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珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師
KEY WORDS OF Corporate Training
參加對象：管理者
課程費用：電話咨詢（含：講師費、稅費、教材費、會務(wù)費、拍攝費）
授課天數(shù)：2 天
授課形式：內(nèi)訓(xùn)
聯(lián)系電話：400-008-4600；13382173255（Karen /鄭老師）
官網(wǎng)：ricosauthenticitalian.com
微信咨詢：Karen（注明來意）
課程背景| Course Background
《沙漠掘金》課程是從海外引進的經(jīng)典體驗式學(xué)習(xí)課程，在原版課程的基礎(chǔ)上加入情景訓(xùn)練的課程理論，是國內(nèi)最新高端情景訓(xùn)練課程。情景訓(xùn)練課程形式起源于西方，通常以情景模擬演練的方式把生活中.工作中種種問題，諸如組織形態(tài).人性問題通過游戲折射出來，受訓(xùn)者通過選擇.決策.行動導(dǎo)致的結(jié)果，引發(fā)思索，從而自覺引導(dǎo)自身行為的改變。
該課程已被清華大學(xué).浙江大學(xué).上海交通大學(xué).復(fù)旦大學(xué)列入EMBA課程；據(jù)反饋統(tǒng)計，90%的參與者承認“沙漠掘金”與自己平時的行事方法吻合度極高。
“沙漠掘金”課程主要特點是趣味性強.競爭性強.參與性強.感悟性強.實戰(zhàn)型強.理論性強，并針對團隊成員在實現(xiàn)公司戰(zhàn)略或目標(biāo)時可能出現(xiàn)的計劃.組織.溝通.控制等問題進行深度挖掘并找到解決方法的全新體驗式培訓(xùn)課程。透過情景的體驗和引導(dǎo)，參訓(xùn)學(xué)員不僅理解了目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性，還掌握了戰(zhàn)略執(zhí)行或達成目標(biāo)的方法和工具，對于公司管理層還可以訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)能力。更重要的是，“沙漠掘金”課程運用團體訓(xùn)練的方式，使參訓(xùn)學(xué)員和參訓(xùn)企業(yè)在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題，發(fā)掘出問題的實質(zhì)，最終找到有效的解決方法。
“沙漠掘金”的課程計劃，可以依公司的具體需求量身訂做，在與公司討論需求后，制定成為專屬課程，進行公司問題的深度挖掘，并與公司員工共同分享及尋找可行的解決方案。
課程收益| Program Benefits
課程收益：
● 通過參與角色認知的情景模擬，讓學(xué)員自己去反思與遷移，認知管理者的角色與定位。
● 通過課程目標(biāo)與自我目標(biāo)的設(shè)定，讓學(xué)員自我完善.自我覺察.自我超越。
● 透過情景的體驗與引導(dǎo)，發(fā)掘出管理者的工作重點與定位，認識管理和團隊。
● 團隊運作時可能出現(xiàn)的人員合作.溝通.競爭.壓力及沖突等問題進行深度挖掘.分析和找到解決方法的專業(yè)訓(xùn)練課程。
● 透過情景的體驗引導(dǎo)，發(fā)掘出團隊做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性，還能發(fā)現(xiàn)資源的不當(dāng)使用所造成團隊或公司的影響及破壞。
● 使學(xué)員清楚自己做的每一個行動與產(chǎn)出的關(guān)系，從而利用有限的資源達到產(chǎn)出最大化；
● 對于公司管理層人員，訓(xùn)練并提升領(lǐng)導(dǎo)能力，協(xié)助公司在管理.銷售.溝通等方面，運用團體參與情景的方式，在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題，發(fā)掘出問題的根本實質(zhì)，讓學(xué)員親身體會公司的問題所在，并找到立竿見影的解決方法。
● 使學(xué)員深刻體會到以效果為導(dǎo)向做計劃的重要性，并明確做計劃的威力；
● 使學(xué)員學(xué)會如何取得有價值的信息，以及學(xué)會分析信息是否有價值；
● 使學(xué)員意識到事情的 “可能性”，并明確“什么是可能”對計劃/行動影響的重要性；
● 使學(xué)員清楚自己做的每一個行動與產(chǎn)出的關(guān)系，從而利用有限的資源達到產(chǎn)出最大化；
● 提升學(xué)員風(fēng)險規(guī)避及壓力管理的能力。
學(xué)習(xí)方式 ：
● 整體學(xué)習(xí)流程，深入到情景中去體驗.反思情景發(fā)生的一切、連結(jié)過往經(jīng)驗或案例、組織建設(shè)性的思考、應(yīng)用到真實的世界、并形成指導(dǎo)日后實踐工作的經(jīng)驗；
● 結(jié)合情景訓(xùn)練的方向，現(xiàn)場自我設(shè)定培訓(xùn)目標(biāo)，并在課程結(jié)束時檢驗?zāi)繕?biāo)的達成；
●理解情景中的所有信息，與同伴一起共同探索最佳方案，并真實的表達您最真實的狀況，尊重隊友、尊重情景、尊重導(dǎo)師。
課程大綱| Course Outline
課程實施流程及成果轉(zhuǎn)化（2天）：
情景訓(xùn)練課程理論介紹 陳述講授 35‘ 了解課程目標(biāo).了解學(xué)習(xí)方式
創(chuàng)建團隊與文化展示 互動演練 25‘ 塑造并展現(xiàn)團隊的精神風(fēng)貌
管理知識與認知學(xué)習(xí) 陳述講授 60‘ 情景訓(xùn)練前的課程知識學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)目標(biāo)與價值契約 互動講授 30‘ 樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)建立價值契約
沙盤情景與規(guī)則講解 情景介紹 60‘ 《沙漠掘金》項目規(guī)則講解
實施演練與問題發(fā)掘 情景互動 150‘ 課程情景訓(xùn)練以及情景實施
小組回與顧反思總結(jié) 復(fù)盤應(yīng)用 60 ‘ 情景訓(xùn)練---團隊內(nèi)反思檢討
團隊分享與教練點評 點評分享 60‘ 針對現(xiàn)狀剖析問題引導(dǎo)解決
經(jīng)驗提取與項目總結(jié) 互動講授 120‘ 根據(jù)課程表現(xiàn)反思現(xiàn)實工作
成果轉(zhuǎn)化與行動計劃 群策群力 120‘ 項目實施后總結(jié)與落實行動
課程實施流程及成果轉(zhuǎn)化（1天）：
1 創(chuàng)建團隊與文化展示 互動演練 15‘ 塑造并展現(xiàn)團隊的精神風(fēng)貌
2 沙盤情景與規(guī)則講解 情景介紹 60‘ 《沙漠掘金》項目規(guī)則講解
3 實施演練與問題發(fā)掘 情景互動 130‘ 課程情景訓(xùn)練以及情景實施
4 小組回與顧反思總結(jié) 情景互動 45 ‘ 情景訓(xùn)練---團隊內(nèi)反思檢討
5 團隊分享與教練點評 點評分享 60‘ 針對現(xiàn)狀剖析問題引導(dǎo)解決
6 經(jīng)驗提取與項目總結(jié) 互動講授 50‘ 根據(jù)課程表現(xiàn)反思現(xiàn)實工作
針對課題：銷售/生產(chǎn)、團隊激勵、組織溝通、領(lǐng)導(dǎo)能力、資源管理、策略性規(guī)劃愿景/使命、企業(yè)文化導(dǎo)入，價值觀制定、績效管理、目標(biāo)/結(jié)果導(dǎo)向、計劃制定/實施、風(fēng)險與壓力管理以及產(chǎn)能的對等，市場的意識等等。
適合場合：組織內(nèi)部培訓(xùn).與合作伙伴的聯(lián)誼活動.公司慶典活動的特別節(jié)目。
項目意義：
根據(jù)反饋統(tǒng)計，90%以上的參與者承認沙漠掘金與自己平時的行事方法吻合度極高。換句話說，你平時不太善于做計劃，訂目標(biāo)，在這個課程中就表現(xiàn)為“只求生”.“沒方向”.“易妥協(xié)放棄”，甚至“只帶了兩份食物就出發(fā)了”......
盡管企業(yè)的經(jīng)營與市場的風(fēng)險有時不如活動中那么有規(guī)律，但是如果你連有規(guī)律的東西都捕捉不到，如何處理沒有規(guī)律的情況呢？
沙漠掘金帶給我們的深思是很多的。就像今天很多朋友總結(jié)的，“我們每天.每周.每月.每季度（可能由于您的職位層次高低，考核您的期限有長有短-但總會有人要考核你的-即使你是董事長，也要面對市場或競爭對手給你的挑戰(zhàn)）都在做沙漠掘金”。
課程探討：
● 什么使我們的團隊與眾不同?
● 每個人是否都知道活動的目的？
● 團隊是否有清晰的，共同認可的目標(biāo)？
● 每個人是否都參與了計劃的制定？
● 每個人是否都知道他／她的角色？
● 每個人都明白他／她的任務(wù)對于團隊目標(biāo)的重要性？
● 個人力量與特定的需求相匹配嗎？
● 我們始終關(guān)注著大方向／目標(biāo)了嗎？
● 信息在我們設(shè)定目標(biāo)中扮演著關(guān)鍵角色。
● 我們的目標(biāo)讓我們挑戰(zhàn)卓越了嗎？
● 我們是否把大目標(biāo)分成若干個小目標(biāo)。
● 我們在每個小目標(biāo)中是否都有個人歸屬感。
● 我們花時間教團隊中的其他人，為了讓他們能貢獻更多。
● 我們清楚但友善地拒絕任何非產(chǎn)出的行為。
● 我們時常相互鼓勵，追尋目標(biāo)。
● 當(dāng)環(huán)境改變時，我們很靈活變通。
● 我們的計劃與行動能映射我們的目標(biāo)。
● 成就團隊目標(biāo)比自我更重要。
● 我們通過規(guī)律性的反饋來衡量進步。
● 我們的團隊成就感大于個人。
● 我們有效地解決沖突。
● 人生要勇于嘗試
● 要提高生產(chǎn)力，可以事先做好計劃并且計劃周密
課程定制：“沙漠掘金”的課程計劃，可以依公司的具體需求量身訂做，在與公司討論需求后，制定成為專屬課程，進行公司問題的深度挖掘，并與公司員工共同分享及尋找可行的解決方案。
講師背景| Introduction to lecturers
尹樹剛老師 管理人才發(fā)展教練
中科院在職心理學(xué)博士
彼得·德魯克管理理論深度踐行者
2010年廣州亞運會特聘講師
5家大中型企業(yè)常年管理顧問
3年中央電視臺軍事部新聞記者/編輯經(jīng)驗
10年建滔化工集團（擁有4家上市公司）團隊管理經(jīng)驗
歷任建滔化工集團操作工、班長、主管、經(jīng)理、總裁助理
現(xiàn)任：江蘇久隆仙聚木業(yè)有限公司董事/常務(wù)副總
尹樹剛老師講授的課程基于建滔化工集團10年的積累，由課程開發(fā)專家、研發(fā)團隊管理方案設(shè)計專家、研發(fā)團隊優(yōu)秀管理者共同打造而成，并歷經(jīng)多年實踐和優(yōu)化，實用有效。尹老師熟知企業(yè)團隊管理的運作規(guī)律和團隊領(lǐng)導(dǎo)實戰(zhàn)技巧，全面掌握企業(yè)的經(jīng)營管理、整體策化、團隊建設(shè)和問題解決；先后接受過專業(yè)的國際PTT、沙盤模擬、教練技術(shù)、項目管理、國家EAP咨詢師等認證訓(xùn)練，曾任目前中國最大的體驗式教育機構(gòu)西點學(xué)院培訓(xùn)總監(jiān)，體驗引導(dǎo)師學(xué)習(xí)師從于亞洲華人體驗教育學(xué)會(臺灣)理事長謝智謀博士。
尹樹剛老師將20年的工作經(jīng)驗和感悟加以沉淀后結(jié)合實戰(zhàn)課程內(nèi)容為數(shù)百家金融業(yè)、高科技企業(yè)和大型制造型企業(yè)等不同行業(yè)企業(yè)提供咨詢和培訓(xùn)服務(wù)，授課場次高達520余場，超過18000余人次，曾任廣州亞運會組委會志愿者部特聘講師，南沙區(qū)志愿講師團團長，帶領(lǐng)講師團隊為南沙區(qū)培訓(xùn)志愿者126場次，培訓(xùn)人員10000多名，被評為廣州亞運會志愿者優(yōu)秀講師。同時擔(dān)任深圳宏興科技有限公司、山東愛購連鎖集團、中海裕發(fā)展有限公司、東莞森盛家具等多家企業(yè)管理顧問。
實戰(zhàn)經(jīng)驗：
2003年尹老師進入建滔化工集團，歷任操作工、主操、班長、車間主管、倉庫經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、華南化工部總裁辦助理，期間協(xié)助公司制定企業(yè)發(fā)展規(guī)劃，經(jīng)營方針、年度計劃，掌握公司整體運營狀態(tài)，為公司及時做出經(jīng)營決策提供第一手材料。期間，建議成品包裝改造，使包裝工由原來的12人減少至3人，僅此一個崗位每年為公司節(jié)約成本約30萬元；檢查公司各項發(fā)展計劃及執(zhí)行結(jié)果，建議TBBA車間干燥工序改造，使干燥時間由原來的240分鐘縮短為185分鐘，使TBBA年產(chǎn)量由原來的5600噸增長為7200噸；組織相關(guān)人員審查、督導(dǎo)、考核，建議公司實行輪崗制，一人多崗多能，并與車間其他人員一起進行各項優(yōu)化升級，使TBBA車間員工由原來的102人減少至67人，產(chǎn)量由原來的5500噸增長至8500噸，集團于2011年，獲福布斯雜志連續(xù)兩年評選為世界2000大上市公司。
授課風(fēng)格：
尹樹剛老師把常規(guī)內(nèi)訓(xùn)與情景式教學(xué)有機結(jié)合，授課采用重點知識傳授在體驗中感悟、升華；采用培訓(xùn)引導(dǎo)技術(shù)與學(xué)員對話，讓學(xué)員在反思中自我解決問題；采用案例教學(xué)的模式，深入淺出，貼近學(xué)員實際，授課理念秉承活潑、嚴謹、系統(tǒng)、適用的風(fēng)格，推崇寓教于樂及快樂學(xué)習(xí)的方式，強調(diào)學(xué)以致用，結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀，以解決學(xué)員在企業(yè)實際工作中遇到的問題為培訓(xùn)的最終目的。
《情景沙盤——沙漠掘金》
《電子沙盤——ERP運營》
《眾志成城——打造高績效團隊》
《突破思維——問題分析與解決》
《心心相印——有效溝通與協(xié)作》
《我要結(jié)果——團隊執(zhí)行力訓(xùn)練》
《有的放矢——目標(biāo)管理與計劃實施》
《系統(tǒng)提升——中層管理能力提升訓(xùn)練營》
部分服務(wù)過的客戶：
銀行和郵政：江蘇銀行、廣發(fā)銀行、中國工商銀行甘肅省分行、佛山郵政、深圳招商銀行、農(nóng)業(yè)銀行中山分行、深圳中國郵政、南商丘郵政、河南新鄉(xiāng)郵政、河南信陽郵政、河南開封郵政、河南焦作郵政、河南南陽郵政、河南周口郵政、河南鄭州郵政、河南許昌郵政、河南平頂山郵政、河南濮陽郵政、河南駐馬店郵政、河南安陽郵政、河南三門峽郵政、河南洛陽郵政、云南中行安寧支行、贛州銀行……
通信行業(yè)：中國移動、中國電信、中國聯(lián)通、中興通訊、南凱通訊、閩侯順達通訊、河南電信、河南移動、西可通訊、深圳電信、海南一卡通……
政府：中山城管執(zhí)法局、深圳市委干部、南沙應(yīng)急分隊、南沙區(qū)政府、南沙區(qū)委、珠江管委會、南沙錦州街道辦、黃閣鎮(zhèn)政府、重慶國家電網(wǎng)、咸寧電力……
集團公司：富士康、櫻雪集團、日立集團、廣汽集團、中南集團、建安集團、農(nóng)資集團、奧克斯集團、廣鐵集團、宏兆集團、建滔集團、山東愛購連鎖集團、賽格三星集團、成飛集團
大學(xué)：南洋理工大學(xué)、西安交大、北大研修班、中山大學(xué)、湖南大學(xué)……
其他行業(yè)：東方重機、廣州中船、三特刀具、美國艾登、廣源地產(chǎn)、港運通、龍澄高科、瑞豐光電、新百麗、長城開發(fā)、中青寶、小豬班納、綠油環(huán)保、珠江街、周大福珠寶、九鼎酒業(yè)、偉力發(fā)、易克賽、九州光電、酷派、達達裝飾、金至尊、惠州神田、勝華電子、東方重機、龍穴島造船廠、宏興科技、中海裕發(fā)展、森盛家具、三福百貨、金宏威 、豐興商貿(mào) 、佳居家具、廈門益材粉煤灰有限責(zé)任公司、通威股份、廣州動車深圳聯(lián)合國際船舶代理有限公司、深圳市凱達爾科技實業(yè)有限公司、深圳創(chuàng)維數(shù)字技術(shù)有限公司、廣州飛肯摩托車有限公司、海南航空廣州地產(chǎn)、曉星氨綸(廣東）有限公司、深圳市嘉康食品有限公司、九江酒廠、博西家用電器、武漢億童文教股份有限公司、山東佳士博食品、前海金牛資本管理集團、新疆交建宏升有限公司、西鐵城電子(蘇州)有限公司、阿詩丹頓、東江環(huán)保股份有限公司、東莞三星電子、廣西送變電建設(shè)公司、臺州聯(lián)化科技股份有限公司……
Service Procedure
Service Advantages
我們擁有幾百家各類企業(yè)的項目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫、多年的行業(yè)經(jīng)驗，并對企業(yè)進行深度研究和剖析，總結(jié)出一系列深入的觀點和經(jīng)驗。
我們的咨詢方案的設(shè)計過程秉承“知行合一”的理念，既具備理論知識，又重視項目的實操性。經(jīng)過多年的經(jīng)驗，我們積累了豐富的案例庫，涉及18個領(lǐng)域，近千個案例，并將案例與咨詢項目完美結(jié)合。
我們的咨詢團隊分布于各大領(lǐng)域，擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗，具備豐富的企業(yè)管理實操經(jīng)驗。在定制咨詢方案前，我們會為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師，供客戶進行比對選擇，根據(jù)客戶需求及問題，定制化地設(shè)計咨詢方案，確保項目的順利進行。
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