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珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師
KEY WORDS OF Corporate Training
參加對(duì)象:中基層管理者/新任管理者/儲(chǔ)備管理干部
課程費(fèi)用:電話咨詢(含:講師費(fèi)、稅費(fèi)、教材費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、拍攝費(fèi))
授課天數(shù):2 天
授課形式:內(nèi)訓(xùn)
聯(lián)系電話:400-008-4600;13382173255(Karen /鄭老師)
官網(wǎng):ricosauthenticitalian.com
課程背景| Course Background
管理者要管理的對(duì)象有人員,效率,時(shí)間,資料,方法,信息,成本,當(dāng)然還有自我管理,管理者在實(shí)施管理的過程中,一定要做好個(gè)人的管理定位和姿態(tài)。所謂:“己身正,不令則行;己身不正,雖令不從?!蹦敲矗?/span>
● 管理是什么,管理者要做什么呢?
● 管理者有哪些立場(chǎng),對(duì)就的職責(zé)是什么呢?
● 管理者應(yīng)有的基本態(tài)度是什么?
● 如何掌握科學(xué)的管理方法是什么?
● 如何激勵(lì)部屬達(dá)成目標(biāo)?
本課程基于以上問題的解決,為企業(yè)管理人員量身訂制,從角色認(rèn)知與定位的角度為管理人員提供切實(shí)可行的整體解決方案。
課程收益| Program Benefits
● 理解管理的概念和本質(zhì);
● 掌握管理人的三個(gè)層面的方法;
● 掌握管理立場(chǎng)轉(zhuǎn)換的方法;
● 掌握管理姿態(tài)與科學(xué)的管理方法;
● 提升激勵(lì)員工達(dá)成任務(wù)的能力。
課程大綱| Course Outline
第一講:管理認(rèn)知
一、何謂管理
案例演示:變革的代價(jià)
1. 管理的目的
2. 管理的手段
3. 管理的對(duì)象
案例分析:提升效率
二、何謂組織
案例演示:如何理解組織
1. 組織的價(jià)值
2. 組織的目的
3. 組織的目標(biāo)
實(shí)操演練:企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方針和理念的練習(xí)
三、何謂管人
課堂思考:人能不能管?
1. 道具的/被動(dòng)的
2. 動(dòng)機(jī)的/態(tài)度的
3. 合理的/認(rèn)知的
案例分析:小宇的工作
問題:管理是什么?
討論:管理者要做什么?
第二講:角色定位
互動(dòng)體驗(yàn):自畫像
一、管理者立場(chǎng)
1. 向上的立場(chǎng)
2. 向下的立場(chǎng)
3. 同級(jí)的立場(chǎng)
4. 客戶的立場(chǎng)
案例分析:誠實(shí)的工程師
二、管理者職責(zé)
課堂思考:你的職責(zé)明確嗎?
1. 組織代表的職責(zé)
2. 員工代表的職責(zé)
3. 部門代表的職責(zé)
4. 公司代表的職責(zé)
案例分析:場(chǎng)景化立場(chǎng)與職責(zé)練習(xí)
問題:管理者的立場(chǎng)是否需要改變?
討論:如何在不同的角色中自由切換?
第三講:態(tài)度定位
案例演示:半費(fèi)之訟
一、管理的姿態(tài)
1. 達(dá)成目標(biāo)的意愿
2. 打破現(xiàn)狀的思維
3. 提升效率的行為
4. 科學(xué)有效的方法
5. 全面系統(tǒng)的判斷
6. 持續(xù)改進(jìn)的意識(shí)
案例分析:難做的助理
二、管理的基準(zhǔn)
案例演示:撞鐘
1. 基準(zhǔn)概念
2. 基準(zhǔn)作用
3. 基準(zhǔn)流程
實(shí)操演練:管理基準(zhǔn)設(shè)計(jì)練習(xí)
問題:管理基本標(biāo)準(zhǔn)的目的是什么?
討論:如何設(shè)計(jì)管理的基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)參數(shù)?
第四講:行動(dòng)定位
案例演示:人的工作狀態(tài)
一、人的需求
1. 需求分析
2. 需求種類
3. 掌握需求
案例分析:人人皆有需求
二、喚起需求
課堂思考:需求與工作的關(guān)系?
1. 需求與刺激
2. 需求與個(gè)性
3. 掌握與行動(dòng)
實(shí)操演練:實(shí)際工作中的員工行動(dòng)問題
三、刺激需求
案例演示:李科長(zhǎng)的管理
1. 行動(dòng)的原因
2. 刺激的效果
3. 行動(dòng)的基準(zhǔn)
案例分析:約翰家的牧羊犬
問題:工作與需求是什么關(guān)系?
討論:如何有效激勵(lì)員工達(dá)成目標(biāo)?
講師背景| Introduction to lecturers
李修平老師 團(tuán)隊(duì)結(jié)果管理教練
英國(guó)-博贊思維導(dǎo)圖-認(rèn)證管理師
MTP-TTT日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)-授權(quán)講師
DISC國(guó)際雙證授權(quán)講師、授權(quán)咨詢顧問
《結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)力》版權(quán)所有者
廣州工商管理學(xué)院特聘講師
航天工業(yè)學(xué)校特聘培訓(xùn)顧問
武漢工商管理學(xué)院特聘講師
湖北航天工業(yè)學(xué)校培訓(xùn)項(xiàng)目合作者
武漢工程大學(xué)化工研究設(shè)計(jì)院培訓(xùn)咨詢顧問
AACTP(美國(guó)培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會(huì))認(rèn)證國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)師
曾任:中國(guó)航天科工集團(tuán) 培訓(xùn)中心經(jīng)理
曾任:北京世紀(jì)互聯(lián)寬帶數(shù)據(jù)中心 運(yùn)營(yíng)總監(jiān)
曾任:深圳科技機(jī)械制造有限公司 生產(chǎn)經(jīng)理
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
實(shí)戰(zhàn)派管理者——18年工作實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),從儲(chǔ)備干部到企業(yè)高層管理者,積累了豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)。在軍工集團(tuán)擔(dān)任生產(chǎn)經(jīng)理期間,通過整體改革、人才培養(yǎng),引進(jìn)精益生產(chǎn)理念,使生產(chǎn)效率提升20%;在世紀(jì)互聯(lián)任職運(yùn)營(yíng)總監(jiān)期間,通過控制產(chǎn)銷流程、控制輸出成本以及安排人員培訓(xùn),順利完成業(yè)務(wù)流程重組,讓業(yè)務(wù)成本降低5%,提速業(yè)務(wù)增長(zhǎng),當(dāng)年業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率提升10%,至少為企業(yè)帶來500萬元效益。
培訓(xùn)業(yè)布道者——多年的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)積淀,造就了李老師對(duì)MTP管理技能提升的獨(dú)特視角。李老師目前累計(jì)授課500多場(chǎng),學(xué)員超過20000人次。自主研發(fā)的《結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)力》、系列精品課程,深受中國(guó)航天、科工集團(tuán)等企業(yè)高層和學(xué)員的認(rèn)可和好評(píng)。曾為中國(guó)航天科工集團(tuán)開展《管理干部技能訓(xùn)練》、《精英訓(xùn)練營(yíng)》、《結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)力》培訓(xùn),共30期。
教練式引導(dǎo)者——李修平老師一改傳統(tǒng)培訓(xùn)課堂的“程式化”、“理念化”、“大眾化”的枯燥、乏味的灌輸式教學(xué)方法。綜合NLP教練技術(shù)、行動(dòng)學(xué)習(xí)催動(dòng)技術(shù)、會(huì)議指導(dǎo)教學(xué)法,為學(xué)員呈現(xiàn)一個(gè)小品幽默的表達(dá)、啟發(fā)式的提問、場(chǎng)景化體驗(yàn)的培訓(xùn)課堂,讓學(xué)員在輕松、快樂、的課堂中,收獲實(shí)用的學(xué)習(xí)成果。學(xué)員對(duì)課程好評(píng)率達(dá)到95%以上,機(jī)構(gòu)與企業(yè)重復(fù)聘用率在80%以上!
部分成功案例:
◆ 國(guó)家電網(wǎng) “基層管理干部輪訓(xùn)班”項(xiàng)目
吉林長(zhǎng)春國(guó)家電網(wǎng)2014年的《基層管理干部輪訓(xùn)班》培訓(xùn)項(xiàng)目,學(xué)員和企業(yè)對(duì)培訓(xùn)效果的滿意度為98.5%,被譽(yù)為“最受歡迎的導(dǎo)師”。
◆ 中國(guó)電信 “后備干部管理培訓(xùn)”項(xiàng)目
2015年在為中國(guó)電信廣西南寧分公司學(xué)員講授《后備干部管理培訓(xùn)》后,學(xué)員好評(píng)度100%,企業(yè)連續(xù)5年返聘管理技能提升課程。
◆ 日本永旺集團(tuán) 中層管理干部MTP訓(xùn)練營(yíng)
自2020年為日本永旺集團(tuán)講授《MTP中高層管理技能提升訓(xùn)練》系列課程,學(xué)員滿意度100%,被企業(yè)評(píng)為年度最佳外聘講師。
◆ 中石油 管理技能提升訓(xùn)練營(yíng)
常年為中石油培訓(xùn)管理技能系列課程,為中石油湖北、四川、廣東培訓(xùn)管理技能提升訓(xùn)練輪訓(xùn),學(xué)員滿意度在98%以上。
◆ 中建五局 “雄鷹起飛訓(xùn)練”項(xiàng)目
為中建五局講授《雄鷹起飛訓(xùn)練》系列課程,受到學(xué)員和企業(yè)的一致好評(píng),并連續(xù)6年為企業(yè)培訓(xùn)系列課程。
◆ 中國(guó)航天科工集團(tuán) 中層管理干部輪訓(xùn)班
為中國(guó)航天科工集團(tuán)培訓(xùn)《中層管理技能提升訓(xùn)練》系列課程,學(xué)員和企業(yè)的滿意度都在98%以上,成為企業(yè)特聘的管理類講師,并持續(xù)合作至今。
◆ 城投集團(tuán) 管理干部學(xué)習(xí)班
為西安城投集團(tuán)的中層管理干部講授《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造》系列課程,學(xué)員的滿意度為95%,企業(yè)當(dāng)即決定返聘12天的管理技能提升系列課程。
◆ 中國(guó)聯(lián)通 責(zé)任意識(shí)
2020年,為中國(guó)聯(lián)通講授《可量化的責(zé)任心》系列課程,學(xué)員的滿意度為99%,被評(píng)為年度最受歡迎的外聘講師。
◆ 中石化 精兵強(qiáng)將訓(xùn)練營(yíng)
常年為中石化集團(tuán)公司進(jìn)行管理干部的輪訓(xùn),學(xué)員滿意度一直在95%以上,成為企業(yè)年度最佳外聘講師,并持續(xù)合作至今。
◆ 長(zhǎng)盈精密集團(tuán) 管理干部培訓(xùn)班
自2020年為深圳長(zhǎng)盈精密有限公司講授《MTP管理技能提升訓(xùn)練》系列課程,學(xué)員好評(píng)如潮,企業(yè)連續(xù)返聘相關(guān)管理類課程至今。
◆ 維尚家具有限公司 “管培生訓(xùn)練營(yíng)”
2020年,為維尚家具講授《有效溝通》系列課程,學(xué)員的滿意度為98%,企業(yè)連續(xù)返聘相關(guān)課程至今。
◆ 圣象集團(tuán) “中高層管理技能提升訓(xùn)練營(yíng)”
常年為圣象集團(tuán)中層管理進(jìn)行輪訓(xùn),學(xué)員對(duì)課程的滿意度一直保持在95%以上,企業(yè)不斷返聘相關(guān)的管理類課程,并持續(xù)合作至今。
◆ 綠地集團(tuán) “管理干部精英訓(xùn)練營(yíng)”項(xiàng)目
自2019年為綠地集團(tuán)(深圳)培訓(xùn)《MTP管理技能提升訓(xùn)練》系列課程,學(xué)員對(duì)課程非常滿意,企業(yè)在培訓(xùn)之后當(dāng)即決定對(duì)不同層級(jí)的管理干部進(jìn)行《MTP管理技能提升訓(xùn)練》的輪訓(xùn),課程至今仍在繼續(xù)。
《結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)力》
《部屬培育與激勵(lì)》
《復(fù)盤——把經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為結(jié)果》
《問題分析與解決》
《時(shí)間管理與高效工作》
《管理者角色認(rèn)知與定位》
《高效溝通——三思而后行的溝通技術(shù)》
《可量化的責(zé)任心——責(zé)任擔(dān)當(dāng)與落實(shí)的新思維》
輔導(dǎo)過的部分企業(yè):
軍工/制造:中國(guó)航天科工三江集團(tuán)培訓(xùn)中心、湖北精密設(shè)備有限公司、富士康科技(湖北)、紅林特種武器制造有限公司、萬山特種車輛有限公司、286特種望遠(yuǎn)鏡制造廠、武漢鑫恒越工貿(mào)有限公司、長(zhǎng)沙中聯(lián)重工科技發(fā)展有限公司、湖北化工研究院化工實(shí)驗(yàn)廠、雙匯集團(tuán)有限公司(武漢)、國(guó)營(yíng)武昌造船廠、
采礦/能源:華新水泥(武漢)、武漢聯(lián)杰能源、黃石晟祥銅業(yè)、福建水泥、中石油(湖北)、奧山集團(tuán)、武漢鋼鐵(集團(tuán))、河南煤業(yè)化工集團(tuán)(鄭州)、中盟熱電、湖北鄂城鋼鐵、武漢鍋爐股份、華新水泥股份、湖北宜化化工股份、湖北鄂州發(fā)電、
保險(xiǎn)/金融:華泰證券(湖北)、武漢中億富融投資有限公司、中國(guó)金融投資管理有限公司(湖北)、富華金融投資有限公司(河北)
銀行:中國(guó)工商銀行(南寧)、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行(湖北)、農(nóng)業(yè)商業(yè)銀行、平安銀行(湖北)、
建筑:中石油(荊州)、保利地產(chǎn)(武漢)、湖北航天工業(yè)學(xué)校、中建三局、萬科地產(chǎn)(武漢)、湖北建工集團(tuán)、武漢燃?xì)鉄崃?、寶鋼股份黃石涂鍍板、
互聯(lián)網(wǎng)/通訊:北京世紀(jì)互聯(lián)科技有限公司、艾普科技集團(tuán)、中國(guó)移動(dòng)(福州)、長(zhǎng)飛光纖光纜股份、中國(guó)電信(南寧)、中國(guó)電信(長(zhǎng)沙)、烽火通訊科技、
其他:哈藥集團(tuán)六廠、中鐵集團(tuán)(上海)、武漢東湖高新集團(tuán)、國(guó)家電網(wǎng)(武漢)、中國(guó)化工集團(tuán)、襄樊卷煙廠、湖北絲寶股份、家樂福(武漢)、中百倉儲(chǔ)、珠海企業(yè)家協(xié)會(huì)、深圳職業(yè)經(jīng)理人發(fā)展研究會(huì)……
Service Procedure
Service Advantages
我們擁有幾百家各類企業(yè)的項(xiàng)目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫、多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),并對(duì)企業(yè)進(jìn)行深度研究和剖析,總結(jié)出一系列深入的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
我們的咨詢方案的設(shè)計(jì)過程秉承“知行合一”的理念,既具備理論知識(shí),又重視項(xiàng)目的實(shí)操性。經(jīng)過多年的經(jīng)驗(yàn),我們積累了豐富的案例庫,涉及18個(gè)領(lǐng)域,近千個(gè)案例,并將案例與咨詢項(xiàng)目完美結(jié)合。
我們的咨詢團(tuán)隊(duì)分布于各大領(lǐng)域,擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),具備豐富的企業(yè)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。在定制咨詢方案前,我們會(huì)為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師,供客戶進(jìn)行比對(duì)選擇,根據(jù)客戶需求及問題,定制化地設(shè)計(jì)咨詢方案,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
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What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.
Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).
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中大型企業(yè)共同選擇
累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員
現(xiàn)有公開課
現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)課
現(xiàn)有在線課程
輻射城市
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高層團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工作坊
中層管理內(nèi)訓(xùn)
基層管理內(nèi)訓(xùn)
人才梯隊(duì)建設(shè)咨詢項(xiàng)目
工廠運(yùn)營(yíng)咨詢項(xiàng)目
TTT內(nèi)訓(xùn)師咨詢項(xiàng)目
領(lǐng)導(dǎo)力公開課
精益智造公開課
個(gè)人效能公開課
ONLINE BUSINESS
數(shù)字化搭建企業(yè)學(xué)習(xí)平臺(tái),加速人才培養(yǎng)
功能包含:作業(yè)管理、考試管理、簽到管理、課程學(xué)習(xí)、排名管理、微課上傳、直播等
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