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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課關(guān)鍵詞

KEY WORDS OF Corporate Training

培訓(xùn)地址：
關(guān)鍵字：
精益班組建設(shè)與智能制造體系

參加對(duì)象：公司領(lǐng)導(dǎo)，生產(chǎn)班組長(zhǎng)，技術(shù)、質(zhì)量基層管理干部及一線儲(chǔ)備干部。

課程費(fèi)用：電話咨詢（含：講師費(fèi)、稅費(fèi)、教材費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、拍攝費(fèi)）

授課天數(shù)：2 天

授課形式：內(nèi)訓(xùn)

聯(lián)系電話：400-008-4600；13382173255（Karen /鄭老師）

官網(wǎng)：ricosauthenticitalian.com

微信咨詢：Karen（注明來(lái)意）

課程背景| Course Background

班組是企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基層組織，是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn)——正所謂“生產(chǎn)不管一線、業(yè)績(jī)難以呈現(xiàn)！”
加強(qiáng)班組建設(shè)，是企業(yè)在新時(shí)期具有直接意義的一項(xiàng)改善工作，更是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略舉措，正所謂“班組是企業(yè)的細(xì)胞、班組是價(jià)值的體現(xiàn)、班組是品牌的保證、班組是管理的基礎(chǔ)”！ 
本班組建設(shè)課程，以“科學(xué)管理方法和人性的尊重”為指導(dǎo)，從“工作實(shí)務(wù)精益化、團(tuán)隊(duì)管理精益化、現(xiàn)場(chǎng)改善精益化”等三方面，并結(jié)合前瞻性的智能制造體系，提供了一系列“重要、簡(jiǎn)單易用、具備實(shí)操”的方法和工具，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)授課與互動(dòng)，助力優(yōu)秀企業(yè)打造具備優(yōu)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)代班組。

課程大綱| Course Outline

第一講 構(gòu)建工作實(shí)務(wù)精益化——班前五查、班中十控、班后三清
1. 工作程序化、標(biāo)準(zhǔn)化——班前五查
A. 班前查內(nèi)涵
管理是查出來(lái)的！——為什么說(shuō)是“查”，備查的重要性！
沒(méi)有備查與備查的區(qū)別！
查什么？怎么查？
B. 班前查程序
班前查1：交接班、前班物料檢查、召集預(yù)備、發(fā)布生產(chǎn)任務(wù)
班前查2：班前會(huì)六程序（一點(diǎn)名、二確認(rèn)、三學(xué)習(xí)、四部署、五每日一題、六安全宣誓）
班前查3：物料與半成品
班前查4：現(xiàn)場(chǎng)變化點(diǎn)看板 & 作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
班前查5：崗前點(diǎn)檢表（日常檢查確認(rèn)表）
C. 班前查工具
A. 實(shí)用工具：【拉式看板——生產(chǎn)進(jìn)度管理看板】【現(xiàn)場(chǎng)變化點(diǎn)看板】
B. 實(shí)用工具：【材料出入庫(kù)表 & 半成品庫(kù)存管理表】
C. 實(shí)用工具：【作業(yè)指導(dǎo)書(shū)】&【日常項(xiàng)目確認(rèn)表】
2. 工作程序化、標(biāo)準(zhǔn)化——班中十控
A. 班中控內(nèi)涵
管理是盯出來(lái)的！——走動(dòng)式管理
三現(xiàn)主義——現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物、現(xiàn)實(shí)
如何緊盯、誰(shuí)盯、多久盯一次？
B. 班中控1：人員管理
三自一控
“三檢制”
“三工序“
“四不放過(guò)”
C. 班中控2：設(shè)備輔材管理
定人定機(jī)
“三好”
“四會(huì)”
“五紀(jì)律”
D. 班中控3：物料管理
定額用料、降低消耗、節(jié)約能源——定額與超額的區(qū)別，如何防治
完善記錄、做好統(tǒng)計(jì)
定置管理、標(biāo)識(shí)齊全
E. 班中控4：工藝管理
執(zhí)行“五有”
做到“三按“
F. 班中控5：環(huán)境管理
現(xiàn)場(chǎng)5S管理：漆見(jiàn)本色鐵見(jiàn)光、油路通暢油窗亮
現(xiàn)場(chǎng)5S管理：堅(jiān)持“三五十”、拒絕“大掃除”！
現(xiàn)場(chǎng)5S管理：堅(jiān)持“七不走”
G. 班中控6：質(zhì)量管理
按章生產(chǎn)為榮、違章生產(chǎn)為恥——章是什么？榮耀和恥辱如何甄別！
標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序（SOP）
標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)規(guī)范（SIP）
單點(diǎn)課程（OPL）
產(chǎn)量是用手做出來(lái)的、質(zhì)量是用心做出來(lái)的
H. 班中控7：安全管理
安全在工作中的詮釋——教育-理解、引導(dǎo)-學(xué)會(huì)、達(dá)到-做到、想要-主動(dòng)
《安全管理制度》詳解
《安全操作規(guī)程》詳解
全員勞保、巡查點(diǎn)檢
隱患排除 & 安全改善機(jī)制
I. 班中控8：進(jìn)度管控之看板應(yīng)用
生產(chǎn)進(jìn)度追蹤
進(jìn)度統(tǒng)計(jì)監(jiān)控
時(shí)段班組PK
生產(chǎn)達(dá)成統(tǒng)計(jì)
J. 班中控9：異常處理
異常機(jī)制與異常處理小組
異常掌握
異常響應(yīng)、異常解決
異常預(yù)防
K. 班中控10：巡視總結(jié)
巡視總結(jié)記錄
業(yè)務(wù)聯(lián)系總結(jié)
L. 班中控工具
實(shí)用工具：【拉式看板——生產(chǎn)進(jìn)度管理看板】
實(shí)用工具：【作業(yè)指導(dǎo)書(shū)SOP】&【標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)規(guī)范SIP】
實(shí)用工具：【單點(diǎn)課程OPL】
實(shí)用工具：【5S點(diǎn)檢表】&【安全隱患排產(chǎn)表】&【安全管理制度】
實(shí)用工具：【異?？焖偬幚韱巍?【異常處理小組名單】
3. 工作程序化、標(biāo)準(zhǔn)化：班后三清
A. 班后清的內(nèi)涵
為什么要清理？清理的含義：完畢、總結(jié)、整理、迎接
B. 班后清1：巡視總結(jié) & 七方面檢查
C. 班后清2：合理化建議——提案改善匯總
D. 班后清3：隔日生產(chǎn)
E. 班后清工具
實(shí)用工具：【生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表】
實(shí)用工具：【提案改善表】
實(shí)用工具：【交接記錄表】
第二講 構(gòu)建團(tuán)隊(duì)管理精益化——約束出效率，控制出結(jié)果，系統(tǒng)性提升！
1. 系統(tǒng)性思維意識(shí)與生產(chǎn)系統(tǒng)問(wèn)題
A. 管理者為什么要有系統(tǒng)意識(shí)？
問(wèn)題是如何發(fā)生的？
如何才能從根本上解決管理問(wèn)題？
【海爾與富士康的管理優(yōu)化】
B. 班組長(zhǎng)問(wèn)題分析與解決思路
C. 系統(tǒng)化思維導(dǎo)入的六個(gè)方面
2. 約束出效率！控制出結(jié)果！
A. 互動(dòng)與結(jié)論：約束出效率！
互動(dòng)1：圖一圖二效率高？為什么？
互動(dòng)2：如何才能高效率，按圖分析！
結(jié)論1：效率來(lái)源于秩序、秩序是約束出來(lái)的！——約束出效率！
結(jié)論2：如何約束？——硬件、軟件、監(jiān)督
B. 控制出結(jié)果！六大管理方法——班組長(zhǎng)系統(tǒng)問(wèn)題解決方法包
三要素法（標(biāo)準(zhǔn)+制約+責(zé)任）
限制選擇法（管理方法多選一）
分段控制法（劃小管理單元、落實(shí)管理責(zé)任）
稽核控制法（自律改習(xí)性、訓(xùn)練職業(yè)化）
數(shù)據(jù)流動(dòng)法（表單循環(huán)流動(dòng)、業(yè)績(jī)自然體現(xiàn)）
橫向制約法（橫向監(jiān)督與考評(píng)）
【六大方法之現(xiàn)場(chǎng)模擬 & 學(xué)員互動(dòng) & 老師點(diǎn)評(píng)】
C. 六大方法口訣表
工作不清——三要素
責(zé)任不明——分段控
方法不精——限制選
執(zhí)行不力——稽核上
數(shù)據(jù)不準(zhǔn)——流動(dòng)清
領(lǐng)導(dǎo)特忙——橫向分
第三講 構(gòu)建現(xiàn)場(chǎng)改善精益化——浪費(fèi)消除、精益求精
1. 徹底的5S活動(dòng)，規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)治理
A. 素養(yǎng)型班組的好處
B. 素養(yǎng)型班組與5S歷史沿革
C. 5Sx——整理（定義、五大方法、注意事項(xiàng)）
D. 5S——整頓（定義、注意事項(xiàng)、三定）
E. 5S——清掃（定義、三大方法、注意事項(xiàng)）
F. 5S——清潔（定義、四大方法、清潔手冊(cè)）
G. 5S——素養(yǎng)（定義、養(yǎng)成邏輯與推行方式）
H. 5S——案例分享
I. 5S——目視化
J. 清潔型班組的考核
2. 消除浪費(fèi)、持續(xù)改善，打造改善型班組
A. 什么是班組成本？
B. 什么是效率？--識(shí)別真效率與假效率
C. 什么是效率？--個(gè)別效率與整體效率
D. 瓶頸與短板管理
E. 成本效率意識(shí)---浪費(fèi)意識(shí)和價(jià)值意識(shí)
F. 班組現(xiàn)場(chǎng)八大浪費(fèi)與改善措施
G. 節(jié)約是班組的責(zé)任
H. 節(jié)約型班組的標(biāo)準(zhǔn)
I. 節(jié)約型班組的創(chuàng)建原則
J. 制度保障：浪費(fèi)的根源
K. 制度保障：制度制定
第四講 構(gòu)建生產(chǎn)制造智能化——展望未來(lái)：生產(chǎn)制造智能化體系與案例
1. 智能工廠
A. 總模型圖
B. 智能工廠的核心功能（APS ）
C. 智能工廠的核心功能（MES）
2. 云數(shù)據(jù)
A. 數(shù)據(jù)的范圍（工藝流、信息流、物資流）
B. 數(shù)據(jù)的形成（制度、流程、表單）
C. 數(shù)據(jù)的作用（指令、執(zhí)行、決策）
D. 數(shù)據(jù)的挖掘（鏈接、重構(gòu)、優(yōu)化）
E. 數(shù)據(jù)的智能（穩(wěn)定、先進(jìn)、自動(dòng)）
3. 智能工廠展示
A. 從銷售訂單到產(chǎn)品出貨模擬（5動(dòng)畫(huà)案例）
B. 人體模擬智能化工廠【案例】
C. 某汽車生產(chǎn)企業(yè)實(shí)時(shí)工廠（電子數(shù)據(jù)看板）案例
D. 某電子生產(chǎn)企業(yè)自動(dòng)化配送線（含原料倉(cāng)、成品倉(cāng)、有軌輸送車、輸送軌道、一樓、二樓、生產(chǎn)線等）案例
E. 某電子生產(chǎn)企業(yè)E-SOP案例 
4. 數(shù)字化工廠展示
5. 常見(jiàn)工業(yè)自動(dòng)化設(shè)備與元器件介紹
第五講 課程總結(jié)
1. 團(tuán)隊(duì)思維統(tǒng)一利器：六級(jí)思維模式
2. 革除影響執(zhí)行力的“四大漏洞”
3. 課程總結(jié)

講師背景| Introduction to lecturers

珀菲特顧問(wèn)|沈懷金老師

講師簡(jiǎn)介 / About the Program Leader

【專業(yè)資質(zhì)】
10年大型制造業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)
中國(guó)產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練聯(lián)盟（中產(chǎn)訓(xùn)）系統(tǒng)導(dǎo)師
ISOL國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師 認(rèn)證講師
曾任：世界500強(qiáng)科技集團(tuán) 線長(zhǎng)、主管、課長(zhǎng)
曾任：某汽車配件企業(yè) 流程信息化總監(jiān)
曾任：多個(gè)駐廠管理咨詢項(xiàng)目 項(xiàng)目經(jīng)理\董事長(zhǎng)顧問(wèn)\總指揮

【從業(yè)經(jīng)歷】
在10余年的南方工作經(jīng)驗(yàn)中，沈老師從一線作業(yè)人員做起，歷任儲(chǔ)備干部、線長(zhǎng)（班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)）、車間主管、生管課長(zhǎng)（PMC主管），至今5年以上培訓(xùn)師、咨詢師從業(yè)經(jīng)驗(yàn)（含工作期間）。
深入掌握日企、臺(tái)企管理思想，專注生產(chǎn)制造型企業(yè)管理優(yōu)化，精通“信息流、物資流、工藝流”，為累計(jì)超過(guò)500多家工廠提供調(diào)研診斷、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、培訓(xùn)等管理升級(jí)服務(wù)，結(jié)合中國(guó)企業(yè)實(shí)際情況，給出針對(duì)性解決方案，輕松實(shí)現(xiàn)高效管理。

【授課風(fēng)格】
科學(xué)性：從現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際出發(fā)，強(qiáng)調(diào)邏輯、知識(shí)的科學(xué)性、管理答案的精準(zhǔn)性，禁止“大約、好像、似乎...”，絕不誤人子弟，使課程知識(shí)具備可追溯性；
案例性：引入現(xiàn)場(chǎng)大量親手操盤案例，經(jīng)驗(yàn)性的規(guī)避管理過(guò)程中的焦點(diǎn)、難點(diǎn)，禁止“立即、馬上、嚴(yán)格....”,絕不含含糊糊，使企業(yè)變革、業(yè)績(jī)提升少走彎路；
互動(dòng)性：講授由淺入深、通俗易懂、互動(dòng)性強(qiáng)，課件以“動(dòng)畫(huà)+圖片+表格+視頻”，采用“問(wèn)題剖析+現(xiàn)狀描述+案例分析+現(xiàn)場(chǎng)演練”全員互動(dòng)，并提供總結(jié)點(diǎn)評(píng)；
技術(shù)性：注重“方法+工具+機(jī)制”的系統(tǒng)性應(yīng)用，注重管理邏輯與閉環(huán)持續(xù)，并提供“課前調(diào)研+課中溝通+現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)+課后跟蹤”；
實(shí)效性：不講大道理，只針對(duì)問(wèn)題而上課。重視實(shí)際問(wèn)題解決能力培養(yǎng)，確保“信息獲取--知識(shí)總結(jié)--技能轉(zhuǎn)換--實(shí)際運(yùn)用”等過(guò)程符合成人教育的成果吸收規(guī)律；
滿意度：目前培訓(xùn)滿意度均在90%以上，被業(yè)界稱為“實(shí)戰(zhàn)型、技術(shù)型、務(wù)實(shí)型”講師；并為“成就中國(guó)每一家實(shí)體企業(yè)的精細(xì)化管理！”而精益求精?。?！

【課程特色】
培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)生動(dòng)有趣：采用講師講授、案例研討、角色扮演、行動(dòng)計(jì)劃、情境模擬等多樣的方式，引導(dǎo)學(xué)員思考和掌握實(shí)用管理智慧；
培訓(xùn)成果現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)化：結(jié)合企業(yè)調(diào)研問(wèn)題診斷，為需要加強(qiáng)企業(yè)系統(tǒng)管控能力給出實(shí)用解決措施，有效支持企業(yè)快速發(fā)展和綜合績(jī)效的快速實(shí)現(xiàn)，并幫助企業(yè)及時(shí)轉(zhuǎn)化培訓(xùn)效果；
概念引進(jìn)、強(qiáng)化意識(shí)：全面引進(jìn)管理概念，強(qiáng)化管理意識(shí)和理念；
案例分析、吸取經(jīng)驗(yàn)：結(jié)合經(jīng)典管理案例，分析并討論，問(wèn)答結(jié)合；
結(jié)合實(shí)際、模擬練習(xí)：結(jié)合培訓(xùn)前的訪談?wù){(diào)研，現(xiàn)場(chǎng)討論分析，提出改進(jìn)； 
游戲結(jié)合、生動(dòng)深刻：模擬練習(xí)分析，游戲分析，獎(jiǎng)賞結(jié)合，腦力激蕩。



培訓(xùn)課程 / Training courses

《贏在基層——金牌班組長(zhǎng)管理技能訓(xùn)練體系©版權(quán)認(rèn)證》
《贏在基層——新時(shí)期班組長(zhǎng)管理導(dǎo)向與金牌班組長(zhǎng)角色轉(zhuǎn)型》
《贏在基層——金牌班組長(zhǎng)高效溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作》
《贏在現(xiàn)場(chǎng)——新時(shí)期一線員工管理》《贏在現(xiàn)場(chǎng)——班組長(zhǎng)的一天》
《贏在現(xiàn)場(chǎng)——班組長(zhǎng)6S管理實(shí)務(wù)》《贏在現(xiàn)場(chǎng)——班組長(zhǎng)TPM生產(chǎn)保全實(shí)務(wù)》
《贏在現(xiàn)場(chǎng)——班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)管理體系》
《卓越“五型”班組建設(shè)與負(fù)責(zé)人勝任力提升》《構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)化班組提升企業(yè)效率》
《TWI——-一線主管人員技能提升訓(xùn)練》《班組長(zhǎng)自我管理之工具實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用》



代表性客戶 / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

2019年廣西華銀鋁業(yè)《贏在基層——金牌班組長(zhǎng)管理技能》8期
2019年廣西東糖集團(tuán)《贏在基層——金牌班組長(zhǎng)管理技能》8期
2019年國(guó)家電網(wǎng)《班組長(zhǎng)管理技能》10期
2019年三一集團(tuán)《班組長(zhǎng)管理技能》4期
2019年美的集團(tuán)《班組長(zhǎng)管理技能》4期
2019年旭陽(yáng)集團(tuán)《班組長(zhǎng)管理技能》8期
2019年泛仕達(dá)電機(jī)《班組長(zhǎng)管理技能》4期
2018-2019年西安美暢新材料《班組長(zhǎng)管理技能》8期
2018-2019年唐駿汽車《班組長(zhǎng)管理技能》5期
2018-2019年天津電力《金牌班組長(zhǎng)卓越技能提升》5期
2018-2019年公開(kāi)課《贏在基層——金牌班組長(zhǎng)管理技能訓(xùn)練體系》20期

【培訓(xùn)客戶】
電力煙草 
國(guó)家電網(wǎng)、大唐電力、中國(guó)電子、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)重汽、神華集團(tuán)、中國(guó)郵政、中國(guó)華電、重慶電力、銀川電力、天津電力、宜興電力、香河國(guó)網(wǎng)、洪縣供電中心、暉春市供電服務(wù)公司、大唐彬長(zhǎng)發(fā)電有限責(zé)任公司、中國(guó)煙草、武漢煙草、河南中煙集團(tuán)、湖北中煙、上海煙草

汽車、交通、家電、科技
沈飛集團(tuán)、中國(guó)航油、中國(guó)航天、中國(guó)鋁業(yè)、陜汽、唐駿汽車、漢中飛機(jī)、三一重工、航天環(huán)宇、汽車塑料配件、賽輪集團(tuán)股份有限公司、美的集團(tuán)、北京交通局、富士康集團(tuán)、東風(fēng)本田、東風(fēng)日產(chǎn)、沈陽(yáng)鐵路局、廣瑞汽車部件、中航工業(yè)豫北轉(zhuǎn)向器系統(tǒng)

建材食品
TATA木門、圣象集團(tuán)、浪迪陶瓷、遠(yuǎn)東陶瓷、明泰\東宏陶瓷、湖南金聯(lián)星特種材料、南通永高鋼絲、佛山市曄彩金屬噴涂、新星化工冶金材料、佛山市百麗池涂料、楊凌美暢新材料股份有限公司 、廣東嘉士利食品、河南雙匯集團(tuán)、湖南旺旺食品、麻辣誘惑、

其他行業(yè)
中國(guó)移動(dòng)河北分公司、深圳移動(dòng)寶理塑料、大和熱磁、東洋機(jī)電、科萊恩化工、天光科技、環(huán)宇集團(tuán)、新飛電器、科隆集團(tuán)、河南威猛振動(dòng)、佛山能拓工業(yè)爐、佛山市偉成機(jī)器、土禾通風(fēng)設(shè)備、振源機(jī)械、豫通集團(tuán)、北京燃?xì)狻⑿馒P鳴集團(tuán)、廣東聯(lián)塑集團(tuán)、泰合碳纖維（東莞）、廣東新能源、、廣州美亞、河南大長(zhǎng)遠(yuǎn)集團(tuán)、、華斯豪智能科技、大陽(yáng)紙業(yè)、華菱電源、口口妙食品、華宇集團(tuán)、泛仕達(dá)機(jī)電股份有限公司、小鴨集團(tuán) 、神東津西鋼鐵、廣西華銀鋁業(yè)有限公司、河北新天科創(chuàng)新能源技術(shù)有限公司、新疆伊力特實(shí)業(yè)有限公司


服務(wù)流程

Service Procedure

  • 提交需求
  • 溝通診斷
  • 項(xiàng)目調(diào)研
  • 方案設(shè)計(jì)
  • 達(dá)成共識(shí)
  • 項(xiàng)目實(shí)施
  • 持續(xù)跟蹤
  • 效果評(píng)估

服務(wù)優(yōu)勢(shì)

Service Advantages

  • 對(duì)行業(yè)特性的深刻理解

    我們擁有幾百家各類企業(yè)的項(xiàng)目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)、多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)企業(yè)進(jìn)行深度研究和剖析，總結(jié)出一系列深入的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。

  • 豐富的案例庫(kù)及落地方案

    我們的咨詢方案的設(shè)計(jì)過(guò)程秉承“知行合一”的理念，既具備理論知識(shí)，又重視項(xiàng)目的實(shí)操性。經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn)，我們積累了豐富的案例庫(kù)，涉及18個(gè)領(lǐng)域，近千個(gè)案例，并將案例與咨詢項(xiàng)目完美結(jié)合。

  • 經(jīng)驗(yàn)深厚的咨詢團(tuán)隊(duì)

    我們的咨詢團(tuán)隊(duì)分布于各大領(lǐng)域，擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，具備豐富的企業(yè)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。在定制咨詢方案前，我們會(huì)為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師，供客戶進(jìn)行比對(duì)選擇，根據(jù)客戶需求及問(wèn)題，定制化地設(shè)計(jì)咨詢方案，確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

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我們是？人才培養(yǎng)與智能制造解決方案提供商。

We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.

我們做什么？承接組織績(jī)效提升與人才學(xué)習(xí)發(fā)展業(yè)務(wù)。

What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.

服務(wù)的客戶：世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)、合資工廠、國(guó)有企業(yè)、快速發(fā)展的民營(yíng)企業(yè)、行業(yè)領(lǐng)頭企業(yè)。

Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).

  • 2011年成立

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Karen /鄭老師