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珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師
KEY WORDS OF Corporate Training
參加對象：班組長、班組骨干等
課程費用：電話咨詢（含：講師費、稅費、教材費、會務(wù)費、拍攝費）
授課天數(shù)：2 天
授課形式：內(nèi)訓(xùn)
聯(lián)系電話：400-008-4600；13382173255（Karen /鄭老師）
官網(wǎng)：ricosauthenticitalian.com
微信咨詢：Karen（注明來意）
課程背景| Course Background
班組長作為“兵頭將尾”，是企業(yè)貫徹制度的橋梁與紐帶，是生產(chǎn)現(xiàn)場的直接指揮者和組織者，也是班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任者。班組長安全管理技能提升，對企業(yè)提升安全管理水平，以及安全政策與制度的落地，將起到積極推進(jìn)作用。
本課程為咨詢顧問團隊獨家研發(fā)，是幫助企業(yè)的班組管理落地的一門系統(tǒng)課程。
課程中，不僅僅講授班組長安全管理的要點，介紹先進(jìn)安全管理理念和實用方法，更注重學(xué)員的參與和互動，引導(dǎo)學(xué)員融入課程，循序漸進(jìn)將學(xué)員引入全新的管理領(lǐng)域。培訓(xùn)過程通過系統(tǒng)的理論講解、實際案例分析總結(jié)、實戰(zhàn)演練等方法，幫助學(xué)員提高意識、樹立信心、增強技管理能、得到意想不到的收獲……
課程收益| Program Benefits
1、明確班組長安全管理職責(zé)
2、掌握班組安全管理必備技能，幫助班組長提升日常管理能力
3、掌握現(xiàn)場安全管理的基本工具
課程大綱| Course Outline
第一部分：班組安全管理的全面認(rèn)識
事故的損失與安全管理現(xiàn)狀
案例：中國的“馬路戰(zhàn)爭
班組安全管理的特點
案例：一起本不應(yīng)該發(fā)生的安全事故及其影響
別把豆包不當(dāng)干糧：班組長在安全管理管理中的重要性
班組長安全管理中的四大角色
班組長安全管理職責(zé)
班組長在安全管理中的四大誤區(qū)
什么是正確安全意識？
案例：史上最牛的校長
你真把“安全”當(dāng)“第一”了嗎：預(yù)知危險，控制風(fēng)險
第二部分：班組作業(yè)風(fēng)險的動態(tài)管理（獨家研發(fā)：快速風(fēng)險評估法）
風(fēng)險管控的意義：制定事故防范措施
確定優(yōu)先考慮的危險源辨識的崗位
危險源辨識的團隊組成
崗位主要工作內(nèi)容劃分的兩項工作：例行工作、非例行工作
工作步驟或內(nèi)容的正確描述方式
練習(xí)：正確劃分并描述作業(yè)步驟
風(fēng)險識別，風(fēng)險的主要四種形態(tài)
風(fēng)險起因（即危險源辨識）的實施要領(lǐng)
危險源辨識的兩個要點：尋找一切潛在風(fēng)險、后果與危險源呈因果關(guān)系
演練：簡圖識別潛在風(fēng)險
快速風(fēng)險評估法運用
危險源控制對策制定的兩個步驟
危險源控制對策制定的四個方法
控制對策的制定要領(lǐng)
繪圖練習(xí)：班組風(fēng)險動態(tài)管理圖
第三部分 崗位安全操作規(guī)程編制與作業(yè)現(xiàn)場安全目視化
安全操作規(guī)程編寫的轉(zhuǎn)換方法
安全規(guī)程中的要點的兩種表達(dá)方式
安全規(guī)程與理論知識考核的關(guān)系
作業(yè)現(xiàn)場常見的三種安全色與安全標(biāo)識
安全標(biāo)識的排序
單點安全標(biāo)識與多點安全標(biāo)識的設(shè)計
標(biāo)識設(shè)計的“兩點三面”原則
道具練習(xí)：設(shè)計一套崗位安全標(biāo)識
第四部分 班組安全培訓(xùn)與安全活動實施技巧
崗位安全培訓(xùn)的實施四步法
班組安全培訓(xùn)的實施五大特色
OPL一點教育的實施原則
OPL實施的三個“一”技巧
演練：班組一點教育教材編制
班組安全培訓(xùn)特色一：巧用案例
班組安全培訓(xùn)特色二：巧用情感教育
班組安全培訓(xùn)特色三：現(xiàn)場實踐式教育
班組安全培訓(xùn)特色四：膾炙人口的順口溜
班組安全活動的四大誤區(qū)與“無用功”現(xiàn)象
班組安全活動的三大意義
班組安全活動的常見五種形式
班組安全活動策劃的四個要求
第五部分 班組安全檢查與行為安全管理
安全檢查的意義
班前、班中安全檢查的四大內(nèi)容
班后安全檢查項目
OICAS隱患快速識別方法：觀察、識別、溝通、對策、標(biāo)準(zhǔn)化
安全觀察的五大方位與五大對象
安全隱患的正確描述方法
安全溝通的目的與標(biāo)準(zhǔn)話術(shù)
行為安全管理的要點
角色扮演：安全行為與不安全行為的溝通
標(biāo)準(zhǔn)化的目的：保持隱患不再重復(fù)發(fā)生
標(biāo)準(zhǔn)化的三個關(guān)鍵詞：改善、標(biāo)準(zhǔn)、檢查
第六部分 班組安全績效管理
案例：是魔鬼還是天使
安全管理中的目標(biāo)與責(zé)任
班組成員安全管理中的KPI設(shè)定
班組績效動態(tài)管理工具：管制圖繪制
練習(xí)：管制圖繪制
第七部分 班組事故管理
研討：事故是如何發(fā)生的
海因里希法則的事故管理啟示
事故前兆理論：事故三大前兆與班組事故管理
小隱患、虛驚、小事故管理流程
嚴(yán)重安全事故的管理流程
第八部分 班組日常安全管理
班組長一日管理基本模型
班組班前班后會實施要領(lǐng)與誤區(qū)
班前會的四大內(nèi)容
班組交接班實施要求
班組安全改善工作的三個實施時機
班組安全改善活動的四個原則
第九部分：班組安全管理知識競賽
講師背景| Introduction to lecturers
陳秀明老師
生產(chǎn)管理者“四力”管理模型創(chuàng)始人
“雙本質(zhì)安全管理體系”及風(fēng)險系統(tǒng)控制技術(shù)研發(fā)人
國家注冊安全工程師、企業(yè)培訓(xùn)師
長期受聘蘇州某供應(yīng)鏈管理公司及昆山某傳動科技公司擔(dān)任管理顧問
【工作能力】
陳老師曾就職于三星、APP、金龍客車等知名企業(yè)，長期從事精益生產(chǎn)與安全工作，并多次赴日本交流、研修。在企業(yè)工作期間，多次參與班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、精益生產(chǎn)導(dǎo)入、風(fēng)險指標(biāo)管理、EHS體系建設(shè)等重大項目，并參加類似AON等知名跨國保險經(jīng)紀(jì)公司的安全交流及風(fēng)險指標(biāo)管理活動，積累了豐富的管理經(jīng)驗。
陳老師成功運作的咨詢項目包括5S與目視化管理、新人崗位培養(yǎng)周期縮短50%、雙本質(zhì)安全管理體系、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、職業(yè)健康安全管理及環(huán)境管理（EHS）體系、上鎖掛牌（LOTO）項目、施工安全管理標(biāo)準(zhǔn)化等。
【培訓(xùn)體系與培訓(xùn)理念】
長期以來，陳老師專注生產(chǎn)管理者績效提升與工廠EHS管理兩大體系的課程與咨詢項目研發(fā)，借鑒跨國公司的成功經(jīng)驗，將管理理論和豐富的實踐經(jīng)驗相結(jié)合，提出了危險源治理的系統(tǒng)運用技術(shù)、工廠雙本質(zhì)安全管理體系建立、一線主管“四力”管理模型等理論，形成了系統(tǒng)、先進(jìn)、實踐性強的課程體系，具體包括：一線主管訓(xùn)練營、一線主管1+2現(xiàn)場實戰(zhàn)訓(xùn)練、新人崗位技能培養(yǎng)周期縮短50%技術(shù)、體驗式5S與目視化管理體系建立、中基層主管留住一線員工的六項策略、EHS經(jīng)理人核心技能訓(xùn)練、基于事故控制的本質(zhì)安全管理體系建立等。
陳老師在培訓(xùn)中，注重培訓(xùn)效果，能深入淺出，理論聯(lián)系實際，并結(jié)合成人教育的特點，注重學(xué)員的參與，采用案例分析、角色扮演、情境游戲、現(xiàn)場操練等交互式、啟發(fā)式教學(xué)，深入淺出。并在課程上，為學(xué)員提供大量實用簡便的管理工具，確保課程具備良好的實踐性，讓學(xué)員學(xué)為所用，學(xué)有所用。
機械電氣安全知識及個人安全防護（LOTO）知識
< p > 卓越的管理者技能提升 < /p>全面6S推進(jìn)與目視化管理
零事故安全意識與卓越安全管理
< p > EHS經(jīng)理、 專員核心技能提升 < /p>零事故安全意識與卓越安全管理
工廠安全與環(huán)境管理EHS
< p > 現(xiàn)場安全管理 - 危險源辨識（ 內(nèi)訓(xùn)課） < /p>全面6S推進(jìn)與目視化管理
交通安全培訓(xùn)
< p >央企/國企：國家電網(wǎng)（昆山供電、南京供電、溧水供電、南平電業(yè)、龍巖電業(yè)、孟津供電、建陽供電…）、南方電網(wǎng)（欽州電力）、南京遠(yuǎn)能電力工程公司、北車集團（大同機車、北車集團蘭州機車、永濟電機）、國電集團（豐城發(fā)電、英特力化工）、昆山造幣紙廠、武漢鐵路局工務(wù)段、中儲糧油脂、巨化集團、金鑼火腿、秦皇島港務(wù)集團、岳陽煙草專賣、云南紅云紅河煙草、蘇鋼集團、中煤集團、神華煤礦集團、神火煤礦、上海柴油機、上海焦化集團、中遠(yuǎn)物流江陰公司、申立金屬……
外企/合資：一汽豐田汽車、東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車、東風(fēng)裕隆汽車、觀致汽車、大連固特異輪胎、金佰利紙業(yè)、捷安特電動車、現(xiàn)代海克斯、蘇州佳能、東西發(fā)動機、通力電梯、日立電梯、大金空調(diào)、塔塔汽車零部件、霓達(dá)摩爾傳動科技、博世力士樂液壓技術(shù)、羅斯蒂精密制造、SEW電機、恩斯克軸承、偉巴斯特車頂供暖系統(tǒng)、德西福格汽車配件、康寶萊保健品、好麗友食樂食品、禮來制藥、賽諾菲制藥、驪住潔具、NGK環(huán)保陶瓷、佛吉亞座椅部件、德科斯米爾汽車部件、綠北洋皮革、耐普羅機械、博西威電器、艾利標(biāo)簽、福斯流體設(shè)備、斯凱孚軸承、薩維奧紡織機械、佐敦涂料、先正達(dá)生物制品……
民 企：賽輪輪胎、金宇輪胎、和平輪胎、康力電梯、保利協(xié)鑫新能源、江蘇大亞集團、浙江凱倫特紙業(yè)、浙江華邦特紙、煙臺亞通集團、濟南力諾集團、航嘉馳源電氣（深圳、河源）、錦華寵物食品、龍源石膏、紐威閥門、蘇州生益科技、橫店集團聯(lián)宜電機、揚子江新材料、江蘇銀河電子、張家港富瑞特裝、山東和實集團、蘇州方林科技、恒源機械、冀東水泥……
【客戶見證】
整個課程結(jié)合實際，引人入勝。內(nèi)容簡明扼要，案例豐富，實用性強。老師知識豐富，通過旁敲博引，心情愉快的學(xué)習(xí)，收獲到位。 ---保利協(xié)鑫新能源
整個課程貼近實際工作，圖片生動形象，老師的講授風(fēng)趣幽默，循序漸進(jìn)、深入淺出，并充分結(jié)合案例的進(jìn)行見解，能帶動大家思考、積極發(fā)言，學(xué)習(xí)結(jié)果較好 ---揚子江新型材料
一直認(rèn)為參加安全培訓(xùn)是一件非?？菰锏氖虑?，但陳老師的課程讓我徹底改變了這個觀念。今天，我沒有看到管理干部打瞌睡、隨意走動、接聽電話、玩游戲等做違反培訓(xùn)紀(jì)律的事情，是陳老師生動幽默的言語、豐富的案例、實用的工具和互動式的培訓(xùn)吸引了大家 ---中儲糧油脂
管理的學(xué)問很深，此次班組長課程已把我領(lǐng)入管理的殿堂，這次課程在處理人際關(guān)系方面對我有很大的幫助，學(xué)會了在工作中如何教導(dǎo)人，如何與員工進(jìn)行溝通，也掌握了工作改善的方法。 ---橫店集團聯(lián)宜電機
此次培訓(xùn)，收獲最多的是自信的展現(xiàn)、管理的認(rèn)知、領(lǐng)導(dǎo)力的理解。明確自己的定位，掌握了管理員工的技巧與方法，在今后工作中將更多的運用影響力來領(lǐng)導(dǎo)團隊工作。 ——飛力達(dá)物流
這次培訓(xùn)我受益匪淺，通過學(xué)習(xí)角色認(rèn)知、班組長工作職責(zé)、高效溝通與員工關(guān)系管理、非物質(zhì)激勵技巧、崗位技能教導(dǎo)等知識，讓我感受到自己的現(xiàn)狀與標(biāo)準(zhǔn)之間的差距。謝謝老師耐心引導(dǎo)和啟發(fā)，讓我們這樣不善言談的人也愿意積極回答問題，加深了對知識點的印象。 ——紅云紅河煙草
陳老師在培訓(xùn)過程中充分運用成人授課技巧，巧妙的課程設(shè)計讓學(xué)員積極的思考和觀點發(fā)表，每一個課程段落都會進(jìn)行重點提煉和回顧，重要的工具會結(jié)合工作實際進(jìn)行操練，員工普遍反饋良好，為我們推進(jìn)班組精細(xì)化管理打下堅實基礎(chǔ)。 ——北車集團新時速電機
Service Procedure
Service Advantages
我們擁有幾百家各類企業(yè)的項目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫、多年的行業(yè)經(jīng)驗，并對企業(yè)進(jìn)行深度研究和剖析，總結(jié)出一系列深入的觀點和經(jīng)驗。
我們的咨詢方案的設(shè)計過程秉承“知行合一”的理念，既具備理論知識，又重視項目的實操性。經(jīng)過多年的經(jīng)驗，我們積累了豐富的案例庫，涉及18個領(lǐng)域，近千個案例，并將案例與咨詢項目完美結(jié)合。
我們的咨詢團隊分布于各大領(lǐng)域，擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗，具備豐富的企業(yè)管理實操經(jīng)驗。在定制咨詢方案前，我們會為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師，供客戶進(jìn)行比對選擇，根據(jù)客戶需求及問題，定制化地設(shè)計咨詢方案，確保項目的順利進(jìn)行。
ABOUT PERFECT CONSULTANT
We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.
What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.
Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).
10年更懂你
中大型企業(yè)共同選擇
累計培訓(xùn)學(xué)員
現(xiàn)有公開課
現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)課
現(xiàn)有在線課程
輻射城市
OFFLINE BUSINESS
高層團隊引導(dǎo)工作坊
中層管理內(nèi)訓(xùn)
基層管理內(nèi)訓(xùn)
人才梯隊建設(shè)咨詢項目
工廠運營咨詢項目
TTT內(nèi)訓(xùn)師咨詢項目
領(lǐng)導(dǎo)力公開課
精益智造公開課
個人效能公開課
ONLINE BUSINESS
數(shù)字化搭建企業(yè)學(xué)習(xí)平臺，加速人才培養(yǎng)
功能包含：作業(yè)管理、考試管理、簽到管理、課程學(xué)習(xí)、排名管理、微課上傳、直播等
700門在線課程,任選10門課程體驗,掃碼注冊體驗
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