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企業(yè)內(nèi)訓課關(guān)鍵詞

KEY WORDS OF Corporate Training

培訓地址:
關(guān)鍵字:
金種子計劃——企業(yè)人才梯隊建設(shè)與培養(yǎng)最佳實踐

參加對象:企業(yè)大學/商學院院長、首席人力資源官、人才發(fā)展經(jīng)理、培訓負責人等

課程費用:電話咨詢(含:講師費、稅費、教材費、會務(wù)費、拍攝費)

授課天數(shù):2 天

授課形式:內(nèi)訓

聯(lián)系電話:400-008-4600;13382173255(Karen /鄭老師)

官網(wǎng):ricosauthenticitalian.com

微信咨詢:Karen(注明來意)

課程背景| Course Background

都說企業(yè)競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,但眾多企業(yè)在人才梯隊建設(shè)方面都做的比較淺,隨著數(shù)字化和人工智能的發(fā)展,如何為企業(yè)提供持續(xù)、優(yōu)質(zhì)的人才供應既是人力資源工作的重要目標,更是企業(yè)負責人、各業(yè)務(wù)口負責人以及培訓負責人因持續(xù)關(guān)注的問題。

許多企業(yè)的人才梯隊其實都存在一定的誤區(qū),如一個管理崗位確定一到兩個人選為接班人后,只有上面的人早日升遷或離開,接班人才有機會得到晉升,這樣人才儲備就變成了人盯人計劃,還有企業(yè)后備人才的選拔很大程度上依賴于上級領(lǐng)導者,如果上級領(lǐng)導者不能公開、公正、公平的選拔,就有可能出現(xiàn)“千里馬”被長期埋沒的現(xiàn)象,另外有些企業(yè)后備人才選了,但并沒有合理的培養(yǎng)與晉升通道反而是未進入人才梯隊的干部得到了晉級,讓人才梯隊建設(shè)形同虛設(shè)

此歸根到底,這些都是沒有形成一種使人才脫穎而出的組織保障機制人導致的。但是隨著商業(yè)社會的飛速和企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、人才結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)越來越復雜,梯隊人才的識別、選擇、考核、任用、培養(yǎng)等環(huán)節(jié)的要求越來越高,簡單的人才儲備已經(jīng)無法滿足企業(yè)的需求,因此如何制定有用的人才梯隊建設(shè)方案并配套有用的培養(yǎng)與任用機制,已經(jīng)是迫在眉睫。金種子計劃——人才梯隊建設(shè)這門課程迎刃而出。

課程收益| Program Benefits

1. 金種子人才梯隊建設(shè)課程能為整個人力資源體系提供了一系列的解決方案,既能幫助企業(yè)清晰四大用人風險,也能讓人才培養(yǎng)部門清楚個人四大發(fā)展風險,讓企業(yè)從甄別、分析、布局、培育、任用、優(yōu)化等不同階段找到行之有效的方法論,從而為組織源源不斷地輸送人才,做好人才無斷層,規(guī)避各類用人風險,使企業(yè)游刃有余的引進與留用后備人才,并達成員工職業(yè)生涯和企業(yè)業(yè)績的雙贏舉措。

2. 同時本課程既能幫助HR打造人才梯隊建設(shè)方案,同時能提供與幫助內(nèi)部培訓機構(gòu)、企業(yè)大學或商學院進行有效的梯隊人才的階梯式培養(yǎng)方法及系列課程開發(fā)指引,從而培養(yǎng)出各級實用的金種子人才隊伍。

課程大綱| Course Outline

第一講:厘清人才梯隊原則與意義

一、基本概念

1. 人才梯隊建設(shè)的基本概念及三大流程

案例分析:一家知名信息化企業(yè)做人才梯隊建設(shè)的背景

二、重新定義企業(yè)人才梯隊建設(shè)之人-崗,崗-人

案例分析:知名國際企業(yè)人才梯隊建設(shè)分享

1. 員工關(guān)心的問題

2. 企業(yè)關(guān)心的問題

小組討論:傳統(tǒng)企業(yè)的后備干部體系與現(xiàn)階段商業(yè)模式飛速創(chuàng)新的背景下的人才梯隊建設(shè)的區(qū)別

 

第二講:人才梯隊建設(shè)的作用解析

一、人才管理的風險解析

1. 企業(yè)面臨的四大用人風險

小組研討:你帶領(lǐng)的組織面臨過哪些關(guān)鍵人才的風險?

小組研討:你試著分析一下企業(yè)面臨關(guān)鍵人才的風險都有哪些?

案例分享: 某知名IT業(yè)快速擴張帶來的挑戰(zhàn)

2. 員工面臨的四大任職風險——選人與空缺的成本

小組研討:你覺得個人職業(yè)發(fā)展面臨的風險有哪些?

案例分享:職場謀升——某知名地產(chǎn)企業(yè)是怎么用人的

二、人才梯隊促進發(fā)展的作用

小組研討:分組討論人才梯隊能帶來什么?

1. 人才梯隊建設(shè)與關(guān)鍵人才自身的發(fā)展

小組討論:分組談?wù)勂髽I(yè)人才梯隊建設(shè)對你的促進,各組呈現(xiàn)。

案例分享:一名分公司銷售總監(jiān)到總經(jīng)理的轉(zhuǎn)變

2. 人才梯隊建設(shè)的流程與六大循環(huán)動作

案例分享:IBM、GE流程建設(shè)實踐

3. 人才梯隊建設(shè)與人力資源管理其它模塊的關(guān)系

 

第三講:人才盤點最佳實踐

1. 人才盤點模型與價值

2. 人才盤點方法——潛能級別、績效等級

小組討論:對潛能人員如何對應績效等級進行分組討論并分享

3. 現(xiàn)有人員盤點——離職的情況分析(示例)

4. 人才盤點報告

案例分享:某知名管理軟件企業(yè)的人才盤點報告解析

5. 人才盤點的結(jié)果與應用

 

第四講:人才梯隊建設(shè)項目設(shè)計

人才梯隊建設(shè)如何立項,包含哪些內(nèi)容

1. 項目目標

2. 項目的六大任務(wù)

3. 項目周期表的制定

4. 項目當年度的推進計劃

案例分析:某網(wǎng)絡(luò)集團企業(yè)的人才梯隊建設(shè)年度目標與N-2的周期表分享

5. 梯隊項目的建設(shè)原則

6. 項目團隊結(jié)構(gòu)

案例分享:某企業(yè)的人才梯隊項目團隊結(jié)構(gòu)

7. 專業(yè)人才梯隊建設(shè)項目

 

第五講:如何高效完成人才梯隊報告

一、人才梯隊建設(shè)報告的目的

1. 排兵布陣

2. 人才報告的邏輯—崗位與職級

3. 從業(yè)務(wù)需求到人才需求

二、人才梯隊報告的流程實操

1. 人才報告的流程圖設(shè)計

2. 人才報告的填寫實操

1)業(yè)務(wù)發(fā)展對組織和關(guān)鍵人才的要求

2)部門組織概覽與人才梯隊計劃

3)預期的人員變動和可輸出人員

4)重點關(guān)注的人才

5)梯隊計劃總結(jié)表

案例分析:知名集團化企業(yè)的人才梯隊報告案例分享(6張表)

小組練習:各組根據(jù)本企業(yè)的情況,編制試驗報告,并分享

3. 報告編制方法、干部資格勝任標準的三原則

 

第六講:干部的勝任標準

一、人才標準建設(shè)

1. 企業(yè)人才標準的框架構(gòu)成及人才決策的邏輯

2. 領(lǐng)導力模型、高潛標準、角色模型的關(guān)系及建設(shè)策略

二、 干部任職資格標準模型

1. 梯隊人才應具備的勝任力

1)天條

2)品行

3)價值觀

4)領(lǐng)導力

案例分享:某地產(chǎn)企業(yè)對人才勝任力的要求

小組討論:針對勝任力是怎么理解的,列舉勝任與不勝任的例子

2. 梯隊人才應具備的能力

1)抓業(yè)務(wù)

2)會管理

3)帶隊伍

4)特質(zhì)

3. 梯隊人才的績效要求

三、梯隊人才潛能九宮格解析

案例分享:某企業(yè)對人才梯隊的九宮格的應用實操案例

小組練習:針對分享的案例,針對本企業(yè)練習高潛力人才的九宮格分析。

 

第七講:梯隊人才培養(yǎng)-跟蹤賦能

一、梯隊人才培養(yǎng)六級策略與周期

1. 課程培訓

2. 導師輔導

3. 項目參與

4. 輪崗鍛煉

5. 推送學習

二、各階梯課程體系

1. 針對不同規(guī)模企業(yè),設(shè)定不同級別的課程體系

2. 各階段需包含課程的關(guān)鍵點

3. 課程開課計劃與實施方法

4. 階段課程評估與優(yōu)化

5. 推薦人才學習的書籍(6-本)

案例分析:大型商業(yè)地產(chǎn)企業(yè)的“優(yōu)才計劃”項目介紹

三、人才梯隊各級人才的培養(yǎng)項目

案例分享:某知名地產(chǎn)企業(yè)的各人才梯隊培養(yǎng)項目設(shè)計與實施分享(初級、初中級、中高級、總經(jīng)理級等)

小組討論:針對本企業(yè),嘗試設(shè)定分級的培訓項目或班級

四、梯隊培訓費用投入、評估與持續(xù)跟蹤

1. 人才梯隊費用投入項及分析

2. 培養(yǎng)項目的評估(成果驗收)

3. 持續(xù)跟蹤——各級人才的跟蹤計劃表

 

第八講:人才梯隊的實戰(zhàn)應用案例

案例分享:兩個規(guī)模化企業(yè)的優(yōu)才干部計劃、繼任者計劃方案實操分享

(方案、報告、課程等)

 

第九講:梯隊人才領(lǐng)導力模型延展(根據(jù)此課程時間可延伸內(nèi)容)

1. 人才梯隊成員需要的領(lǐng)導力模型

2. 高績效領(lǐng)導力模型

 

課程總結(jié)與回顧 ——《標桿企業(yè)的繼任者計劃的詳細方案分享》

講師背景| Introduction to lecturers

珀菲特顧問|馬紅忠老師

講師簡介 / About the Program Leader

馬紅忠老師  關(guān)鍵人才發(fā)展教練

企業(yè)大學最佳實踐導師

華中科技大學 MBA

加拿大埃里克森學院教練認證

曾任:萬達學院 教學總經(jīng)理

曾任:金光國際集團企業(yè)大學 校長

曾任:用友集團 省區(qū)總經(jīng)理/領(lǐng)導力學院 院長

曾任:綠城管理集團 管理學堂 執(zhí)行校長

曾任:深思科技企業(yè)有限公司 省區(qū)CEO

曾任:新棉產(chǎn)業(yè)集團信息公司(國企) 副總經(jīng)理

? 籌建、運營、輔導的企業(yè)大學/商學院:用友領(lǐng)導力學院、萬達學院、金光企業(yè)大學、綠城管理學堂、唐三彩集團商學院……

? 擅長領(lǐng)域:企業(yè)大學全程構(gòu)建、高績效領(lǐng)導力提升、人才戰(zhàn)略與組織發(fā)展,繼任者計劃等

 

馬紅忠老師有著19年企業(yè)管理實戰(zhàn)與4家企業(yè)大學0到1的籌建與運營實踐的經(jīng)歷,曾服務(wù)于用友集團、萬達集團、金光國際集團、綠城管理集團知名國企等500強企業(yè),任總經(jīng)理與企業(yè)大學校長等職務(wù),具有豐富的實戰(zhàn)型領(lǐng)導力、企業(yè)人才戰(zhàn)略與組織發(fā)展等經(jīng)驗,同時培養(yǎng)了許多才華橫溢的企業(yè)大學與商學院人才,馬老師倡導企業(yè)人才培育要以組織發(fā)展效能最大化為結(jié)果導向,做到“有用、務(wù)實、精準、和諧”。

 

實戰(zhàn)經(jīng)驗:

—■萬達學院教學總經(jīng)理■—負責萬達商業(yè)地產(chǎn)教學規(guī)劃與運營,建立“有用”校訓的培訓運營體系,每年達成干部培養(yǎng)5萬余人天量、重點項目復盤100余起,教學案例5000余個,互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)學時100余萬學時等,助推了“國際萬達、百年企業(yè)”的核心企業(yè)文化落地執(zhí)行。

—■金光國際集團企業(yè)大學校長■—籌建金光集團企業(yè)大學,制定金光集團人才經(jīng)營與發(fā)展戰(zhàn)略,搭建全球部署企業(yè)大學組織結(jié)構(gòu)與互聯(lián)網(wǎng)學習平臺,將階梯領(lǐng)導力與培訓體系成功深入到國內(nèi)外各大小工廠等與海外公司,大力推進人才培養(yǎng)與文化傳承,取得股東充分認可。

—■用友集團領(lǐng)導力學院領(lǐng)導力院長■—籌建領(lǐng)導力學院及干部與專家委員會,為全國百家分公司總經(jīng)理、副總、銷售總、實施總等做五級領(lǐng)導力授課及學習項目,每年組織600余名干部與專家夏令營的行動學習,助推用友集團的“客戶化經(jīng)營、專業(yè)化生存”“用信息技術(shù)推動商業(yè)社會進步”的核心文化理念的傳承。

—■綠城管理集團管理學堂執(zhí)行校長■—成功籌建新學堂(選址規(guī)劃裝修、課程開發(fā)實施、項目設(shè)計運營等)設(shè)立領(lǐng)導力分院、營銷分院、網(wǎng)絡(luò)教學中心、運營實施交付中心、人才評鑒中心等組織結(jié)構(gòu),使管理學堂成為綠城人才培養(yǎng)及創(chuàng)新業(yè)務(wù)的孵化器,評為企業(yè)大學50強

 



培訓課程 / Training courses

《企業(yè)大學建設(shè)與人才戰(zhàn)略》

《情境式領(lǐng)導力與管理實踐》

《關(guān)鍵人才培養(yǎng)與組織發(fā)展》

《非人力資源人才管理實踐》

《優(yōu)秀培訓管理者打造-TTM》

《培訓體系構(gòu)建與運營實踐》

《中層經(jīng)理的核心管理技能》

《跨部門溝通與協(xié)作技巧(房地產(chǎn)版)》

01-企業(yè)大學構(gòu)建與運營系列:

《如何建立“有用”的企業(yè)大學——創(chuàng)新與運營實踐》(版權(quán))

《企業(yè)大學如何做緊貼業(yè)務(wù)的精品課程》

《金種子計劃-企業(yè)人才梯隊建設(shè)與培養(yǎng)最佳實踐》

《讓學習永不下課——互聯(lián)網(wǎng)學院學習平臺建設(shè)》

《建立一所有用的企業(yè)大學——企業(yè)大學籌建、創(chuàng)新與運營實踐》

02-領(lǐng)導力提升系列

《四效領(lǐng)導力》

《高管教練的科學與藝術(shù)》(版權(quán))

《人才戰(zhàn)略與組織發(fā)展》

《領(lǐng)導權(quán)過渡——新任經(jīng)理成功五步法》

03-組織人才培養(yǎng)系列

《繼任者計劃》(版權(quán))

《業(yè)務(wù)領(lǐng)導者的人才經(jīng)營之道》



代表性客戶 / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

部分服務(wù)過的客戶:

01-籌建、運營、輔導的企業(yè)大學/商學院:用友領(lǐng)導力學院、萬達學院、金光企業(yè)大學、綠城管理學堂、唐三彩集團商學院……

02-服務(wù)與授課企業(yè)

規(guī)?;髽I(yè):萬達集團、金光集團、用友集團、綠城管理集團、綠城中國、上海大眾、史丹利集團、邦訊技術(shù)股份、特變電工股份、青松建化、眾和股份、天富熱電股份、雪峰科技股份20余家上市企業(yè)……

國企/政府委辦:深圳國資委培訓學院、深圳能源集團、賽格集團、巴士集團、深投環(huán)保、深圳東部公交等國資企業(yè),烏魯木齊商業(yè)銀行、財政系統(tǒng)、公安系統(tǒng)、新疆經(jīng)信委等國資委系統(tǒng)企業(yè),湖州市經(jīng)信委系統(tǒng)企業(yè),上海中國電信企業(yè)……

制造業(yè):孚日集團,金紅葉紙業(yè)、馬石油潤滑油、世紀陽光紙業(yè)、海匯集團、格蕾斯中國、東洋機電(中國),濟寧礦業(yè)集團、青島福岡集團、信遠眾合、科騰公司,……

其他:北京天下通達網(wǎng)絡(luò)、上海唐三彩集團、萬國餐飲、全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)集聚區(qū)、清華大學、清華北卡、EMBA、新疆地區(qū)12所大學、培訓雜志社、商學院雜志社,寧波經(jīng)理學院,融創(chuàng)地產(chǎn)……


服務(wù)流程

Service Procedure

  • 提交需求
  • 溝通診斷
  • 項目調(diào)研
  • 方案設(shè)計
  • 達成共識
  • 項目實施
  • 持續(xù)跟蹤
  • 效果評估

服務(wù)優(yōu)勢

Service Advantages

  • 對行業(yè)特性的深刻理解

    我們擁有幾百家各類企業(yè)的項目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫、多年的行業(yè)經(jīng)驗,并對企業(yè)進行深度研究和剖析,總結(jié)出一系列深入的觀點和經(jīng)驗。

  • 豐富的案例庫及落地方案

    我們的咨詢方案的設(shè)計過程秉承“知行合一”的理念,既具備理論知識,又重視項目的實操性。經(jīng)過多年的經(jīng)驗,我們積累了豐富的案例庫,涉及18個領(lǐng)域,近千個案例,并將案例與咨詢項目完美結(jié)合。

  • 經(jīng)驗深厚的咨詢團隊

    我們的咨詢團隊分布于各大領(lǐng)域,擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗,具備豐富的企業(yè)管理實操經(jīng)驗。在定制咨詢方案前,我們會為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師,供客戶進行比對選擇,根據(jù)客戶需求及問題,定制化地設(shè)計咨詢方案,確保項目的順利進行。

關(guān)于珀菲特顧問

ABOUT PERFECT CONSULTANT

我們是?人才培養(yǎng)與智能制造解決方案提供商。

We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.

我們做什么?承接組織績效提升與人才學習發(fā)展業(yè)務(wù)。

What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.

服務(wù)的客戶:世界五百強企業(yè)、合資工廠、國有企業(yè)、快速發(fā)展的民營企業(yè)、行業(yè)領(lǐng)頭企業(yè)。

Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).

  • 2011年成立

    10年更懂你

  • 6000+

    中大型企業(yè)共同選擇

  • 600000+

    累計培訓學員

  • 1500+

    現(xiàn)有公開課

  • 10000+

    現(xiàn)有內(nèi)訓課

  • 800+

    現(xiàn)有在線課程

  • 20+

    輻射城市

線下業(yè)務(wù)

OFFLINE BUSINESS

  • 內(nèi)訓課

    高層團隊引導工作坊

    中層管理內(nèi)訓

    基層管理內(nèi)訓

  • 項目咨詢

    人才梯隊建設(shè)咨詢項目

    工廠運營咨詢項目

    TTT內(nèi)訓師咨詢項目

  • 公開課

    領(lǐng)導力公開課

    精益智造公開課

    個人效能公開課

線上業(yè)務(wù)

ONLINE BUSINESS

數(shù)字化搭建企業(yè)學習平臺,加速人才培養(yǎng)
功能包含:作業(yè)管理、考試管理、簽到管理、課程學習、排名管理、微課上傳、直播等
700門在線課程,任選10門課程體驗,掃碼注冊體驗


培訓的客戶涵蓋多個行業(yè)的知名企業(yè)

PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

數(shù)字化搭建企業(yè)學習平臺,加速人才培養(yǎng)

專屬云大學,一鍵部署,智能配課,千人千面

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