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公開課主題：《上接戰(zhàn)略，下接績效-企業(yè)培訓體系建設(shè)》

發(fā)布人：管理員  發(fā)布日期：2021-05-02  瀏覽數(shù)：353

項目背景

PROJECT BACKGROUND

企業(yè)的發(fā)展如同生命體的生長發(fā)育，而培訓體系則是這個生命體的“造養(yǎng)系統(tǒng)”確保企業(yè)生長的更快更好。每個生命體都是不一樣的，別人的美食對你來說可能是致命毒藥。企業(yè)也是一樣的，只有根據(jù)企業(yè)的需求，量身定制的培訓體系，才能夠給企業(yè)足夠的養(yǎng)分，讓企業(yè)“枝繁葉茂”。
那么培訓體系搭建過程中，你是否遇到以下問題呢?

1. 員工的培訓需求如何獲得，是自上而下的主動設(shè)計還是自下而上的被動收集？
2. 員工的培訓需求多和雜，不知如何分析和識別；
3. 培訓工作，變成了為培訓而培訓，形式化現(xiàn)象比較普遍；
4. 企業(yè)內(nèi)部講師缺乏，有能力的員工不愿意上課或者上課技巧不足，授課效果不好；
5. 培訓缺乏明確的預(yù)算，經(jīng)常出現(xiàn)培訓費用支出超出預(yù)期甚至是領(lǐng)導(dǎo)不簽批的尷尬；
6. 培訓效果評估工作缺乏，往往是員工哈哈大笑，則代表培訓有效果。實際上對工作幫助不大，對如何評估培訓的實際效果，則沒有頭緒；
7. 疫情下，預(yù)算不足，線下課程不方便組織，如何通過線上課程來覆蓋？
本課程將通過大量案例與您討論，并幫助你找到這些問題的答案。

目標人群

TARGET GROUPS

培訓主管、培訓經(jīng)理等培訓負責人員

人才培養(yǎng)的重點和難點

THE FOCAL POINT AND DIFFICULT POINT OF PERSONNEL TRAINING

? 掌握培訓需求調(diào)研表的問卷設(shè)計和參考模板
? 學會培訓需求分析的方法
? 學會如何制定企業(yè)的培訓規(guī)劃
? 學會如何構(gòu)建內(nèi)部講師隊伍并進行相應(yīng)的配套管理
? 學會企業(yè)如何進行培訓課程的設(shè)計與開發(fā)
? 明確企業(yè)培訓效果的評估方法等
? 學會線上課程敏捷開發(fā)的流程和方法

項目回顧

Program Review

講師風采 / Photo of lecturer


問答互動 / Q & A interaction


角色扮演 / Role-play


授課短視頻回顧

A short video review of the lecture

客戶說

Customer Satisfaction Evaluation

數(shù)字化搭建企業(yè)學習平臺，加速人才培養(yǎng)

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珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師