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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課關(guān)鍵詞

KEY WORDS OF Corporate Training

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關(guān)鍵字:
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理

參加對(duì)象:各層級(jí)管理者、骨干員工、高潛員工

課程費(fèi)用:電話(huà)咨詢(xún)(含:教材、會(huì)務(wù)、午餐、茶點(diǎn)、稅費(fèi))

授課天數(shù):2 天

授課形式:內(nèi)訓(xùn)

聯(lián)系電話(huà):400-008-4600;13382173255(Karen /鄭老師)

官網(wǎng):ricosauthenticitalian.com

微信咨詢(xún):Karen(注明來(lái)意)

課程背景| Course Background

習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中指出,科技是第一生產(chǎn)力,人才是第一資源,創(chuàng)新是第一動(dòng)力。面對(duì)VUCA時(shí)代,企業(yè)希望在激烈競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)新的重要性毋庸置疑,這對(duì)企業(yè)管理者提出了更高的要求,既要具備個(gè)人創(chuàng)新能力以解決各種工作難題,又要在經(jīng)營(yíng)管理層面支持引領(lǐng)員工不斷創(chuàng)新。

如何培養(yǎng)管理者自身的創(chuàng)新思維?如何提升員工的創(chuàng)新能力?如何通過(guò)系統(tǒng)的創(chuàng)新管理機(jī)制提升員工在組織中的創(chuàng)新意愿,發(fā)揮創(chuàng)新能力?如何在業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)中不斷創(chuàng)新使企業(yè)獲得持續(xù)增長(zhǎng)的動(dòng)力?是擺在企業(yè)面前亟待解決的重要課題。

本課程通過(guò)“創(chuàng)新”為企業(yè)提供更多的可能性,并為企業(yè)培養(yǎng)創(chuàng)新型管理人才,進(jìn)而推動(dòng)組織管理與運(yùn)營(yíng)的有效創(chuàng)新。

課程收益| Program Benefits

1、幫助學(xué)員樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),識(shí)別并克服常見(jiàn)的思維定勢(shì);

2、幫助學(xué)員訓(xùn)練創(chuàng)新思維,綜合運(yùn)用多種思維方式為創(chuàng)新打好基礎(chǔ);

3、幫助學(xué)員系統(tǒng)理解掌握創(chuàng)新管理七大領(lǐng)域;

4、幫助學(xué)員系統(tǒng)理解掌握運(yùn)營(yíng)創(chuàng)新十要素模型;

5、輔導(dǎo)學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用所學(xué)與工作實(shí)踐相結(jié)合,獲得創(chuàng)新思路與方案。

課程大綱| Course Outline

第一講:樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)

一、為何創(chuàng)新

1. 國(guó)家的意志

2. 企業(yè)的任務(wù)

3. 個(gè)人的契機(jī)

案例:新四大發(fā)明

二、何為創(chuàng)新

1. 創(chuàng)新不僅僅是發(fā)明創(chuàng)造

2. 創(chuàng)新必須創(chuàng)造價(jià)值和效益

3. 創(chuàng)新的困惑

1)如何提升個(gè)人的創(chuàng)新能力?

2)如何提升組織的創(chuàng)新管理?

 

第二講:克服創(chuàng)新障礙

一、創(chuàng)新的障礙

1. 沒(méi)想過(guò):認(rèn)知局限;思維慣性

2. 不愿意:拒絕改變;自我保護(hù)

3. 沒(méi)辦法:能力缺失;方法缺失

二、思維慣性

1. 認(rèn)識(shí)思維慣性

練習(xí):圖形分割

2. 七大常見(jiàn)的思維慣性(形象、學(xué)科、術(shù)語(yǔ)、經(jīng)驗(yàn)、權(quán)威、從眾、書(shū)本)

案例:DNA雙螺旋模型的發(fā)現(xiàn)

練習(xí):功能固著-鄧克爾測(cè)試

三、克服思維慣性

1. 質(zhì)疑

2. 改變(思考順序、思考角度、思考方式)

練習(xí):如何避免照相時(shí)有人閉眼?

 

第三講:培養(yǎng)創(chuàng)新思維

——?jiǎng)?chuàng)新思維是左右腦協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),多種思維模式的組合。

一、批判性思維——質(zhì)疑催生創(chuàng)新

工具:CBA法

案例:飛行家

二、逆向思維——另辟蹊徑,出奇制勝

工具:缺點(diǎn)逆用法

案例:中途島海戰(zhàn)美國(guó)獲勝的決定因素是什么?

三、水平思維——轉(zhuǎn)換思路,舉一反三

工具:舉一反三法

案例:如何激勵(lì)員工?

四、結(jié)構(gòu)化思維——?jiǎng)?chuàng)新是長(zhǎng)期理性思考的結(jié)果

工具:議題樹(shù)

案例:如何提升銷(xiāo)售額?

五、系統(tǒng)思考——把握全局,洞察本質(zhì),擁抱變化

案例:睿智的君主

六、形象思維——視覺(jué)思考,捕捉靈感,獲取洞見(jiàn)

練習(xí):給圓圈畫(huà)出不同含義

七、發(fā)散思維——讓想象力肆意馳騁

練習(xí):鉛筆除了寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)還有多少種用法?

八、收斂思維——洞悉本質(zhì),激發(fā)創(chuàng)新

練習(xí):貓與冰箱的共同點(diǎn)?

 

第四講:創(chuàng)新管理

一、人才——招攬和訓(xùn)練創(chuàng)新人才

1. 創(chuàng)新人才的特征

1)創(chuàng)新的個(gè)體特征

測(cè)試:測(cè)一測(cè)你的創(chuàng)造力有多強(qiáng)

2)創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)特征

2. 訓(xùn)練創(chuàng)新人才五種技能

1)訓(xùn)練聯(lián)系技能

案例:英特爾轉(zhuǎn)型

2)訓(xùn)練提問(wèn)技能

案例:微波爐的發(fā)明

3)訓(xùn)練觀察技能

案例:福爾摩斯

4)訓(xùn)練交流技能

練習(xí):盤(pán)點(diǎn)你的朋友圈

5)訓(xùn)練試驗(yàn)技能

二、方法——提出和改進(jìn)想法并最終推向市場(chǎng)

1. 尋找挑戰(zhàn)

1)從企業(yè)經(jīng)營(yíng)內(nèi)外環(huán)境尋找七個(gè)創(chuàng)新機(jī)會(huì)

案例:麥當(dāng)勞

2)從用戶(hù)目標(biāo)尋找五個(gè)創(chuàng)新需求

案例:成人紙尿褲

2. 定義需求

1)深刻理解用戶(hù)要完成工作的功能緯度、社會(huì)緯度和情緒維度

2)關(guān)注用戶(hù)想要的結(jié)果

3)關(guān)注可獲利的用戶(hù)需求

4)全方位了解經(jīng)濟(jì)客戶(hù)、技術(shù)客戶(hù)、最終用戶(hù)要完成的工作

3. 解決方案

1)頭腦風(fēng)暴生成解決方案選項(xiàng)

案例:福特生產(chǎn)線(xiàn)

2)四種原型驗(yàn)證解決方案

4. 商業(yè)模式(構(gòu)建、驗(yàn)證)

案例:支付寶的商業(yè)模式畫(huà)布

5. 關(guān)鍵轉(zhuǎn)向

1)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,果斷調(diào)整方向

2)運(yùn)用推斷法、歸納法以及演繹法進(jìn)行關(guān)鍵轉(zhuǎn)向測(cè)試

6. 規(guī)?;ㄊ袌?chǎng)、流程、團(tuán)隊(duì))

三、結(jié)構(gòu)——有助于創(chuàng)新發(fā)展的組織架構(gòu)(六要素)

——?jiǎng)?chuàng)新的組織結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)性與創(chuàng)造力之間取得平衡

1. 創(chuàng)新機(jī)會(huì)所在領(lǐng)域

2. 風(fēng)險(xiǎn)水平、投資金額

3. 需要的能力

4. 開(kāi)發(fā)時(shí)間的長(zhǎng)短

5. 需要的經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)長(zhǎng)

6. 創(chuàng)新開(kāi)發(fā)所處的階段

案例:微信的誕生

四、流程——?jiǎng)?chuàng)意接受和處理流程

1. 把創(chuàng)新融入日常工作

2. 建立創(chuàng)新項(xiàng)目流程

3. 發(fā)展新流程

案例:寶潔的五模塊框架

五、制度——服務(wù)于創(chuàng)新的行為準(zhǔn)則

1. 鼓勵(lì)員工發(fā)揮五項(xiàng)創(chuàng)新技能的制度

2. 支持組織創(chuàng)新體系的制度

1)創(chuàng)新人才制度

2)資源保障制度

3)考核評(píng)價(jià)制度

4)成果轉(zhuǎn)化制度

5)創(chuàng)新激勵(lì)制度

6)風(fēng)險(xiǎn)管理制度

六、戰(zhàn)略——基于創(chuàng)新的核心競(jìng)爭(zhēng)力

1. 常規(guī)型創(chuàng)新戰(zhàn)略

2. 顛覆型創(chuàng)新戰(zhàn)略

3. 激進(jìn)型創(chuàng)新戰(zhàn)略

4. 結(jié)構(gòu)型創(chuàng)新戰(zhàn)略

案例:滴滴VS出租車(chē)公司

案例:數(shù)字成像VS柯達(dá)

七、文化——挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、敢于冒險(xiǎn)的環(huán)境和氛圍

1. 建立創(chuàng)新文化的原則

1)創(chuàng)新是所有人的職責(zé)

2)創(chuàng)新是運(yùn)營(yíng)管理的一部分

3)靈活的團(tuán)隊(duì)組織和自主權(quán)

4)巧妙冒險(xiǎn)、寬容失敗

2. 創(chuàng)新文化的特征

1)容忍失敗但不容忍無(wú)能

2)樂(lè)于試驗(yàn)但紀(jì)律嚴(yán)明

3)具備心理安全感但極其坦誠(chéng)

4)合作但承擔(dān)個(gè)人責(zé)任

5)扁平化但兼具強(qiáng)大領(lǐng)導(dǎo)力

案例:寶潔的創(chuàng)新文化

實(shí)戰(zhàn)演練:各組選取管理創(chuàng)新任一要素,結(jié)合工作實(shí)踐研討,提出改進(jìn)方案。課堂分享,老師點(diǎn)評(píng)。

 

第五講:運(yùn)營(yíng)創(chuàng)新

一、運(yùn)營(yíng)創(chuàng)新十要素框架

1. 盈利模式——你如何賺錢(qián)

案例:吉列剃須刀

2. 網(wǎng)絡(luò)——如何聯(lián)合他人來(lái)創(chuàng)造價(jià)值

案例:UPS與東芝

3. 結(jié)構(gòu)——如何組織并匹配你的人才和資產(chǎn)

案例:西南航空

4. 流程——如何采用獨(dú)特或卓越的方法運(yùn)營(yíng)企業(yè)

案例:ZARA

5. 產(chǎn)品表現(xiàn)——如何開(kāi)發(fā)具有顯著特征和功能的產(chǎn)品

案例:戴森

6. 產(chǎn)品系統(tǒng)——如何創(chuàng)造互補(bǔ)產(chǎn)品和服務(wù)

案例:小米生態(tài)圈

7. 服務(wù)——如何支撐和擴(kuò)大產(chǎn)品的價(jià)值

案例:海底撈

8. 渠道——如何將產(chǎn)品和服務(wù)提供給客戶(hù)和用戶(hù)

案例:耐克體驗(yàn)店

9. 品牌——如何展示產(chǎn)品和業(yè)務(wù)

案例:沃爾沃

10. 客戶(hù)交互——如何培育吸引人的互動(dòng)

案例:宜家

二、將多種創(chuàng)新模式組合起來(lái)

1. 設(shè)定創(chuàng)新轉(zhuǎn)變方向

1)轉(zhuǎn)變商業(yè)模式

2)轉(zhuǎn)變平臺(tái)

3)轉(zhuǎn)變客戶(hù)體驗(yàn)

2. 選擇創(chuàng)新目標(biāo)等級(jí)

1)核心創(chuàng)新——改變已知

2)延伸創(chuàng)新——改變邊界

3)變革創(chuàng)新——改變游戲規(guī)則

3. 使用創(chuàng)新策略的方法

1)基點(diǎn)和擴(kuò)展

2)增加和替代

3)隨機(jī)排列

實(shí)戰(zhàn)演練:各組結(jié)合工作實(shí)踐,對(duì)運(yùn)營(yíng)創(chuàng)新模式研討,提出運(yùn)營(yíng)創(chuàng)新方案。課堂分享,老師點(diǎn)評(píng)。

講師背景| Introduction to lecturers

珀菲特顧問(wèn)|梁晨老師

講師簡(jiǎn)介 / About the Program Leader

梁晨老師   創(chuàng)新思維輔導(dǎo)教練

30年企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

11年企業(yè)創(chuàng)新思維培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

國(guó)際TRIZ認(rèn)證二級(jí)專(zhuān)家

國(guó)家創(chuàng)新工程師答辯評(píng)委

曾任:北京綠博恒科技發(fā)展有限公司丨合伙人

曾任北京動(dòng)力源科技股份有限公司(上市)丨資源采購(gòu)主管、PDM主管

曾任北京億維訊科技有限公司TRIZ領(lǐng)域龍頭企業(yè))丨高級(jí)TRIZ研究員、咨詢(xún)顧問(wèn)

01-成功主導(dǎo)國(guó)家級(jí)創(chuàng)新項(xiàng)目的落地

——曾主導(dǎo)國(guó)家科技部等四部委聯(lián)合開(kāi)展的創(chuàng)新方法推廣項(xiàng)目,為浙江、江西、河南、廣東、湖北等18個(gè)省市自治區(qū)科技廳所組織的區(qū)域創(chuàng)新方法培訓(xùn)咨詢(xún)輔導(dǎo),累計(jì)60余期。參訓(xùn)企業(yè)(均為各地科技廳重點(diǎn)扶持的科技創(chuàng)新示范企業(yè))超過(guò)300家,輔導(dǎo)學(xué)員解決《提高飛機(jī)姿態(tài)調(diào)節(jié)裝置的調(diào)節(jié)精度》《降低高純度碳酸鈰的氯根含量》等技術(shù)創(chuàng)新課題超過(guò)200個(gè),并產(chǎn)生專(zhuān)利意向1000項(xiàng)以上。

02-成功為近百家企業(yè)提供創(chuàng)新思維系列課程培訓(xùn)

——曾為中航工業(yè)集團(tuán)、中國(guó)建材集團(tuán)、山東能源集團(tuán)、首鋼集團(tuán)、華能集團(tuán)、惠普中國(guó)、比亞迪汽車(chē)等知名企業(yè)提供《TRIZ》、《創(chuàng)新思維》、《問(wèn)題分析與解決》、《結(jié)構(gòu)化思維》等系列課程講授,累計(jì)超過(guò)100期。

03-擅長(zhǎng)領(lǐng)域

——TRIZ(發(fā)明問(wèn)題解決理論)、創(chuàng)新思維、系統(tǒng)思維、結(jié)構(gòu)化思維、問(wèn)題分析與解決等

 

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):

梁老師秉承著“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力”,30年來(lái)致力于企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,把TRIZ”與自身實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)合二為一,設(shè)計(jì)了TRIZ的本土化應(yīng)用流程,把創(chuàng)新思維的能動(dòng)性、變通性、獨(dú)特性、敏感性更好的呈現(xiàn)出來(lái),并總結(jié)提煉出了員工創(chuàng)新能力提升六要素模型、創(chuàng)新五步法等方法工具,為企業(yè)培養(yǎng)創(chuàng)新人才,助力企業(yè)在不確定環(huán)境中的保持可持續(xù)成長(zhǎng)

——曾任職于北京億維訊科技有限公司——

<01>主持建立了新的TRIZ培訓(xùn)模式,將原有的理論課程與課題實(shí)操輔導(dǎo)分別進(jìn)行,改為理論+實(shí)操同時(shí)進(jìn)行,并在比亞迪、中廣核等企業(yè)項(xiàng)目中進(jìn)行試點(diǎn),實(shí)踐證明,理論與實(shí)操并行的方式大大強(qiáng)化了學(xué)員對(duì)TRIZ理論的理解,同時(shí)在課題實(shí)操層面也取得了較之以往更多的專(zhuān)利意向,同比增長(zhǎng)15-20%,大大提升企業(yè)在行業(yè)中的品牌影響力。

<02>參與編制了包括《GBT 31769-2015 創(chuàng)新方法應(yīng)用能力等級(jí)規(guī)范》、《GBT 37098-2018 創(chuàng)新方法知識(shí)擴(kuò)散能力等級(jí)劃分要求》、《GBT 39667-2020 創(chuàng)新方法綜合實(shí)施能力等級(jí)劃分要求》、《GBT 37097-2018 企業(yè)創(chuàng)新方法工作規(guī)范》等多項(xiàng)創(chuàng)新方法相關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

——曾任職于北京動(dòng)力源科技股份有限公司——

<01>曾利用新的角度、新的思考開(kāi)發(fā)新供應(yīng)商,并應(yīng)用差異性創(chuàng)造思維+優(yōu)化式創(chuàng)新思維改變交貨地點(diǎn)(本地交貨改為香港交貨)、結(jié)算方式(人民幣結(jié)算改為美元結(jié)算)等手段,大幅度降低了半導(dǎo)體元器件采購(gòu)成本,為公司節(jié)約成本500萬(wàn)元/年。

<02>曾主導(dǎo)PDM項(xiàng)目WINDCHILL系統(tǒng))的導(dǎo)入實(shí)施工作,將創(chuàng)新思維的能動(dòng)性、變通性與項(xiàng)目的系統(tǒng)性、邏輯性合二為一,從而提高器件重用率,大幅度提升了研發(fā)中心工作質(zhì)量和工作效率,有效降低采購(gòu)及庫(kù)存成本200萬(wàn)元/年,實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新。

 

授課風(fēng)格:

嚴(yán)謹(jǐn)性強(qiáng):課程體系嚴(yán)謹(jǐn),理論結(jié)合實(shí)際,案例豐富,通俗易懂,方法工具實(shí)用落地。

互動(dòng)性強(qiáng):課堂呈現(xiàn)手段多樣,善于與學(xué)員互動(dòng)交流,循循善誘,親和力強(qiáng)。

趣味性強(qiáng):語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,內(nèi)容生動(dòng)活潑,小組競(jìng)賽爭(zhēng)先。



培訓(xùn)課程 / Training courses

《TRIZ——提升企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力的利器》

《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》

《創(chuàng)新思維與實(shí)戰(zhàn)工具》

《系統(tǒng)思維——管理者處理復(fù)雜問(wèn)題的利器》

《從被動(dòng)應(yīng)對(duì)到主動(dòng)創(chuàng)新——問(wèn)題分析與解決》

《思考清晰、表達(dá)精準(zhǔn)——向麥肯錫學(xué)結(jié)構(gòu)化思維》



代表性客戶(hù) / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

航空航天行業(yè):中航工業(yè)(成飛公司、洪都公司、哈飛公司)、西安一飛院、中國(guó)航天科工集團(tuán)三院三部、中航精機(jī)、航天億久科技、廣州飛機(jī)維修工程有限公司等;

能源/電力行業(yè):中國(guó)石化勘探院(物探院、工程院)、南陽(yáng)油田、中石油吉林油田、肥礦集團(tuán)、淄礦集團(tuán)、唐口礦業(yè)、國(guó)家電投、中廣核、華能集團(tuán)、京能集團(tuán)、國(guó)網(wǎng)山西電力長(zhǎng)治供電公司、盾安光伏、中環(huán)光伏、神州硅業(yè)等;

化工/軍工行業(yè):中鹽集團(tuán)、天業(yè)集團(tuán)、天冠集團(tuán)、祥云集團(tuán)、鄂爾多斯化工集團(tuán)、一機(jī)集團(tuán)、北方重工業(yè)集團(tuán)、兵器工業(yè)集團(tuán)208所、泰豪集團(tuán)等;

建筑建材/鋼鐵行業(yè):中國(guó)建材集團(tuán)(安徽公司、江西公司、湖南株洲公司、湖南常德公司、湖南湘潭公司)、山東能源東華科技、武船重型工程、歐維姆機(jī)械首鋼集團(tuán)、武鋼集團(tuán)、包鋼集團(tuán)、中冶南方、鄂爾多斯冶金集團(tuán)、贛鋒鋰業(yè)、南南鋁業(yè)、貴研鉑業(yè)等;

汽車(chē)行業(yè):比亞迪、吉利汽車(chē)、北汽新能源、東風(fēng)特汽、賽輪集團(tuán)、康明斯中國(guó)、天海電器、格特拉克傳動(dòng)、云內(nèi)動(dòng)力等;

電氣電子行業(yè):萬(wàn)洲電氣、沃格光電、晶新科技、北方馳宏、惠而浦、格蘭仕等;

醫(yī)藥行業(yè):新華醫(yī)療、天士力醫(yī)藥、青峰藥業(yè)、仁和藥業(yè)、弘益科技等;

交通運(yùn)輸行業(yè):中車(chē)山東、中車(chē)唐山、昆明船舶設(shè)備、廣州地鐵、京投交通科技等;

金融行業(yè):四川省建設(shè)銀行、蘇州中信銀行、青島人保壽險(xiǎn)、中建三局投資發(fā)展公司、杭實(shí)集團(tuán)等;

網(wǎng)絡(luò)通信行業(yè):惠普中國(guó)、大唐電信、海格通信、廣電運(yùn)通、思創(chuàng)數(shù)碼等;

其他:鄂爾多斯羊絨集團(tuán)、天津卷煙廠、濟(jì)南商標(biāo)審查協(xié)作中心、滄州市黨校、北京市海淀區(qū)政府(北太平莊街道、田村路街道、永定路街道)、洛陽(yáng)軸承研究院、包頭稀土研究院、洛陽(yáng)耐火材料研究院、中國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化科學(xué)研究院呼和浩特分院等;


服務(wù)流程

Service Procedure

  • 提交需求
  • 溝通診斷
  • 項(xiàng)目調(diào)研
  • 方案設(shè)計(jì)
  • 達(dá)成共識(shí)
  • 項(xiàng)目實(shí)施
  • 持續(xù)跟蹤
  • 效果評(píng)估

服務(wù)優(yōu)勢(shì)

Service Advantages

  • 對(duì)行業(yè)特性的深刻理解

    我們擁有幾百家各類(lèi)企業(yè)的項(xiàng)目咨詢(xún)基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)、多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),并對(duì)企業(yè)進(jìn)行深度研究和剖析,總結(jié)出一系列深入的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。

  • 豐富的案例庫(kù)及落地方案

    我們的咨詢(xún)方案的設(shè)計(jì)過(guò)程秉承“知行合一”的理念,既具備理論知識(shí),又重視項(xiàng)目的實(shí)操性。經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn),我們積累了豐富的案例庫(kù),涉及18個(gè)領(lǐng)域,近千個(gè)案例,并將案例與咨詢(xún)項(xiàng)目完美結(jié)合。

  • 經(jīng)驗(yàn)深厚的咨詢(xún)團(tuán)隊(duì)

    我們的咨詢(xún)團(tuán)隊(duì)分布于各大領(lǐng)域,擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),具備豐富的企業(yè)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。在定制咨詢(xún)方案前,我們會(huì)為客戶(hù)匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢(xún)師,供客戶(hù)進(jìn)行比對(duì)選擇,根據(jù)客戶(hù)需求及問(wèn)題,定制化地設(shè)計(jì)咨詢(xún)方案,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

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ABOUT PERFECT CONSULTANT

我們是?人才培養(yǎng)與智能制造解決方案提供商。

We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.

我們做什么?承接組織績(jī)效提升與人才學(xué)習(xí)發(fā)展業(yè)務(wù)。

What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.

服務(wù)的客戶(hù):世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)、合資工廠、國(guó)有企業(yè)、快速發(fā)展的民營(yíng)企業(yè)、行業(yè)領(lǐng)頭企業(yè)。

Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).

  • 2011年成立

    10年更懂你

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Karen /鄭老師