提交需求
  • 溝通診斷
  • 項(xiàng)目調(diào)研
  • 方案設(shè)計(jì)
  • 達(dá)成共識(shí)
  • 項(xiàng)目實(shí)施
  • 持續(xù)跟蹤
  • 效果評(píng)估

服務(wù)優(yōu)勢(shì)

Service Advantages

  • 對(duì)行業(yè)特性的深刻理解

    我們擁有幾百家各類企業(yè)的項(xiàng)目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)、多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),并對(duì)企業(yè)進(jìn)行深度研究和剖析,總結(jié)出一系列深入的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。

  • 豐富的案例庫(kù)及落地方案

    我們的咨詢方案的設(shè)計(jì)過(guò)程秉承“知行合一”的理念,既具備理論知識(shí),又重視項(xiàng)目的實(shí)操性。經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn),我們積累了豐富的案例庫(kù),涉及18個(gè)領(lǐng)域,近千個(gè)案例,并將案例與咨詢項(xiàng)目完美結(jié)合。

  • 經(jīng)驗(yàn)深厚的咨詢團(tuán)隊(duì)

    我們的咨詢團(tuán)隊(duì)分布于各大領(lǐng)域,擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),具備豐富的企業(yè)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。在定制咨詢方案前,我們會(huì)為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師,供客戶進(jìn)行比對(duì)選擇,根據(jù)客戶需求及問題,定制化地設(shè)計(jì)咨詢方案,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

關(guān)于珀菲特顧問

ABOUT PERFECT CONSULTANT

我們是?人才培養(yǎng)與智能制造解決方案提供商。

We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.

我們做什么?承接組織績(jī)效提升與人才學(xué)習(xí)發(fā)展業(yè)務(wù)。

What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.

服務(wù)的客戶:世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)、合資工廠、國(guó)有企業(yè)、快速發(fā)展的民營(yíng)企業(yè)、行業(yè)領(lǐng)頭企業(yè)。

Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).

  • 2011年成立

    10年更懂你

  • 6000+

    中大型企業(yè)共同選擇

  • 600000+

    累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員

  • 1500+

    現(xiàn)有公開課

  • 10000+

    現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)課

  • 800+

    現(xiàn)有在線課程

  • 20+

    輻射城市

線下業(yè)務(wù)

OFFLINE BUSINESS

  • 內(nèi)訓(xùn)課

    高層團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工作坊

    中層管理內(nèi)訓(xùn)

    基層管理內(nèi)訓(xùn)

  • 項(xiàng)目咨詢

    人才梯隊(duì)建設(shè)咨詢項(xiàng)目

    工廠運(yùn)營(yíng)咨詢項(xiàng)目

    TTT內(nèi)訓(xùn)師咨詢項(xiàng)目

  • 公開課

    領(lǐng)導(dǎo)力公開課

    精益智造公開課

    個(gè)人效能公開課

線上業(yè)務(wù)

ONLINE BUSINESS

數(shù)字化搭建企業(yè)學(xué)習(xí)平臺(tái),加速人才培養(yǎng)
功能包含:作業(yè)管理、考試管理、簽到管理、課程學(xué)習(xí)、排名管理、微課上傳、直播等
700門在線課程,任選10門課程體驗(yàn),掃碼注冊(cè)體驗(yàn)


培訓(xùn)的客戶涵蓋多個(gè)行業(yè)的知名企業(yè)

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數(shù)字化搭建企業(yè)學(xué)習(xí)平臺(tái),加速人才培養(yǎng)

專屬云大學(xué),一鍵部署,智能配課,千人千面

1.點(diǎn)擊下面按鈕復(fù)制微信號(hào)

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珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師